【实用】初三作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初三作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1不知不觉，初三已经度过一半了。笔已经干涸，成功和失败并肩走。初三，天旋地转。欢乐？挫败？其实，玩命。
——题记
初三是最关键的时段。时间是无情的杀手，褒义贬义的，都无法形容。或许到了如此至关重要的十字路口，众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要，此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”，时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。每个人都想过好这条“马路”，谁都不想出现意外事故。
人生在世，若白驹过隙。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂，而我——初三的一名学生，坐在“与世隔绝”的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。
初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：好想回到童年！
初三了，我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”；初三了，我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见；初三了，我只能与篮球、足球进行一场生离死别；初三了，除了试卷、书本，其他一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，看来那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根”还真有普遍性呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其他什么也没有了；考试后，同学们便怨声不断：“我完了！”“又考砸了！”“怎么和老妈交待啊？”“天啊，神啊！救我！”只因为我们上了初三吗？难道初三生活的特点就是如此吗？
我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”“×”“-1”“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着、成长着。
其实初三的生活是积极的，是有趣的。学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会退缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。
打开窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。
当鲜花盛开，树叶不再飘落，风不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点滴积累，对世界大喊一声：“我的未来不是梦！”
初三作文 篇2一句话，一个境界；一本书，一个世界。
窗外的小雨淅淅沥沥地下着，我捧着书，读到了这样几个故事……
书中有着艰难困苦却又积极向上。东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
书中有着回旋曲折却又独特幸福。简·爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨，但她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。简爱从令人讨厌的学校毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿。在此过程中两人擦出爱的火花。但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而是疯了并且正关在庄园里。于是简爱离开庄园，并碰到自己的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦。他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一起。
