关于高考作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的高考作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高考作文 篇1
教养是个人素质的体现，是个人品质的载体。教养给人以和善与友好，教养体现在日常生活中，一个微笑，一声谢谢。有时它是一张纸的厚度，是一步远的宽度。这点点滴滴，举手投足就是教养的最好诠释。
教养铸造完美的品质，当你的朋友在天明气清时乐意地把伞借给你，而在暴雨如骤时却消失得无影无踪，不要怪他，不要怨恨他，因为他只是不想两个人合用一把伞，并不是他没有教养地疏远你。这件事告诉你，以后凡事要学会宽容。宽容了他人，也就宽容了自己，也就给自己一个美好的心情。教养铸就了你完美的品质。
教养有时仅是一张纸的厚度。当你不经意地走在路上，去上学上班时，路上的一张薄薄的纸片和周围美丽的环境极不相称，你是否会放慢你的脚步，谦逊地弯下腰来，张开你洁白的手把那张纸片捡起来呢？此时教养真的就是一张纸张的厚度，就是几步远的路程。
教养是一种沉着自然的心态。我小时极喜欢钓鱼，这是受到邻居王大爷的感染。无论晴天还是雨天，只要我俩一有空，便相约于S型的河道上，我那暴露在水面的浮漂，它竟纹丝不动。于是常常换了一个又一个地方。而王大爷只是静静地呆坐在一个地方，不急不躁，往往满篓而归，而我就显得那么少了。我便询问有妙招，“你坐不住嘛！”这句话使我至今受用。的确，泰然处之需要平稳的心态，教养就是身处何处都能有坦然的心态，这也是一种教养。
确实，生活中的点点滴滴，一颦一笑，无不反映出个人的教养。无意伤害了别人，一句轻轻的“对不起”“请原谅”，这往往能换来善意的理解。弯腰的捡起一张纸片，搀扶一下经过路口的盲人……这举手投足无不折射出你的光彩。
有了你的宽容，别人才会感到自己的渺小；有了你的帮助，别人就会获得一份力量；有了你的慷慨，别人就会得到一份温暖。获得收获，而不骄傲；面临挫折，而不灰心。贫贱不移，威武不屈。这些都是一个人应该拥有的教养。
教养使人的灵魂得到净化，使受损的心灵能够痊愈。拥有教养的人不仅能芬芳自己的人生之路，也能芬芳别人的失落而寂寞的心灵。
高考作文 篇2
结尾同开头一样，也是作文中一道重要工序。如果说开头有先发制人的功效，那么结尾更有后发制人的威力。结尾好，会使文章显得结构严谨，大放异彩，反之，则会使文章结构松弛，黯然失色。考场作文的结尾，不管采取哪种方式，都要能结得住，断得下，能够呼应前文，点明意旨，升华主题。切不可草草收兵，或画蛇添足。
结尾的要求有哪些?一要简洁有力;二要照应开头;三要收束全文;四要令人回味。
一、结尾方法
1.升华式结尾。就是在结尾处写出肺腑之言，或充满激情的呼吁，或富有理性的启迪，给人留下思考的余地。
如《走过一路泥泞》：
【开头】有多少人在泥泞的路上被牵绊束缚最终倒下?有多少人为了这一路的泥泞不辞辛劳艰难但顽强的跋涉
【结尾】我们的天空曾经灰暗，我们的天空终将璀璨。没有犹豫没有退缩，跨过这一路泥泞吧，你会发现：生命最终是辉煌的!
又如：人生就是一条绵延长远的道路，只有泥泞才会留下脚印，只有经历了风雨才能见到阳光，只有艰难困苦才能铸就辉煌。
2.照应(呼应)式结尾。结尾呼应开头，关合全文，给人以完整的美感。一是呼应标题。文章标题往往与主题有直接的联系，结尾照应标题不但显得首尾圆合，而且能显示出考生的话题意识，强化文章主题。二是呼应开头。呼应开头显得文章结构完整，关合严密，写得好，可给读者留下整体性的美感。此法当牢记。
如《走过泥泞》：
【开头】人们常说：人生，就像一段历程，只有走过，才会留下生命的脚印。是的，一个人的一生只有走过泥泞，才能留下真正的脚印。
【结尾】让我们一起走过泥泞，留下自己的脚印吧!
3.总结式结尾。在前文叙述、描写或议论的基础上，对全文进行概括性总结。此方法较常见。
如穷且益坚，不坠青云之志。我们就应该坚守信念，在泥泞遍布的生命里，留下坚实而年轻的脚步，在自己的生命里划下最动人的惊叹号!
