精选高考作文集合十篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的高考作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考作文 篇1祭逝去的青春 握我们的明天
———————题记
每年的六月八日，是个有人欢喜有人忧的日子，那是高考刚结束的日子，一些人怀揣着希望踏出考场，一些人带着失望踱出考室。
这，就是高考，高考之前，考生都满怀着理想，高考之后，隐形的分界线落在了考生的身上。考得好的，自然而然地拥入了理想大学的怀抱，而考得差的，这就极需考生的心理素质了。
高考发榜的那一天，看到自己落榜的考生，会有怎样的心情呢?
走在回家半道上，夏日骄阳晒红了考生的皮肤，冬日皲裂的皮肤在此时显得更加鲜红。风从南极洲吹来，抹去他们的焦躁，冰封着他们的心，这冰冷的心，有的是寒冷刺骨的，有的正孕育着新的火种。
“心中都寒冷了，那生活还有什么意义呢?”大多数落榜考生都这样想的吧，“平时那么努力，现在落榜了，什么都没了，辜负了父母的期望，现在什么也没了”也许正因这些消极想法，一部分考生无法承受精神重担而走上了不归路
内江一个活泼可爱、性格开朗的考生，在查到高考分数后数小时坠楼而亡;
崇州一个平时努力学习的孩子，只因为与三本线差六分而选择了割腕、喝农药来结束自己年轻的生命;
辽宁营口一考生因无法遭受名落孙山的打击选择投河鞍山;
彭州一考生因高考失利而患上了重度抑郁症。
惨象，已使我目不忍视了，媒体的报道，忧使我耳不忍闻，我还有什么话可说呢?面对一条一条鲜活的生命在一分一秒的消失，能做的，就只有掩面而泣了!
他们都口口声声说着不让父母难过，却带给自己父母比天降陨石还要沉重的打击，一时的冲动竟造成了终生的无法弥补的遗憾
然而，何不给它一个积极的思想，正如香港诗人何达所说：
“做每一件事，都给它一个快乐的思想，
就像把一盏盏灯点亮，
砍柴的时候，想的是火的诞生;
除草的时候，想的是丰收在望;
与你同行，想着我们共同有的理想;
跟你分手，想着会师时候的狂欢。”
落榜的考生走在回家的路上，想着人生不能因此终结。“虽然在这一方面不如其他人，但三百六十行，行行出状元，总会有一行是‘我’的强项。”人生的意义不正在于此吗?“不以物喜，不以己悲”，不因为一次打击而失去斗志，不因为一方面的失误而认为自己满盘皆输，不用一时赌气而将整个精彩年华做赌注。
于是，在落榜生中，也有许多人成为耀眼亮点了：
高考多次落榜的马云，重整旗鼓。创建了阿里巴巴——一个现在享誉世界的集团;
曾高考失利的蒋锡培并未沉沦，因而成为江苏远东控股集团有限公司董事长的一员;
五次落榜的钱云斌不受高考失利的束缚，从小山村出走，在东昌集团有了大发展。
真的猛士，敢于直面落榜的沉痛，敢于正视人生的选择。
如此之多落榜生事业有成的案列无一不告诉我们一个道理：高考之外，还有更广阔的人生。
高考之外的人生，是精彩的。
每个人小时候都有一个梦，一个绚丽而多彩的梦，为了高考，人们都将全部精力放在学习上了，整日整夜不眠不休地将自己投进了高考的大网，渐渐地对自己最初的梦想淡忘，然而，为什么不换一个角度想，高考的落榜，是为了让自己重拾年少的理想，重插理想的翅膀，重新展翅飞翔!
高考之外的人生，是极具价值的。
平日的高中生，都为了高考埋头苦干，忽略身边的人，忽略了身边的事物。小时候父母就常对我们说：要学会感恩，要懂礼貌，要诚实守信。在高考之外，还有许多值得我们学习的事：
烈日下站在交通路口指挥的交警值得我们学习他们的敬业，吃苦耐劳精神;
高层建筑中的顶着日晒，受着雨淋的工人值得我们学习他们的担当，任劳任怨的精神;
就连一草一木，也值得我们学习它们的坚忍不拔，坚守如一。
所以，高考之外的人生并不枯燥，反而走出高考看高考之外的人生会更加有意义。
每年的六月八日，是高考结束的日子，但请每一位考生都自信满满地走出考场，大步走出考场。因为，考得好的考生可以因为能进理想大学而兴奋。考得差的考生可以想到因能够在其它方面一展才华所以并无须因此沉沦，迷茫。
考生们始终要坚信：高考之外的人生是精彩纷呈的!
