高三学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的高三学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三学生作文1支教时，我是五年级语文老师兼班主任，同时教授三、四、五年级的《科学》。在四五年级的《科学》中都有一章关于“植物生长”的知识。如何教授这一章呢？这令我很是费脑筋。照本宣科吧，太无趣太枯燥，学生也不能很好的理解植物生长的知识；展示模型吧，又失去了知识原本的面貌；做实验吧，又想不出从何入手。马上就是开讲了，我还在为如何讲授这一章纠结着。
一日，我在校园散步，忽然看见教室东边有一大块荒置的空地，心中猛然一亮——“啊哈，有了！”一个“科学实验田”的想法浮现在我脑海中。
经过校长的同意，我的“科学实验田”计划开始实施了。我将那一块荒地划分为七小块，分别分给七个科学小组。那天下午，孩子们用自己从家带的工具：锄头、小铲、木锨等先将荒地上的杂草除掉，又模仿着大人的样子给自己的小土地松土、平地。土地整理好后，孩子们纷纷拿出从自己家里带来的种子，小心翼翼的挖坑、埋种、施肥、浇水，不敢半点含糊，生怕一点差错种子就出不来了。经过孩子们一下午辛勤的劳作，一块块的“科学实验田”就被孩子们“开垦”出来了。“开垦”的过程中，孩子们一个个热情似火、豪情万丈，虽然额头已经挂满了汗珠，丝毫不减他们劳动的热情，我不禁为孩子们这种热情而感动。
此时正是阳春三月，植物生长的季节。几天后，孩子们的植物陆陆续续的发芽了。闫新璐小组的玉米和花生像约定好了似的：一排排、一行行地一齐发芽，整整齐齐，甚是喜人，别的小组又是羡慕又是嫉妒；孙法玲小组都是学习上的尖子，在种植上也不甘人后，他们别出心裁的将玉米、花生、辣椒等植物按照不同的形状进行混搭着种植，虽然发芽率有点不尽人意，但是远远看去各种形状绿莹莹的，让人感觉挺有创意；姚丽君小组很是伤心，因为他们种的植物只有寥寥几棵发芽了，为了保护仅有的几棵小嫩芽亦或者是为了遮丑，他们在自己土地的周边架上了一圈篱笆，引来了不少孩子的光顾和效仿；四年级的可能是因为年龄太小，总是种不活东西，大部分刚发芽就死掉了，于是他们各种植物换了一茬又一茬，像插花一样，倒也别有一番情趣。
实验田里的植物一天天的生长着，孩子们像呵护幼儿一样呵护着自己田里的植物，每天细心地记录着植物的变化，用手指头指着去数有几片叶子，用尺子去量植物有多高了。植物稍有枯萎的迹象便又是浇水又是打药，甚至几个小男生用干草为那几棵发蔫的植物搭了个“小帐篷”生怕其晒着。可喜的是，在支教结束的前几天，孩子们的植物大都开花了，孙法玲他们小组种的辣椒竟然结果了：一个小小的辣椒漂漂亮亮的挂在枝叶中间。
小小的一块“科学实验田”，孩子们在种植的过程中体味着劳动的辛苦与快乐，在观察中真真切切的学习了植物生长的全过程，在小组的配合中培养了集体意识和团队精神，在收获中学会了珍惜来之不易的劳动成果。作为老师的我，看到孩子们种植的植物一株株的成长起来，我很欣慰，我知道孩子们一颗颗小小的心灵也成长了。
高三学生作文2曾经去过两个古镇—周庄和同里，周庄过于商业化，遮盖了古有的气息，而同里又过于古老，让人感觉有些落败。我以为古镇不过如此，为两个极端。而当我身处乌镇的时候，我发现并不是我想的那样。
到达乌镇西栅时，天已经快黑了，暗色的帷幕笼罩在西栅的上空。西栅是乌镇的一部分，集休闲、会商、住宿于一体。走过一条幽静的小路，扑面而来的是木头的香气，夹杂着湿润的水汽，从我的皮肤渗入到我的血液。
这时早已饥饿，便先去吃点东西。坐在一家名为“民国时代”的餐厅里，享受菱角的清香，红烧羊肉的酱味，白水鱼的鲜美，偶尔抬头望望窗外的房子，满眼望去全是木头，在暗黑的天色中显出一份安谧。不觉有点羡慕这里的人：若是天天用仿民国的餐具，吃美味的食物，住木房子，该是怎样的一种感觉啊？也许到时候人变成了水和木的融合体了吧。
西栅的河不同于周庄和同里，这里的河道多而宽敞，水质也很好。在天黑尽之后，坐上乌篷船，游览乌镇的景色，又是另一番滋味。小船摇摇晃晃，船橹吱吱呀呀，船下的水荡荡漾漾，水中的鱼绕着船边游得悠悠闲闲。人坐在小船中，随着船儿摇晃起来，这时看着两岸的游人，房屋，似乎我并没有动，而是它们在摇晃了。
河的两岸是截然不同的景色。河岸笔直的一边是民居，房屋的底部离水面的高度刚好能安装一个空调，而大多数人家就把空调安装在那里，听当地人说这河水的水位是能够控制的，不会升高也不会下降，让人不得不感叹乌镇人的智慧；而河岸弯曲的一边休闲居多，游人较多，长廊临水而建，走在上面兴许就像是走在水上了吧。
