中考作文

时间:2023-11-16 10:28:23
【实用】中考作文汇编7篇

【实用】中考作文汇编7篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的中考作文7篇,希望能够帮助到大家。

中考作文 篇1

当生命中的一缕寒风掠过头顶,不要说凄凉,也不要说悲伤。阳光总是在玫瑰花香弥漫的方向,勇敢地走到下一个岔路口吧,抬头就会拥有一片温暖。

在我小时候,一天下午放学,天空灰蒙蒙的,风儿张着魔爪咆哮着。凛冽的寒风吹进我的衣领,如千万冰尖刺进我的身体。我不得不将衣服紧紧裹着,孤零零地站在学校门口,不停地张望着往日父亲来的方向。街上人烟稀少,来往匆匆的行人脸色凝重,仿佛下一秒就是世界末日。

父亲怎么还不来?我焦急万分。时间的沙漏在一点一点逝去。我站在原地已经快一个小时了,如果父亲还不来接我回家,难道我就要流落街头吗?我呆呆地想着,眼泪也不知道什么时候偷偷地掉在地上。我就这样在寒冷和孤独中蜷缩着身子,急切地期盼着……

忽然,不远处传来了一个清脆、亲切的声音:“小朋友,你怎么还不回家呢?是爸爸妈妈没来接你吧。”随即看到了一袭漂亮的红色防寒服,一张年轻俊俏的脸,为灰蒙蒙的天空增添了一道美丽的彩虹。“这么冷的天气,感冒就糟了。走,阿姨送你回家。”一句简单的问候,一句朴素的话语,却使我冰冻了近一个小时的心突然得以融解,如春日的阳光融化冰封的原野,如二月的春风吹醒沉睡的杨柳。我傻傻地点头,就像童话里的灰姑娘。

我上了漂亮阿姨停在路旁的小车,没有害怕,没有担忧,即使父母曾再三叮嘱我不可以跟着陌生人走。车开得很慢,车内很温暖。漂亮阿姨突然对我说:“小朋友,知道我为什么要帮助你吗?”我疑惑地摇摇头。“因为呀,我小时候曾被父母弄丢过,也像你一样在大街上不知所措地哭。还好,碰上了一个好心的司机叔叔,是他送我回到了家。为了安慰我,他还特地带我去吃我喜欢的蛋糕,当时我觉得他是世界上心地最美的人!”说到这里,阿姨如天使一般地微笑着,真的好美!

那一次,我也笑了,因为我也遇见了一个世界上心地最美的人。我在心里说,将来我也要努力帮助别人,让爱无限延长……

网络上曾流传过这样一句话:“我总是在最深的绝望里看见最美的风景!当别人有困难的时候,伸出一只手,那将是世界上最有意义的事情。”

对啊!一份关心,一份体谅;一份帮助,一份温暖。让爱随着帮助的火炬无限延长,生命才会更有价值!予人玫瑰,手留余香!

中考作文 篇2

语言是思维的外壳,是文章的载体。近年来,随着中考改革的深入和素质教育、创新教育的发展,对学生语言运用能力和综合素质的测试已越来越多地受到重视。人教版语文教材在口语表达与写作训练中对此也有明确要求,因而中招考试中“语言运用”之类的试题有所增加,新题型不断出现,所占分数比重也呈上升趋势。

那么怎样来复习这部分知识呢?一句话,要把握“简明、连贯、得体”这一语言表达的总体要求,不管题型如何变化,万变不离其宗。

怎样才能做到简明呢?首先,要删除多余的语句,避免不必要的重复;其次,用代词或指代性的短语替换冗长的语句;第三,避免因表述歧义而造成的误解。词义一定要确定,语序一定要恰当,指代一定要清楚。

语言应用的第二个要求就是连贯。连贯是指前后句子意思贯通,没有阻碍。语言表达连贯的训练要注意三个方面的问题:第一,话题和陈述的角度要保持一致;第二,句序安排要合理;第三,注意处理好语言的呼应和衔接。

下面我们以温州市中考语文试卷中的一道题为例,谈谈语言连贯的问题。

题目:阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三节保持连贯。

小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。

上学后,母亲__________,__________,___________。

长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。

从话题和陈述角度看,三节诗是一致的,都是歌颂母爱。从句序看,此诗依照时间顺序用“小时候”、“上学后”、“长大后”这种表时间的时序语贯穿全诗,概括了诗人对母亲的深深眷恋之情。诗人选取了“小时候”母亲给予我的“乳液”,“长大后”母亲为我缝制的“枕头”作为母爱的具体体现,写自己享受到母爱时的感受“香甜甜”、“爱意绵绵”。那么在补写段里,我们就应紧扣“上学后”这一特定时段,选取能够体现母爱的天寒送衣,雨天送伞,精心缝制的书包,放学后桌上热腾腾的饭菜等具体实物以及自己的切身感受来补写第二段的内容。

