高考作文

时间:2023-11-16 10:35:37
【必备】高考作文汇总9篇

【必备】高考作文汇总9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高考作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考作文 篇1

温暖生活

我开始不知道自己该如何面对从前的生活。

因为,我变了,变的和从前不一样了连我自己都感觉到了。

我很想念从前的生活,很想念从前的自己,很想念从前的那些人,那些与我有关抑或是无关的,都在我生命的年轮上留下一道又一道或深或浅的痕迹。

进到高中,日子虽也一日又一日的走着,时间也不眷顾谁而匆匆的离去。只是我们初中的那分稚气,那分纯真,早已在高中的生活中变的零散而有模糊。

有时,我真想再牵起谁的手,在阳光很好的午后,一起抬起头仰望美丽的天空。看蓝蓝的天空中大朵大朵的白云慢慢的移动,享受她们快乐的生活。

有时,真想和谁一起看油绿油绿的草原,听骏马奔驰而过后的疾风,看橙色的阳光在草尖愉快的跳跃。有时,真想和谁一起,在夏日里炎热的午后,坐在绿草环绕的秋千上诉说我们心中的秘密。我喜欢纯净简单毫无拘束的生活。

那是我向往很久却又无论如何也实现不了的生活。我是个幻想家,生活在自己意想的世界。如果说我想象中的世界是干净的蓝色,那么我真正生活的世界一定是低调的灰色。

走在人生边缘的火车道上,从远处奔驰而来,伸出手给我短促而匆忙的温暖,在时间的脚步中又沿着深沉的火车道远离我而去。

我是个渴求幸福和宠爱的孩子。在迷茫的世界里,有你伸出手拉着我走。让我感激,让我温暖。

高考作文 篇2

阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

“人皆知有用之用,而莫知无用之用也”这是庄子的一句富有哲理的话,在现实生活中,当我们漫不经心拒绝所谓的“无用”时,其实放弃了很多隐藏在“无用”后的“大用 ”。比方说,参加公益活动,有人说无用,实际上,对我们融入社会有着大用;再比如说阅读名著,有人说无用,实际上对丰富我们的阅历有着大用。

请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章

要求: 选好角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文; 自拟标题; 除诗歌外,文体自选; 不要套作,不得抄袭; 用规范汉字书写。

【文题解析】:先要提炼出材料中的三个概念:“无用”、“有用”和“大用”。其一,可以分析“有用”与“无用”的辩证关系,同一件事物或一个人,有些人看来有用,有些人看来无用,或者在此时无用,在彼此有用。世俗所谓的“有用”,不一定是真的有用,而世俗说的“无用”,可能关键时候有大用。其二,可以谈“无用”与“大用”之间的联系。中国人喜欢从实用(功利)角度判断有用还是无用,这就排斥了看不见的精神世界。所谓无用之用,很大程度上是指精神世界的一切。全文可就为什么人们不知无用之用展开,谈无用之用的内涵,谈无用之用才是真正的大用。

关于“无用之用”的文本

庄子与惠施关于“无用”的辩论不只一次,我们先从最简明扼要的谈起。在《外物》中,惠施直接发难。原文大意如后:

惠施对庄子说:“你的言论都是无用的。”

庄子说:“懂得无用的人,才可以同他谈有用。譬如地,不能不说是既广且大,人所用的只是立足之地而已。但是,如果把立足之地以外的地方都挖掘直到黄泉,那么人的立足之地还有用处吗?”