往前看，会看到不同的桥。有平板桥，拱桥……最漂亮的一处是桥中桥，从远处看时，那里一片朦胧，被烟雾笼罩着，连桥的影子也看不清，等船行到近处，才发现那是人工喷洒水雾，在桥洞中一抬眼却能看见另一座桥洞，就仿佛套在桥洞中一样。雾气朦胧了视线，仿佛身处仙境一般。
小船从景区的入口一直行到尾端，让人过足了瘾，上岸之后，便折回头走回去。
走在休闲居多的那一边，有外国乐手演奏的酒吧，有装修温馨的茶店，有香味四溢的小吃店……每走一段距离，总会有新的发现。这些发现把我飘远的心渐渐地拉了回来，这些现代的店铺，刚好中和了古老的酸性。
走得累了，捧一杯酸甜的乌梅茶，悠悠地走在青石板路上。这时，人已经稀少了，两边店铺也大都关了门，没有什么可以打扰我和西栅的对话了。鞋跟与石板的碰撞声清脆而又悠远，在悠长的街道中回响，酸甜的乌梅茶香在舌尖萦绕，这仿佛是西栅对我的欢迎。拐过一个弯，走进一条巷弄，遮住了河水，看着古老的小路，突然想起那个结着忧伤，打着油伞，像丁香一样的姑娘，我会不会遇见呢？
一杯乌梅茶饮尽，差不多也走到了原点，我也快结束了西栅之旅。
回头望望隐约显现的木房子，我想西栅的味道刚刚好。不像周庄过于热闹，不像同里过于古老，西栅把现代与古典融合得恰到好处。这才是我心中所向往的地方。
高三学生作文3一千多年前，韩愈在《杂说》里，借对千里马的评论，形象地表述了读书人希望被赏识的心态。他写：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”古时读书人多是这样，怀瑾握瑜，自比千里马，而希冀被伯乐赏识，为君王所用。
自孔子说出“学而优则仕”以来，兼济天下便成了每个读书人心中难舍的情结，独善其身也好，放浪形骸也罢，多是黑暗环境下的无奈之举。读书人真正希望的，还是被明主赏识，从而实现抱负，成就功业。狂傲如李白，不羁如阮籍，也是如此，不然，一个该不会在诗中嗟叹“大道如青天，我独不得出”，另一个也该不会时有穷途之哭。曹子建才高八斗，却仍认为辞赋是“小道”，念念不忘的终究是“建永世之功”。……此处隐藏10535个字……过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
我相信，只要我心中有这个想法，并为着这个愿望去努力，就必定会实现。
每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。
从小到大，我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。
当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。
我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。
或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。
今后，为了完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班······我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。我会为他而拼搏、奋斗。
高三学生作文14对于一个集体来说，不团结，就不会有成功。
——题记
虽然已到了寒冷的十二月，但初冬的雾日依然暖阳高照，青口小学第二届趣味运动会就在这样风和日丽的天气里举行了。趣味运动会的召开，牵动着全校师生的心。尽管清晨冷风袭袭，可是这丝毫影响不到气宇轩昂的同学们。“英雄舍我其谁，胜利当仁不让。”声声誓言侵透运动员们的斗志昂扬。随着主持人的一声令下，众人期待已久的时刻终于来到了。
我们比的第一个项目是定点投篮，原本寂静的赛场因为有了大家的加油声而热闹起来。时间快速的流逝，很快就轮到我了，心里难免会有些紧张。我看了看手里的球，又看了看篮框，匆匆地投出了第一个球，结果出手就后悔了。在浪费了第一次的机会后，我开始担心自己也要“剃光头”了。第二次，我比刚才更谨慎些，没有那么仓促了。果然，球听话地穿过篮框掉了下来。我在心里为自己欢呼，心想：篮球啊，送佛送到西，你就再进一次篮吧!可能由于太自信的缘故，第三个球又没进。我安慰着自己：没关系，下午还有两项比赛呢!