高考作文 篇2新年的气息和着纷飞的雪花，将寒假推到了面前。刚一放假，我就急急踏上了回家的客车。
带着一身的寒气，推开了久违的家门。爸爸妈妈颤巍巍扶着墙将我迎进了屋子——两位老人的手和嘴唇不自觉的抖动着，仅仅半年的不见，父母就明显老了！
“这个冬天我没有下楼，雪大路滑，我不能摔着了，那样就给你们找麻烦了！”
是呀，总是闲不住的父亲，这个冬天把自己关在屋子里，无非是怕有闪失给儿女添麻烦，于是爸爸和相濡以沫六十年的妈妈，把自己的世界缩小得只剩下了一扇窗。
每天爸爸都会把已经直不起腰走路的妈妈慢慢扶到窗前，外面车水马龙的街道便是他们的整个世界：“今天对面去沈阳的大客车又早早拉回了一车货……一有红灯，车堵得看不到头……”每天打电话，爸爸妈妈都会将见闻向我点数一番。
妈妈更多的是关注马路对面的居民楼：“为什么对面的楼里只亮着灯，没有人？”
“后面是阳台，人都在前面活动呢！”爸爸总是给妈妈细细的解释。偶尔看到熟人经过，冲着他们摆摆手，爸爸妈妈也会检阅似的招手致意。只是妈妈有些糊涂，眼睛又花，于是爸爸就会将那个熟人的掌故认真讲给妈妈听。爸爸在这扇窗的世界里牵着妈妈的手，将六十年相依相伴的春夏秋冬重新游历了一番：那里有爸爸骑着高头大马，将妈妈的花轿接进家门的喜庆；有弥漫着山花和泥土芬芳田野里的憧憬；有茅屋里油灯下打着纳鞋底麻线绳时，望着炕上一排小脑瓜儿的畅想；有将一个又一个孩子送出家门闯天下时喜悦又心酸的泪花；还有一次次将孩儿迎回家又一次次送出门的喜悦与怅惘！
原来在老家的时候，几乎每天下班我都会骑着自行车回家一趟，于是爸爸妈妈的大门每天都会等到天大黑了才会关，他们会一直凭窗远眺，希望儿子会从远远路的尽头出现，日复一日那是怎样的一种牵动衷肠的企盼呀！有了这企盼，爸爸妈妈的世界有了一片光灿灿的斑斓，他们会想起年轻时踏着夕阳归来的情景：一到院子里，手里的一大把山芍药花，就被雀儿般欢悦的孩子们你一朵我一枝抢在手里，爸爸妈妈看在眼里，喜在心间：“在累几年，孩子长大了，咱们的日子该多好啊！”
爸爸妈妈一天天老去，孩子们羽翼一天天丰满，一个接一个离开了巢 ……此处隐藏8857个字……要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说，编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料，组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，层次分明，简明扼要，突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。在写作过程中，发现提纲有不当之处，还可进一步修改。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同，提纲的写法也应有所区别。如：记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。
高考作文 篇9天籁乎？语嫣乎？有这样一种声音，唤醒了我心头的悸动萌芽。——题记
这是远古的呼声；漾起心海无拘束的波澜。
没错，我身临万里外的希腊克里特岛，每一滴海水，爱琴海的精髓，都是天然之韵的源头归宿。当我凭空鸟瞰全景，便浮想联翩着一切大美：百千座岛屿，星罗棋布，错落有致，简直是点点花蕊掩羞藏娇，独为我一人所饱览，贪婪自私地独享蓝色妖姬的内涵滋味；从东亚翱翔凌驾于东欧，文明启蒙的这捧鲜花，艳起了整个花园千百呈竞相开放之势；自命我为造物主的意愿横生休收，这份欲望，自由地遍及每一个我创造的角落处。
重蹈史前航海的足迹；接着，海鸥齐集，鹈鹕共至。
天空是何等的明朗！勾动了不少水鸟的兴致，欢快地梵唱着翡翠绿的家园，海岸上有几块可栖的嵁岩，便就一时崛起多少舞台。微笑的浪花，柔情的海风，轻盈的姿影浮动着粼粼光波，加盟一道低吟翩跹；恨独不晓音律及“掌上作舞”之类的，羡慕嫉妒地只好拍摄下一幅幅真心的画面。
当脚印落在触手可及的山脉时，我心脱俗，更甚不可收拾。
前方一泓清冽的泉水，一下子锁住了心灵的窗口。宛若仙镜，亦宛若身临仙山琼阁的境界。飘飘欲仙，仙乐之极猛然忆昔惆怅：在上海这个歌舞升平的国际大都市往来之际，阴谋、欺骗、背叛之虞与日俱增，不得见一潭净泉，甚而一口山村的枯井也从兹销声匿迹，哪得以有如此的镜子重焕自我，哪得以有如此的仙境桃源一生一世呢？继续探险下去，望见一座教堂，稍作憩息：同时默默地虔诚地祈祷：并非这世上没有喧嚣与利弊权衡，而是让我的驽钝的左耳，大抵能够定格每一段珍贵的声音。