书中有着酸涩心扉却又心系天下。范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。范仲淹常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
书中记载的是故事也是历史，讲诉的是传说也是生活。书中有酸、有甜、有苦、有辣，也许这正是我们爱书的原因。书中有一个我们熟悉却又陌生的世界，当你迷茫时，走进书的世界，你会感到茅塞顿开；当你难过时，走进书的世界，你会感到感同深受……
一句话，一个世界；一本书，一个天堂。
初三作文 篇3钻石是闪闪发亮，无坚不摧，经过长期岁月打磨出来的金刚石。它晶莹透亮，象征着每个人的身上那种做事时的耐心，恒心和信心，还可以看出人身上具有的那种坚定不移的决心；它无坚不摧，象征着每个人身上那种坚持不懈，永垂不朽，持之以恒的精神，仿佛小草一样，不论多猛烈的风暴雷雨来临，都永远矗立在大地上屹立不倒。人生中，我也遇到了我的第一颗钻石，这颗钻石交给我很多做人的道理，永远照亮我的内心，这颗钻石就是我的父亲。
从小到大，父亲教育了我许许多多的做人道理，并且耐心地教我一步一步地做事情，但有的时候难免会遇到他斥责我，但是我知道这是他对我更深层的关爱和保护。让我以后走进社会时不会被人嘲讽和欺凌！小时候，我不理解父亲的一片苦心，特别是在学习这方面，让父母操了很多心。特别是父亲，他一心希望我能够好好读书，将来有出息成为社会有用的人才。当我在学习上遇到不理解的知识点或题目，他总是会鼓励我，教我一步一步理解知识点。他告诉我：“孩子，以后你要渐渐地学会自己理解和掌握知识点，不能一直依靠父母，这是你要学的知识点，将来会成为你的一件物品，你要用各种技巧理解知识点。”听完这句话，我深有感触，我想：他们总有一天老去，将来他们也许需要我们的依靠和帮助，如果不具备这种自学的能力，那么只会越来越堕落。顿时我觉得父亲那种育人的精神，正是钻石的`精神品质。
有的时候，我看到父亲发烧感冒了，就马上泡一杯感冒药给他喝，还嘱咐他说：“今天您就在家好好休息，不要去锻炼了。”可是 ……此处隐藏2444个字……自己，这样的付出，会有回报么？
老师给我们“充了一下最后一次电”，我最后朗诵了那80句名句，心里思索着：“第一的桂冠，能摘得么？”
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。当其他花都相继凋零，我终于开出一朵艳丽的小草花。我看见，蜜蜂、蝴蝶向我飞来。许多人惊叹我的美。
原来，每一种草都能开花。
初三作文 篇8每个人都有自己的朋友，一个能跟自己敞开心扉聊天，在背后默默支持你的好朋友。
朋友，也许在你眼里一株自己喜欢的植物就是你的朋友；朋友也许在你眼里一个可爱的小动物就是你的朋友，不管怎么样，每个人都会有一个或两个自己的知心朋友。
小时候，我的知心朋友是一把古筝，他让我在生活中有了快乐。跟它在一起，不仅让我感到身心放松愉悦，还让我学到了许多的知识，丰富了我的阅历。以前，没事就会抚摸她的身体，她发出了美妙动听的声音，使我陶醉其中，在安静的房间里传出一阵阵美妙的乐曲声怎能不让人沉醉其中？
长大后随着环境的不同，我认识了许许多多的朋友。里面有我的好闺密，知心朋友……各种各样性格的人，他们让我看到了不同的世界，拓展了我的知识面，扩展了我的视野。其中就有一位朋友让我印象深刻，长长的头发大而圆的眼睛，使我一下就记住了她。
她和我都喜欢弹古筝，所以我们俩有许多的共同语言，也就成了知心朋友，可能是兴趣相投的原因吧，我们的关系越加亲密，无话不聊。每天我们两个总喜欢坐在一起，聊一聊古筝或其他事情比如学习中的问题，曲目……每天总能看见我们坐在一起，哈哈大笑。
就是我们这种开朗活泼的性格，所以我们大大咧咧，从不隐藏什么。之后，我们俩发展成了好闺蜜，一起谈人生理想等。
古筝它让我收获了一份友情，让我多了一个知心朋友，但同时它也教会了我人生哲理，遇事要心平静和，不要毛燥。这个道理会使我受益终身！友情，便是我和它之间最美好的事物！
初三作文 篇9爱就像大海里起伏的海水，只有掬起一捧，才能感觉到他的清凉，爱就像花圃里正在绽放的鲜花，只有俯身去闻，才能嗅出它的清香。爱是需要行动和时间来证明的，来体现的，真正的爱是在细微处的，需要你细心去体会，去发现……