下午，养精蓄锐过后的36个集体又重新站到了竞技的舞台上。运动场上的场景，处处是竞争，却又处处洋溢着友爱的气息。一片议论声中，我们开始了“集体跳绳”。原以为我们2组最差最差也应该能跳10多下，可是没想到第一次跳绳就因为一个裤脚结束了。我沮丧万分，自己似乎已经看到了“失败”在向我们招手……但是在第二次的比赛中，我还是调整好了心态，决心一定要创出佳绩。可是“好不容易”跳到了9下的时候，又结束了。我气得“咬牙切齿”——只能期待其他组的精彩表演了。令人出乎意料的是，3组竟然跳了58下，创下了“有史以来”最好的成绩。同学们的掌声响成一片，面对这个喜讯，我还是勉强挤出了一个笑容。
胜者要继续加油，败者也不要气馁，因为我们还有最后一次机会：拔河!由于6班对2班的结果是6班胜出，他们也就成了我们的“对手”。两方很快就“严阵以待”了，只等着裁判的哨声。边上是两堵墙，被同学们挤得个水泄不通。“嘘……”比赛开始，我使出了吃奶的劲儿，可绳子中间的那个小磅秤还是被六班“引诱”过去了。在第一次的失败后，我们垂头丧气地和他们交换了比赛位置。这一次，不知是因为换了场地还是更努力了的关系，我们竟然赢了!第三次，需要抽签，结果抽到了地比较滑的那一边。尽管如此，可我们还是用了全身的力气，希望“历史”能被改写。遗憾的是，没有成功。就这样，我们的拔河成绩位居第四。
场上浴血搏杀的是红花，场下默默奉献的是绿叶，这样，就组成了一个不可分割的团队。它爆发的是无穷的力量，它使一盏温馨暖人的灯点亮。那是我们的604，演绎了团结与友爱。因为拼搏者，是赛场上最亮的点，不管是胜利的笑容，失败的眼泪，都已经无所谓了，因为运动会锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力。
这次，我们学到了很多，也失去了很多，总的来说，悲喜皆而有之。
高三学生作文15我和我的家人在一次突如其来的风暴中失散，在我昏迷的那几日里，我的记忆也完全消失，直到我现在清醒，我才发现我自己躺在一片芦苇丛中。我努力挥动着自己的翅膀，可是却使不出力气，我想我的翅膀一定是受伤了。
正当我在冥想时，远处传来了一阵脚步声，妈妈说过，这样的脚步声一定是属于两只脚行走的动物。我在想，是不是人类来了，难道我要死了吗，可是我都还没来得及好好地看看这个美丽的世界。一想到这里我就想哭，可是妈妈说过，作为一只雄性大雁，我现在是一个男子汉了，不能哭。于是，我将快要流出的眼泪硬生生憋回去。伴随着渐行渐近，越来越响的脚步声，我开始紧闭双眼，多么希望自己闭上眼睛就可以忘记眼前的困境，就可以安安静静地死去。
就在这时，脚步声停止了，我不知道发生了什么，当我再次睁开眼睛的时候，出现在我眼前的是几个比我高大许多的怪物，他们没有翅膀，没有羽毛，他们的四肢比我的灵活很多。我想，他们应该便是妈妈常跟我说起的人类。妈妈常说，我们千万不要靠近人类，他们是世界的主宰，我们一不小心就会死在他们的手中。我眼前的几个人类在我眼中已经很高大，然而随后出现的那几个比他们更高大。我开始意识到我骨子里的斗争意识，即使是到了现在的这种生死攸关的情况，我还是本能的开始反抗。我开始嘶吼着，尽量长大我的嘴巴，去嘶哑紧紧抓住我的敌人，我拼命拍打着翅膀，试图睁开他们的困扰。就在这时，一个尖利的东西刺激我的身体，我感觉到有一股水一般的流体进入了我的身体，随后我便失去了意识。
不知过去了多久，我睁开了眼睛，这次出现在我眼前的是一片茂盛的芦苇丛，我试图拍打翅膀可是不行，我还是飞不起来，对蓝天的那种信仰，那种渴望，时时在我心中荡起。我拼命地跑啊跑，发现周围多了许多和我一样飞不起来的雁，难道他们也是被抓来的？我们大家都要死在这里了？我凑过去，询问不远处的一直伙伴，从他的口中我知道，他们是从北边来的，虽然不知道他口中所说的西伯利亚和我的故乡是不是一样的，但我知道了那些人类并不是坏人。在之后的一段很长的日子里，总有人在特定的时间模仿着我们的叫声，我知道那种叫声意味着我们有食物吃了，祖先赋予我的生存能力还是很强的，到现在我已经适应了这样的生活。
有一天，我拍打着翅膀，忽然发现我可以飞翔了， 我和我的几个小伙伴展翅高飞，飞向我们渴望已久的蓝天。我看见地上那些看见我们高飞的人类，他们都笑了，笑的那样和善，那样亲切。以后的许多年，我南来北往了不知多少次。我告诉我的孩子们，那些两条腿的人叫人类，他们不全都是坏人。