除了内容上要上下呼应连贯外,还要注意结构上的衔接自然,语言上的情调一致。一、三小节在结构形式上每节四句,长短句变化调节,整齐中有参差之美,补写段也应注意到节与节的均衡对称。语言上,一、三节巧妙运用了动词“融”、“吮”、“藏”、“枕”及形容词“香甜甜”,“爱意绵绵”,补写段也应选用恰当的动词以及表达具体感受的连绵形容词。只有以上几个方面都注意到了,语言表达才称得上是连贯的。

得体,是语言表达的第三个要求。它是指根据具体语言环境恰当地使用语言,这是对语言使用的高标准要求。要做到语言得体,第一要符合语境要求,根据不同的对象、不同的场合、不同的目的.、不同的表达方式正确使用语言;第二要符合语体要求,要根据具体情况来确定是使用口语还是使用书面语。只要我们平时留心,加强训练,我们一定能在任何场合都有得体的语言。

语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环,能够简明、连贯、得体地表达我们的见解,不仅是中招考试的要求,更是我们交往能力的一种体现。所以,我们应该认真对待这方面的训练。

中考作文 篇3

每年中考,考生们对语文卷的作文试题总是特别关注,为有助于学生应对作文试题时发挥出最佳水平,在此提一些建议。

接过试卷,首先宜将作文试题浏览一遍。这一瞥不过若干秒钟,却往往能闪现瞬间的思维活动,在心里留下印象。待到回过头来准备应对时就不会感到陌生,更加不会发懵、发慌。要知道,情绪对于文思的发挥不是激励,便是抑制。

待到正式作文时,首要一环是仔细审视题意,也就说要弄清楚试题要求你表达什么,以及用什么形式表达。在这个问题上要舍得花些时间,决不要以为抓紧时间就是赶快下笔。有时候匆匆下笔,到头来越写越疑惑,重起炉灶时间已经不允许,最后只能带着某种忐忑的心情结尾,其收效自然不会理想。也有一种可能是自己一路写去,始终并未觉察领会题意有所偏颇,但是终究还是逃不过评卷人员的眼睛,结果成绩就自然短了一截,实是可惜。

以20xx年上海卷中考作文题《我眼中的色彩》为例,这是一道命题作文,初看很虚幻,一下子抓不到实处。近些年来各类中、高考作文题,在文字上玩了些花样,弄得一些人大呼其难。其实并不然,这类命题一般都属记叙性文体,只要仔细审 ……此处隐藏932个字……这种不是颜色的通透使得夜变得静谧和清寂。

承天寺的月色是那么淡,东坡此时遇见了明月。他似乎感到有些压抑,因为夜的黑暗。但是他又突然感到无比的轻松,因为明月的晴朗。移步换景,月走影移,堂中积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

原来黑暗的夜有了明月那么美,那么动人!淡淡的月色给东坡了豁达和朗然,东坡先生给月景留下一篇散文。东坡先生成为了夜色下的一景,明月在他逝去千年后依然那么明亮、那么的带有余温。

走进这片景色,便是与自己的情感相遇,我遇见了你,正如你遇见了我。

“一切景语皆情语。”王国维说。

中考作文 篇6   中考作文常见问题及对策

一、仔细审题审明题意

审题一定要做到准确、全面,不偏不漏、不折不扣。首先明确提示中题眼是什么、关键词的含义、命题者基本意图。然后认真解析要求中的每一句话,每一个词,构思成熟后,最后再下笔。比如:本次作文要求以“反省”为话题,而一位考生却写了在中考前的一次模拟考试,他作为课代表,语文成绩没有及格,心情很复杂。老师看在眼里,急在心上,对他开导安慰,终于使其走出心理的阴影的过程。在这篇文章中,表面上写自己从成绩下降到终于“反省”的过程,而实际上重点写了老师的无私的帮助,是“老师的赞歌”。并没有写自己如何“反省”,这样就不知不觉地跑题了,偏离了主旨。

二、立意要深选材要新

立意要避浅俗、出新意、求深刻。选材要真实、新颖。这里着重强调的是真实,选择材料要真实、可信,写真人、叙真事、抒真情。另外如果写成记叙文叙述要具体、不空泛;如果写成议论文议论事理要结合。例如后面附文中的《给心灵注射一支清醒剂》,小作者用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己,小心谨慎地走好每一步的道理。对人们熟知的材料稍作处理加工,显得角度很新颖,议论事理相结合很具有说服力。

后面附文中《飘落的叶》这篇状物抒情作文,写了作者看到一片飘落的叶所引发的联想。联想到落叶具有“反省”的品质,“反省”使落叶投进大地的怀抱,启发“我”坦然面对生活!立意很深刻。而且“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”小作者从一片落叶写起,重新审视生活,感悟到生活的真谛。罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现。”有了发现,有了感悟,平凡的内容我们也能写出新意。