黄昏下的海面，韶华伴我度过月夜；泪泣不已，而又兴奋地发笑——明天就要挥手别离这个流连忘返的寓所，然而，我的记忆所幸融于爱琴海，融为爱琴海中，每一颗暖冬短暂的冰晶，是记忆珍藏的结晶罢。
来年开春，幼苗可否愿随岛上的新绿苏醒？
这刻意难忘的声音，时刻刻意呼唤我的内心：时刻搏动，搏动着。
高考作文 篇10青春，是一本打开了便合不拢的书；青春，是一条踏上了就回不了头的路。青春的成本很高，有些机会一旦丢掉了，就再也捡不回来了。高考，不是我生活的全部。高考之外，仍旧可以活出精彩。
隋朝起，我国利用科举考试选拔人才。人们阅四书览五经，品味儒家经典，乐此不疲，希望有朝一日能金榜题名、功成名就。如今，人们依旧执着于在考试中书写自己的人生。在今年的国际奥林匹克数学竞赛上，美国队击败中国队夺得了冠军。担任评分员的华人教授如是说：“国内打压奥数很可笑，是头疼治脚。中国教育的问题在于所有的学习都以考试为目的”。可即便是这样，我们中的大多数还是愿意深陷其中。有的家长自孩子呱呱坠地那一刻起就开始计算距离高考还有多少个日夜，每个老师都梦想着能把学生送进顶尖大学的大门。从小就被告诫只有勤奋学习才能有好的将来，考上一个好的大学便意味着成功了一半，真正的人生从那一刻开始。事实正如此吗？我并不赞同。
“你为什么一定要学专业呢？书法是你的爱好，这很好，但等你考上大学以后一样可以很好地学习，不是非得要这么早给自己的人生下定义。”
“我不准你学专业，学专业的同学一般都是成绩比较差为了考上一个稍微好一点的大学才做这样的选择，你是以我们班第一的身份进来了，你完全有能力考上一本的大学。”
“孩子，你学书法，将来就业该怎么办呢？书法专业选择的余地很小，更何况以后科技越来越发达，用电脑可以直接制作各种字样，谁还会用笔去写呢？”
我喜欢书法，并想将其作为以后学习的专业，我并不是因为想要通过一条捷径来考大学，而是内心的热爱和渴求驱使我这样去做。但我的班主任非常不支持我，她害怕我失败。我的母亲虽然支持我，但她总是在担心我以后的就业问题，同时也为我的文化成绩而紧张。她们都是为了同一件事情绷紧了弦——高考。她们都认为赢得了高考便是赢得了人生，漂亮的分数与漂亮的未来划等号，输了高考便是会毁了一生。没有什么会毁了一生，我也相信我能够兼顾——坚持我所喜欢的事物不意味着丢弃高考，对自己的高考负责也不等同于放弃书法。我不会受他人观点的干扰，我只会去遵循自己的本心，毕竟只有频率相同的人才能看到彼此内心的优雅。
人们的内心不尽相同，不会完全按照社会的要求而成长，同样，现实生活也不会总是按照人们的设想去发展。清华北大是莘莘学子所向往的神级殿堂，有毕业生开米粉店、卖猪肉的消息一经传出便让大家傻了眼，在大家的观念里，名牌大学出来的学生所干的事情一定都不平凡。于此，我有不同的看法。尽管大多数人都不太看好他们，但我还是想为他们喝彩，他们勇于跳出陈旧的观念，利用自己所学的知识打造自己的营销模式，开创了一番新的天地，实现了自己的人生价值。我们为什么要活在别人的眼里？我们为什么要与他人千篇一律？我们有我们想要的人生。高考，又算什么呢？它只是我们成长过程之中所经历的一部分，或许它可以影响人生道路的走向，但它不能左右人生道路的终点。
我喜欢毛笔在空中舞动的洒脱，我喜欢汉字静默于纸上的灵动，我喜欢墨汁像血液静静流淌在体内一般的感觉。用毛笔濡墨的时候，那死去动物的毫毛仿佛一根根活了过来。笔锋触到纸上，纸的纤维被墨汁一点点浸润。很长的纤维，感觉像是一片树叶的叶脉，透过光便可以清晰地知道养分被输送到了哪里。汉字书法之美，不仅在指腕之间，它是呼吸，是养生，是身体的运用，是性情的表达。我喜欢，花一下午徜徉于汉字的时光长廊，学习直线的耿直，学习曲线的婉转，学习“方”的端正，学习“圆”的包容。我愿意，用一辈子，体味书法的敬意与喜悦。于我而言，汉字书法是一种修行，是一种与自己相处最真实的仪式。
人这辈子任性很容易，不怕自己不想做什么，就怕自己有一天想做什么的时候，却发现它的大门早已对你关闭。这就好比你高中选了文科，大学以后你就不要去想研究天体物理；就好比你记性好的时候不学外语，等到三四十岁拖儿带女了，再来试一下就很难。青春就是这样，热血和希望之中也掺杂着些许悔恨与遗憾。
我不愿做一只折翼的小鸟，在高考的牢笼里垂死挣扎。生命的列车徐徐开往未来，高考只是其停靠的一站，车门关闭后，生活仍要继续。我背好行囊，即刻出发。哪怕梦想遥不可及，哪怕希望微弱渺茫，既然早已决定要去远方，又怎能半路就返航。将来，有多远？我们不知道。未来，在哪里？一起找。 高考之外，让心独自去流浪。