4.情景式结尾。就是在结尾处用精彩的语言描绘出富有诗情画意的艺术画面，达到情中有景，景中含情，包含意蕴，令人回味的效果。多配合使用比喻、排比等修辞手法
5.谈心式结尾。就是在结尾处用真切朴实的语言，用谈心的方式，告诉别人应该怎样，不应该怎样，这种方式容易引起别人感情上的共鸣，使人易于接受。
二、结尾常见的毛病
1.虎头蛇尾，收束无力。有的同学开头洋洋洒洒，但到结尾处却无话可说，草草几句煞尾，或添上一些无关紧要的东西。
2.有头无尾，结构欠缺。有的同学写作速度太慢，在规定时间内不能完篇，以致有头无尾，结构不完整。
3.过分张扬，与文不符。有的同学知道结尾的重要，不管什么文章，都借用一些优美的结尾句，结果造成结尾与正文内容和风格的不符。
4.公式化，空喊口号。
高考作文 篇3
在山西医科大学上学的时候，每到周末，李朝利就会和好朋友们一起逛街游玩。但逛街时，李朝利遇到了让很多人都头疼的事当有人站在路边给你发广告传单时，你是接还是不接？人家忍受着风吹日晒雨淋就为了赚点钱，不接的话，心里很不舒服；接了吧，这大马路上遍地都是发广告传单的，用不了多久你就会像捧着一簇鲜花一样捧着一堆花花绿绿的广告。
有一天，几个闺蜜坐在咖啡厅里聊起广告传单这件事，大家立刻像一群小麻雀一样唧唧喳喳地说个不停。这时候，一个朋友忽然说道：其实不只我们头疼，那些发放广告的商家比我们更头疼。无论是雇人在路边发放传单，还是在公交车、电梯里花巨资投放广告，或者是更加大手笔地在电视台投资播放广告，很大一部分的宣传效果并不好。像这些传单小广告总共才有几个人看？而那些在公交车、电梯等地方投放的广告也不是都能得到高度关注的。
朋友说完，大家陷入了短暂的沉默之中。不过，女孩们很快就聊起了八卦和衣服的流行款式，将广告的事情抛到了脑后。然而，李朝利是一个有心人，朋友的话让她想了很多。
在随后的一段时间里，李朝利一直在反复想着这个问题，终于灵光一闪，让她想出了点门道广告种类不同，企业大小有别，有些大企业或是热门的行业适合在公交车上或广播电视上打广告，可有些小企业或是冷门行业既拿不出这么多的广告费用，现有的广告投放渠道又不能带来良好的回报，这不就是一个巨大的市场吗？
上天总是垂青有心人，就在这个时候，李朝利在上网时惊喜地看到了一个故事日本的一家企业将自己的广告打在了鸡蛋上！李朝利拍了拍脑门，一下子开了窍。广告的核心竞争力不在于你投放的成本和声势有多大，而在于有多少人能够看到你的广告，从而尽可能多地增加你的潜在销售机会。一件商品，可能一百个人里只有一个人会有兴趣购买，那么让更多的人知道这件商品的存在，就能增加商品销售的机会。路边的小广告你可以看都不看就随手扔掉，公交车上的广告你可以完全忽视，可谁炒鸡蛋之前，眼睛的余光能够完全不看一眼鸡蛋？也就是说，只要在鸡蛋上印上广告，那么广告被看到的机会就是百分之百了。
大学毕业之后，李朝利在重庆找到了一位合伙人，两个人一拍即合。在经过充分的市场调研和随机调查之后，两个人确定这是一个巨大的市场，于是毫不犹豫地组建了绿色巴适广告部，专攻鸡蛋广告。
随后，李朝利和自己的合伙人找到万盛区一家生产山药面条的企业。当他们把自己的创意和对方的老总谈了之后，对方的老总觉得这是一个很有意思的创意，而且前期投入非常少，很值得一试。于是老总当即拍板决定投入1.6万元，在20万只鸡蛋上打广告试一试。
当第一批鸡蛋广告投入到农贸市场之后，李朝利和合伙人紧张得连觉都睡不着。虽然鸡蛋广告的创意很不错，而且也经过了两人客观地调查和分析，再加上广告费是厂家出的，所以广告鸡蛋的价格和普通鸡蛋是一样的。所有的问题和风险都已经考虑到了，但毕竟两个人以前都没做过生意，市场是残酷无情的，谁也不知道会发生什么。就在两个人异常紧张的时候，工作室里的电话响了。