惠施说:“无用。”

庄子说:“那么无用的用处也就很清楚了。”

以上这段数据在说什么?譬如一个年轻人在学校念书,这时学校以外的世界各地对他都是无用的。但是如果把这些无用之地都消除的话,他在学校念书又是为了什么呢?他原本以为有用的学校至此也变成无用了。换言之,有用与无用之间不可采取二分法去切割,因为它们是相互为用的。

因此,任何东西都有用,就看是否用对地方。庄子在《逍遥游》与惠施再度谈到类似的题材。

惠子对庄子说:“魏王送我大葫芦的种子,我把他栽植成长,结出的葫芦有五石的容量。用它来装满水,则它不够坚固,无法负荷本身的重量。把它剖开做成瓢,它又宽大得没有水缸容得下。这葫芦不可说不大,我却因为它没有用而打碎他。”

庄子说:“先生真是不善于使用大东西啊!宋国有个擅长调制不让手龟裂的药物,世世代代都以漂洗丝絮为职业。有一位路过的客人听说这件事。愿意出一百金购买他的药方。他召集全家人来商量说:我们世世代代漂洗丝絮,所得不过数金而已,现在一旦卖出药方就可以赚到一百金,就卖给他吧!这位客人拿了药方,便去游说吴王。正好越国兴兵来犯,吴王派他担任将领,冬天与越人在江上作战,结果大败越人,并因而得到封地做为奖赏。”

他接着说:“能够不让手龟裂,所用的药方是一样的;但是有人获赏封地,有人不得不继续漂洗丝絮,这是因为所用之处不同啊!现在你有五石大的葫芦,为什么不绑在身上当成腰舟,让自己浮游于江湖之上,却还要担心水缸容不下它呢?可见先生的心思还是不够通达啊!”

高考作文 篇3

“丫头,给我拿一根红头绳!”

奶奶的呼声急切地传来,我忙不迭递上一根,瞬时呆住了:早已苍白的头发稀稀疏疏,半长的头发扎起小辫,只有寸把长,再绕上红头绳整个一个“冲天炮”,我忍不住抽搐嘴角。

“丫头,好看吗?”

“好看……”奶奶顿时笑得像个小姑娘,竟有些害羞,动作也不似平时泼辣,有几分忸怩,突然听见有人唤,顿时眼神一亮,小碎步迈得生风。

看着远去的奶奶,早已发福的身躯,斑白的头发,却扎着红头绳,裹着短裙,迈着小碎步,顿时脑海里闪过两个字:青春。

带着好奇,尾随着奶奶一路走到公园广场,到底什么让奶奶如此兴奋?当夜晚的灯光亮起,高亢的音乐响起,原本零散的人群神奇地“列队”,有模有样地摆出几个方阵,竟似训练有素。

周围花花绿绿的服饰,有的亮片光芒四射,各种吊带连衣裙、热裤、黑丝袜,定睛一看,却几乎个个头发花白,都是些退休的老头老太。

我突然想起以前同学过生日开个小舞会,十几岁青春四溢的孩子也不过如此。五六十岁的老头老太竟不输一分,若不注意,竟是一个青春派对。

不,这就是青春派对,看,音乐响起,那一致的步伐,飘舞的裙摆,飞扬的头发,伸展到极致的身体,额上亮亮的汗水,脸上灿烂的微笑,这就是青春!

偶然看到一个穿背心的老头也在跳着舞,不禁想问问:“大爷,跳舞好玩么?”“好玩,锻炼啊!年轻时跳过,现在还能跳,多好啊!”是啊,年龄不会停止增长,人不可能不会老,但心却可以不老,心永远可以装着青春,活得青春。

看到这样的青春热血,又想起正直青春的我们,突然觉得是否少了几分激情,竟不如这些老人,陪伴着身旁的老人,伴着 ……此处隐藏8309个字……富士山的仲夏;黄河的木桨溅起了多瑙河的浪花;海南岛的椰风抚摸着西伯利亚;长城的青砖连起了埃菲尔的铁塔;长城的波浪亲吻撒哈拉的流沙;鼓浪屿的琴石动听维也纳……

37、让老人常去夏威夷,让孩子读懂金字塔!

让世界联网,共享美丽的风光;与世界联网,架起沟通桥梁。 与世界联网,让伯拉图和亚里士多德成为朋友;与世界联网,让孔子与萨士比亚手牵起手!

38、 所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。

―――问苍茫大地,谁主沉浮?