他，一个不为我们所关注的人，成绩不好，有些多动症，上课会自己玩笔，不顾他人。衣服很脏，会在操场上打滚乱跑。有些人会去惹他，经过他时去掐他一下，骂他两句，暗地里踹他几脚，有时也会踢他的水杯，而他不会作声，只会目光呆滞地看着欺负他的人。
这是三年级的他，而小学毕业时，他脱胎换骨，是一名精神抖擞的少先队员，衣冠端正，成绩优良，这多亏了老师的关心和大家无微不至，却不刻意显露的爱。
三年级下半学期，老师召集了几个同学让我们去帮助他，但不要让他发现，我们开始很为难，但之后这成为了我们的习惯。
每天早晨，在他来之前，我们会把他的桌椅擦干净;上课时，老师讲课会加入他喜欢的内容，让他把心思放入课堂;也会有人帮他记下重要的内容，为了不被他发现，我们会折成纸飞机，飞给他;下课时，也会有坐在他旁边的人大声读笔记，让他听见;做游戏时，我们说好，黑白配，让他赢，让他玩，来带领我们。
一次下课时，我去倒水的途中，发现有几个高年级同学在踢他的水杯，早晨那崭新的水杯现在看上去已破烂不堪，他还是目光呆滞的看着高年级同学肆无忌怠地用他的水杯点球，水杯猛地飞出，接着又狠狠地砸在了瓷砖地上，也同时摔在了我的心头，他无力地反抗着，却无济于事，眼泪不由自主地打湿了我的眼眶，我当时很想冲上去给那个高年级的一点教训，可我想到了，老师让我们默默地帮助他而且做事要冷静，于是我拭干了泪，冲上前，拉着他：“老师说要交给你一个任务，快去。”同时又转过头换了种语气对高年级同学说：“你，(五)班的吧，大队部老师找你，快去，快去!”他还是那样看着他的水杯，慢慢走过去，并捡起，虽然我很心酸，但还是催他快一点。
渐渐地，他不再上课玩笔，不再会一个人玩，不再是那个被忘记，被遗弃的人，而是一个德智体全面发展的好学生。
毕业典礼上，他唱了“感恩的心。”MV不是原来的，而是我们几个同学默默地帮助他的一个个视频，在一个个镜头回忆中，他深情地唱完了歌并且发言：“这年来，老师和同学对我的关心，让我懂得了：真正的爱，不是大声喊出来的，也不是写出来的，更不是在你面前表现出来的，而是在你不经意间，不知道的时候对你的关心和理解，真正的爱在细微处。”
是啊，爱在细微处，我们要学会去爱，也要学会去感受爱。
初三作文 篇10怒吼，伴随着欢呼响彻整个网球场，我虽在其中又像置身在外，在与世隔绝的自我世界，默默品味着玛拉特·萨芬的魅力。
不知从何时起，一个年轻小子横跨网坛。他身材高大，脚步却如此般轻盈，矫健;他年纪轻轻，却在首次比赛横扫巨星桑普拉斯;他脾气暴躁，却又以他强大的实力，特有的魅力将人们领入了他的世界。
我曾经在不到30米的地方目击萨芬。他脸上的褶皱随着他的怒吼被无限放大，被摔得粉碎的球拍发出爆竹一般的巨响，蓝色的胶地映出他高达摇晃的影子。在此刻，全场的观众沸腾了，人们的欢呼声使他更加奔放，迸发出的愤怒与威武更让人窒息，忘记一切的存在。即使时过路的人群也会不由得随之疯狂起来，去为萨芬的表演而呐喊。寂静而漆黑的夜晚，就在这样热情的欢呼声中逝去，而输赢便早成了不重要的结果，让你挥之不去的却是那夜场给你带来的巨大震撼。因为萨芬的魅力，网球场便成了舞台。
站在场外，却会被魅力卷入其中。仿佛他离你最近，他无法自制的怒火似乎在你的心中燃烧，那种高温，滚烫，热情而令人想为之疯狂的火焰在体内愈燃愈烈，最后便无法控制在怒吼的一瞬间爆发，于是就不停地追逐他，只为了接近他，接近无法抗拒的魅力。
这时，全场寂静，在热烈的太阳光下，萨芬会微微含胸，踱着大步，晃动着他宽大的肩膀，走向球场，风微微吹动他的衣角，也温柔得吹动了我们的心。微蹲，俯下身，三条项链随着他随行地摇晃闪烁出耀眼的光芒，紧锁的眉头，微眯着眼，眼神却坚定无比，像刀子般穿透对手的心。那样的专注使全场观众鸦雀无声，全神贯注地盯着他，因为对于萨芬的表演我们期盼得太久。忽然，球如子弹般飞了过来，萨芬泰然地退后几步，凝视着高速运转的球，“啪”一记有力的正手将球稳稳地击回，球越过网，落在了对手的死角处。此时的萨芬用衣领拭去了脸上的汗珠，面目严肃，而这几个简单的动作足以证明，在网球场上，所有一切在他庞大身躯下都那么微不足道。他永远都是以自己的本性上演一场精彩的演出，他站在球场的时候，一切光彩都会因为他的光环而显得暗淡无光，只因他太耀眼，只因他是我们的最爱，是全世界的焦点。
人世间，时间不会因为伟大而停滞不前，但瞬间会因深刻而成为永恒。萨芬的怒吼令人热血沸腾，萨芬的球技让人目瞪口呆;萨芬的魅力令人无法抗拒。如果说费德勒用了无数令人震惊的战绩来证明他的伟大，而沙皇——玛拉特·萨芬却只因了深刻的瞬间让世人铭记，并永不忘却。
当他站在中心球场的瞬间，高举双手，接受世界欢呼时，魅力成就了他，不论多久之后，他的一切仍会给人以巨大的震撼。