李朝利拿起电话，手微微发抖，合伙人屏住呼吸，静静地坐在她身边。电话里传来了进货商粗大的嗓门：你们那里还有印着广告的鸡蛋吗？我这里脱销了！李朝利放下电话之后，眼泪差点就落了下来，合伙人已经开始轻轻擦拭湿润的眼角了，他们知道自己成功了！
很快，这种新奇的鸡蛋广告就成了重庆街头热议的对象，各种媒体也纷纷跟踪报道，订单像雪片一样飞来，李朝利和合伙人依靠着独特的创意赢得了成功。
广告行业的本质规律就是尽一切可能让更多的人看到广告，只有这样才能在人们的脑海中留下印象，并且产生兴趣。李朝利和合伙人正是抓住了广告的本质规律，才能依靠极少的资金就取得了成功。世间万物，都有各自的本质规律，谁有高人一等的洞见力，谁就能得到成功的金钥匙。
把广告打到鸡蛋上，赢的不仅是创意，更是对事物的洞察力。
高考作文 篇4
车，充斥着我们生存的大街小巷;车，成为我们出行的主要工具;车，代表了社会的发展历程。对于车，不同的人会有不同的品位，不同的品位会有不同的选择，不同的选择会得到不同的效果，于是演绎出一道道美丽风景线。
形形色色的开车人，他们车轮上的追求各有千秋。
我们身边从来不乏开车是为了获取财富、增长才干、提升人生境界、使生活过得更充盈的人，这样的人本身就是一部风驰电掣的车，一部耐人寻味的好车。
有的.人，驾车是为了愉悦芳心，陶冶情操，他们喜欢开着车在路上漫无边际地溜达，走亲访友，想走就走，想停就停，恰似闲庭信步。
还有一少部分的人，他们把驾车视为一种娱乐消遣，或者只为了附庸风雅，他们热衷于比排场、摆阔气，以显示自己的身份地位。
常听人说：开车有一种驾驶的快乐。我想说的是，并不是每个开车的人都一定能品味出这种乐趣。因事业成功而买车的人，开出的是一份成功的潇洒，一份豪迈;比翼双飞而买车的人，开出的是一份事业的自信，一种幸福生活的快乐;另一部分靠傍大款而买车的人，开出的是几许无奈，几许虚荣。
爱车之人，习惯把人生当作一辆车，酸甜苦辣、喜怒哀乐，无不由此可以得到宣泄、得到体验。在生活中，他们或耕耘或收获、或付出或得到、或沉或浮，组成一曲生命的赞歌。在生命的某一天，他们会突然感悟到一种心灵的升华和生命的回归，内心深处就有一种淡淡的醉意和神往。他们把对生活的渴望和追寻，总是通过开车的方式宣泄出来，成为一种对生命永久的歌唱。
有车一族都懂得：人生有风有雨，车却能遮风挡雨;人生有险滩有暗礁，车便是人生的诺亚方舟;人生有山穷水尽时，车到山前却总有路;人生会失去很好的朋友和恋人，车却永远忠诚如一。喜欢车的人，较少持续地沉沦悲苦，因为他们晓得车外乾坤大;他们较少无望地孤独惆怅，因为车是他们招之即来的朋友;他们较少怨天尤人、孤芳自赏，因为车让他们懂得自己只是沧海一粟。
车，是一个可以自由放松的私密空间，有很干净很柔和的内饰，有自己喜欢的香水味道。
没有雾霾、没有阳光、没有风雨的时候，我们可以按下窗子，让柔和的风轻拂发梢;夜阑人静之时，可以在这个城市午夜空旷平坦的路上沉默地行进，播放自己喜欢的轻音乐;可以在车里作壁上观窗外的世界：粉嫩的小孩、奔跑的少年、相拥的恋人，雨中的大树，阳光下的街道，曾经有过甜蜜记忆的每一个地方。
劳累的时刻，可以停在安静的角落，关了音乐，熄了火，一个人，安静地呆着，不用笑脸迎合任何人，不用担心自己是否显得憔悴;可以在绿树阴翳的路上滑行，斑斓阳光透过树叶子洒在仪表盘上，温暖在心中荡漾;可以开很远的路，去秋天的果园，看路边红的黄的树叶，一簇一簇的野菊花;可以在喧嚣烦乱之后，去林中找寻一方碧水，别有洞天。
车轮上的人生，我深刻的感悟!