需要强调的是,中考作文坚决反对抄袭他人作品;反对简单模仿;反对宿构文章。保定阅卷点对抄袭是这样规定的:“以熟知故事或雷同事例为文章主体的记叙文,一般在四类,最高进三类下;抄袭试卷阅读材料或范文、歌词,视作者思想成果多寡酌情打0-9分。”中考作文判卷都是很严密的,同学们千万不要存在侥幸心理,抄袭的文章一般不会逃出阅卷老师的法眼。所以,千万不要抄袭,一定要有自己的创见。想走捷径,最终吃亏的是自己。

三、构思精巧注重文采

构思是指文章思路,常言说:“车行有道路,文行有思路”,文章没思路等于车离轨而行,虽然可以前行,但随时有翻车的危险。“历览考文成与败,唯有思路才是真”,如果打不开文思,书读得再多也用不上,文章再多写也不能很好表达。尤其是话题作文,给了同学们更大的更宽的思维空间,文思将起很大的作用。如附文中的《花染凉意水无声》一文,由景入情,前后照应,文章思路很明晰。

注重文采是指用词贴切,句式灵活,善用对偶、排比、反问、设问等修辞手法,来提高文句的表现力。后面附文中《飘落的叶》无论从题目、开头、结尾都能体现作者的文采。希望同学们认真品味学习,提高自己的文学功底。

四、卷面清爽规范洁净

考场作文不同于平时作文,考试成绩必须通过卷面上体现。阅卷老师平均几十秒甚至十几秒阅读一份卷子,所以,卷面书写是影响得分的重要因素。往往有些内容表达不错的文章受卷面影响而容易打低分。具体体现在:字体不工整,标点不正确,修正不得法。我们升入中学以后,随着学习科目的增加,笔记的增多,书写速度的加快,不少学生文字出现自由体,不是斜,就是连扯不断。标点有时6个省略号点,挤在一个格,有时省略号后面又出现一个叹号,更有甚者,一点到底,根本分不清逗号和点号。还有的字错了之后,用涂改液、用胶纸、或乱勾乱抹。得分大打折扣。所以卷面一定要清爽、规范、洁净。后面附文中所选择的几篇中考高分作文,无一不是书写的典范,让人不禁赞叹。

中考作文 篇7

决定中考作文成绩的几个重要因素

“知己知彼,百战不殆”要想在中考中作文优异成绩、立于不败之地,需要对影响作文成绩的因素予以探究。

首先让我们看看中考说明对写作能力的 要求,“能根据写作需要选择恰当的表达方式,确定表达内容和中心,安排内容的先后和详略,写出真情实感,鼓励有创意的表达。”

达到这个要求只是一个基础,达到了一个基本要求。要想取得高分还需要达到更高的要求,对此,中考评分标准作了明确说明。规定:以下五项中有一项突出者即可以评为一类卷(45—50)。

A:感情真挚 B:立意新颖 C:构思巧妙

D:语言富有个性 E:表达富有创意

根据以上两方面的规定及实际操作情来看,影响作文成绩的主要因素有以下几个主要方面, 下面分别予以说明。

(一)感情真挚。“文者情之径”文章是表情达意的一种方式 。文章要能感人,引起读者的共鸣,必须写真事,诉真情,表达真情实感。首先选材力争写深首感动的真人真事,即使虚构(允许但要符合 生活逻辑)也不能脱离生活实际凭空臆造,机械模仿或照抄照搬。

不仅如此,文章还必须富有感情。写山则情满于山,描水则情溢于水。用自己的情感去倾注,去浇灌。这样写出的文章不仅是作者激情的流露,同样也会激荡起阅卷老师的感情波澜。

(二)立意新颖。立意在文章中同样具有举足轻重的作用,“意犹帅也”立意是文章的灵魂,文章的优劣在很大程度上取决于立意德高低。好文章立意高远新颖写别人想不到的,写别人写不深的,善于以小见大,“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”在平凡的小事中发现不平凡的道理。如有位同学从三次品味出这样一个人生哲理:用心品尝生活,总是苦中有甜先苦后甜。那些立意新颖的文章能给读者美的享受,无疑会获得一个理想的成绩。

(三)结构巧妙。好的内容还必须有一个好的表达形式,巧妙的构思也是好文章的一个重要标准。作文要想引人入胜就需要苦心设计,力避平铺直叙,如巧设悬念、前后呼应、欲扬先抑。也可在体裁上另辟蹊径别具一格,如日记体、课本剧、童话等。

(四)语言富有个性。古人云“义虽深,理虽当,词不工者不成文”,“言之无文,行而不远”这些都是讲好文章总是富有文采。那些好文章总是形象感强烈的词语,综合运用多种表达方式,善用修辞,巧妙引用名言俗语,句式灵活多变。使文章充满魅力,鲜活亮丽,披上迷人的外衣。对于不了解你的阅卷老师很可能留夏深刻印象,引起阅读兴趣,产生一个良好的第一印象。

(五)表达富有创意。“文似看山不喜平”有创意的文章,往往给人一种耳目一新的感觉,不论是主题的新颖,还是文体的创新或构思的独创,都会给人留下深刻的印象。这样的文章也会阅卷老师的垂青。

《【实用】中考作文汇编7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式