―――缤纷的色彩,

―――为何?

―――缤纷成就和谐

39、 一花一世界,从那门前的流波里,我们似乎看到了平江城的骨子。那便是她给我们的答案。

城的美妙,在于她勾起了我们的好奇心。

城的美妙,也在于她给了你最精彩的答案。

40、人生必然是这样,渐行渐远。有言曰,少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水亦非水;老年看山还是山,看水仍是水。此言得之。人生就是从单纯到复杂,又归于平静简单的周而复始。而我们要做的,是享受每一种滋味,感受每一种境界,并且在这个过程中,提纯生活之对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

41、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》

42、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古。

43、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

44、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

45、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

46、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

47、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

48、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

49、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。

50、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

高考作文 篇9

总有一种辉煌误认为是偶然,然而其背后总是氤氲着必然的辛酸!没有一种成功只靠着机遇,通向成功的路上必然有满满的血汗!

――题记

一粒沙子躺在沙滩上,天长日久,寂寞难耐。看着身边一个个的兄弟姐妹们,它轻叹了口气:与其在这儿老死,不如轰轰烈烈的活一次。

有一天,海水涨潮了,沙粒被冲到了河蚌的体内。在河蚌不断分泌的珍珠质的层层包裹下,它脱胎换骨,变了模样。直到有一天,河蚌被人打捞上岸,在人们的惊喜声中,沙粒不再是沙粒,而变成了――珍珠,它的命运从此也随之改变。

当再一次将这颗珍珠放入那一片沙滩,它的光芒,瞬间已经盖住了众多同伴们的光辉!

说到此,不禁想到:人的经历何尝不像是一粒沙粒的奇幻旅行……

君知否?华人名导的王家卫,年轻时,郁郁不得志。后因为机缘巧合,恰有一小成本电影邀请不到导演,他毛遂自荐,才成就了一段佳话。然,若无其满腹的才华和过硬的电影技术,这样的偶然自荐又怎能成就其日后留名影史的荣耀?这偶然中的必然,背后隐含着他日积月累钻研电影艺术的心酸!他由一个普通的沙粒的蜕变,正是辛勤的付出和努力的结果!

众人皆知的张海迪,她的付出岂是我们常人可以理解;女排姑娘的五连冠又有多少的汗水在流淌;叶诗文的成功,又有多少的汗水足以注满一个泳池;《红楼梦》后的曹雪芹又有着多少心酸的故事和泪水;梵高的疯狂和神经质才成就了他的《向日葵》和《呐喊》……这些一个个古今中外成功的例子,无不告诉我们,一粒沙子的蜕变,需要付出别人难以想象的艰辛和磨难!

生活中的我们,就像是沙滩上的一粒沙,需要耐得住风吹日晒、需要等待机遇、需要在等待中磨砺、沉淀灵魂、学习、奋进、才会有一天在海水涨潮时,成为河蚌母亲孕育的送给大自然的礼物,成为沙滩上闪烁着光辉的珍珠!只有当你成了珍珠,你才能被别人认可,才显得弥足珍贵!

由沙子到珍珠的蜕变,需要一个不断努力的灵魂,还要甘于在成珍珠前的平凡,要耐得住寂寞、耐得住等待、要付出别人不能付出的汗水和泪水,还要让灵魂不断的洗礼……只有如此,才能完成一粒沙的蜕变,才能以光华灼灼的光芒闪烁于沙滩之上!

世间平凡的沙子并不是都那么幸运可以成为珍珠,但是,每一颗沙粒都会有她的梦想。大自然的某一处自有沙子的平凡,也有它华丽转身后的无奈。无论沙粒还是珍珠,它们都在努力的奉献着自己,它们都一样值得人称赞和尊敬!

沙子到珍珠的华丽蜕变,仅仅是少数的偶然。你更愿做沙粒?还是珍珠?若是做珍珠,为了这偶然,请用你必然的意志去绘制人生的蓝图!

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