高考作文 篇5
看着站在乌江边上的你，雄姿英发，豪情壮志。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫，铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。江边自尽，是你的宽怀所致，所以人们只会记得你的宽厚，“鬼雄”之称无愧。人们铭记着你，难怪李清照要说“至今思项羽”了。
看着你坐在案边奋笔疾书，写着那部旷世之作。人们只会钦佩你，佩服你忘记了宫刑的痛苦与耻辱。仅凭着一股“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念写着别人的事迹，却忘记自身的荣耀。但是，你的事迹彪炳史册，名字流传千年。人们铭记着你，就如记得你曾说过“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
看着你在宫中自在逍遥，贵妃捧砚，力士脱靴。人们忘记了你郁郁不得志的过往，传诵着你的名作，铭记着你的功德。因为，一句”天生我材必有用，千金散尽还复来”激励了多少仁人志士，一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”讽击了多少权贵之势。一股傲然之气油然而生，人生这样一回也无悔了。人们佩服你，铭记你。
看着你在成都郊外过着悠闲的日子，人们讶然于你的轻松，你忘记了你的不得志，却依然记得黎民百姓的日子。因此，你说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，这是如此的博大，你忧国忧民的情感，你宽广无边的胸襟，让后来人铭记于心。你的佳作，流传百世。一个“诗圣”之称，你当之无愧。
你们将失败、不得志、耻辱，看得云淡风轻，却将你们的名字铭刻在了我们的心里。
溶溶月，淡淡风，能够忘记该忘记的，留下该留下的，是我们的福分。让往事随风，看云卷云舒，闻梅花香飘万里，忆花香淡雅。
高考作文 篇6
谢天谢地你来啦！——借用崔永元的台词，感谢今年江苏作文出题的老师。我是1983年参加高考的老同学，记得当年的作文题是一幅漫画：一个年青人在挖井，挖了深浅不一的几个竖洞，就收工走人了。作文要求我们据此漫画，写一篇不少于400字的作文。
当年我的作文水平，在班上还是数一数二的，因为我高一时就有“豆腐块”见诸《新华日报》。于是我不费思量，落笔写下了我至今记忆犹新的第一段：实现“四化”，振兴中华，是党和我们这代青年的梦想。卷面漫画中的这位小同志，我不知道你在想些什么，又在干些什么。袓国的强盛，需要你为之流血流汗，你竟拿把铁锹，画画圏圈，浅尝辄止，这样，何时能实现四个现代化？——自以为文章一开头就振聋发聩，最终我还是以差两分的距离与大学失之交臂，抱恨终生。
写下这段记忆，好生心痛。我再也不是30年前的考生了，也再无缘坐回我的那个考场。但我一直没有忘记我的高考，虽然没有考上大学，但忧与爱的高考情结一直如影随形，伴我终生。
1987年，是我人生中的一次大考。因为爱情，有了禁果。丈母娘比天上的王母娘娘出题还绝：要么打胎，要么放手。老师，我可是经历过高考的人啊，在忧与爱之间，我知道什么叫忧，什么叫爱，我既然偷吃了爱的禁果，我就要与我爱的人同生共死。于是我选择了责任，我保住了我人生旅途中经受考验的资格。
1992年，人生又给我出了一道题。凭我当时的经营圈子，毫不费劲就能挤身“万元户”的行列。可那时头顶上又放下一根橄榄枝，弄票子，还是玩笔杆子？必须要我作出决断。又是高考忧与爱的情结占据了我的心灵，没有半点犹豫，第二天就到机关上班。跟当代政治、领导班子又学了整整8年。结果还跟当年高考一样，振聋发聩的文章，拯救不了充满忧与爱的计划经济实体。我从机关下海了。
20xx年，在忧心如焚的状态中，我创办广告公司，我与女儿一齐亨受中考的忧与乐；
20xx年，我的广告公司停业，转而到为别的公司打工。女儿考上大学，我也放轻了忧衣食的砝码，而加大了对女儿学习、生活和工作的支持力度。
在忧与爱的等待中，我已早生华发。女儿买房、结婚、生育，在辈份升级的同时我倾注太多的付出，但我又开始了新的亨受。我常对女儿和女婿说：有的人是分亨成果，而我们这代人是在经受过程。人生如高考，有忧有爱的天空其实是最美的。
