高一作文

时间:2024-06-02 23:28:15
【热门】高一作文锦集6篇

【热门】高一作文锦集6篇

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的高一作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一作文 篇1

在《乐府诗集》中,有一个凄绝的故事,以其首句“公无渡河”而为人所知。在晋朝崔豹的《古今注·音乐》中,对这个故事以及它衍生出的《箜篌引》作出了记载。

在诗学艺术已经臻于炉火纯青的唐朝,诗仙李白再度用豪放浪漫的诗文演绎了这个故事。咆哮的黄河仿佛冲决昆仑山一般从西方奔腾而来,即使是智勇双全的大禹也曾经为之奔忙得三顾家门而不入。但是,却有须发皆白的“被发之叟”(被,通披)痴狂地在河畔想要泅渡。“旁人不惜妻止之,公无渡河苦渡之。”无情的潮水拍打着他的身体,“白齿若雪山”的巨鲸吞噬了那决绝的勇者。他的妻子弹奏着箜篌,哀歌绕梁三日,却唤不回丈夫归来。

在早年的记载里,对这位勇者只有“堕河水死”的描述,河流中也不会存在大鲸食人,但李白汪洋恣肆的想象,却赋予这个故事更多的传奇色彩。这不是一个单纯的痴人寻死故事,也不是在告诉人们要爱惜生命,渡河是一种象征,那奔腾不息、惊涛裂岸的河水,象征着世界上某些难以逾越的障碍,难以抗击的强大力量,或许是狂暴肆虐的天灾,又或者是滔天害民的人祸。但是,总有痴狂的人知其不可而为之,用残酷的破碎给自己的生命换来另一种意义上的“圆满”,那是意义的完备,是一种精神的彰显。李白诗中吞噬了狂人的“长鲸”,仿佛也隐喻着一些黑暗的事例。

世界上不乏苟活之人,却鲜少真正的勇者。他们在别人眼中是痴狂的,于自己,却是坚持着认定的抉择。像被火烧死的布鲁诺,无论如何也不愿意屈服于教会,不愿认可太阳围着地球转动;像含冤入狱的遇罗克,在自己因为莫须有的原因蒙受冤屈之后,用手中的笔抨击着当局的错误。

那些执着追求理想的人,倘若无法得到所在时代的认可,便带上了鲜明不可磨灭的悲剧色彩,如李白笔下痴狂的披发之叟。后来的岁月给了布鲁诺和遇罗克迟来的正义和平反,但是他们已经看不到了。在他们的记忆里,只有孤身一人义无反顾地向滔天的巨浪抗争,甚至比海明威笔下捕猎马林鱼的老人更加悲壮。即使如此,他们仍坚持着,就像普罗米修斯即使遭受着永世的“天罚”,也不曾后悔自己为人世盗来火种。

因为他们是勇士。

高一作文 篇2

微笑着去面对生活吧,不要埋怨上帝给你的不足,不要埋怨生活中的太多的颠簸,也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。试想,大海失去了澎湃的波涛,还回浩瀚吗?如果沙漠失去了了狂舞的风沙,还会磅礴吗?如果森林失去了凶猛的野兽,会神秘吗?万物因其凶险而壮丽,生活也因挫折而精彩。

微笑着去面对生活吧,我们要学会从容的迎接生活给我们带来的一切。也许是明媚的春光,也许是不期的风雨;也许是灿烂的的笑脸,也许是难堪的冷遇;也许是成功的欢乐,也许是失败的痛苦;也许是如意的坦途,也许是恼人的坎坷;也许是浓浓的,也许是淡淡的忧伤。我们要学会微笑着张开双臂,用从容的姿态去迎接它们。

微笑着去面对生活吧,人生的一次偶尔的失败,就让自己一蹶不振的人,是悲观的。一个会微笑的人是一个坚强的人,因为他不会惧怕生活中一切霜风雪雨,就像翱翔长空的雄鹰不会惧怕突变的风云,就像横绝江河的水手不惧怕奇袭的巨浪。不管是霜风还是雪雨,他们都会学着微笑的去面对,他们知道,逃避不会扭转人生的局势,只有拼争才能掌握命运的方舟。

微笑着去面对生活吧,一帆风顺的人生旅途只会滋养成墨守成规的思维,而人生中的诸多捷径都是在经历了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。人是可以创造意外奇迹的,因为,人是一口不可测的井,只要尽情挖掘,你拥有的水会是一条滔滔的大河。当心底有一条大河源源的流淌时,会有一种透彻的的坦然使人进入自由的境界,会更有信心的相信自己这口井的更深处挖掘,也许,还会流淌出大江大海。

微笑着去面对生活吧,生活是一场接一场的战斗。谁输谁赢,似乎并不重要,重要的是用微笑去面对它。有时,胜利可能是一种失败,失败也可能是一种胜利。眼睛常欺骗自己,心也不一定永远清晰。我们只有在困境中才能磨砺意志,也只有在奋斗中才能感悟人生。

微笑着去面对生活吧,生命不是活给别人看的,可以给予我们力量的事物很多很多,一个有力的扶持,一个坚定的信念,一个美丽的梦想,甚至一个微不足道的微笑。微笑就好像细雨微风,细小微妙却绵绵不绝,可以直接抵达心灵的最深处,让人情不自禁地幸福并感动。

微笑着去面对生活吧,有的人总是埋怨别人阻拦了自己,造成今日的失败。其实不然,那只是为匿迹解脱的理由,阻拦自己的不是别人,而是自己。软弱拦住了你前进的脚步,自卑拦住了你思维飞翔的天地,自欺拦住了你心灵的呼吸......无论今日的你遇到怎样的失败,只要不自暴自弃,重新站起,鼓起前进的力量,无休止地朝理想奔去,胜利一定属于你!

微笑着去面对生活吧,地球不会因你的失意而不转,风儿不会因你的伤心而不吹,花朵也不会因为你的眼泪而不谢。你唯一能做到的就是微笑着去面对。

微笑着去面对生活,是对生活的一种深刻感悟与参透,你说呢,博友们。

高一作文 篇3

西方有俗谚:将给予他人的帮助写在沙子上,让它随风消逝;将他人给予自己的帮助刻在石碑上,铭记一生。

诚然,我们应当铭记得到的帮助,不过,我想问的是:接下来我们应当如何?

按照中国人的思维自然是:滴水之恩,当涌泉相报。昔时淮阴侯未发达之时曾被一老妪救助三年,每日给韩信米饭吃。汉定天下后,韩信用千两黄金报答了老妪,被传为美谈。

可这就足够了么?

在我看来,爱是帮助者手中的一支接力棒,我们在接受了这支棒后,不仅仅要感谢交棒的人,更重要的是将帮传递给下一个人,再下一个人。以此观之,涌泉相报还不够,我们应该帮助更多的人,而这,也是一种回报。

帮助是一场所有人的接力赛。当丛飞从他人的帮助下成长为一名优秀的歌手后,他选择了将帮助传递,当他没有获得回报时,他没有怨言,因为他需要的只是传播一种精神将帮助延续的精神。君子喻于义,小人喻于利,丛飞,真君子也!

古代社会讲求大同,而今社会追求和谐,如何才能大同而和谐?惟有帮助,所有人提供自己的力量帮助他人,将这接力不断推及蔓延至世界的每一个角落。当巴菲特毅然捐出了470亿美元时,当奥黛丽赫本亲赴北非与艾滋病儿童相拥时,当成龙不辞辛劳地在云南建办幸福小学时,我们不啻会被帮助他人的暖意所包围。而我们应该做的只是尽自己所能,去帮助,再帮助。纵然能力越大责任就越大是正确的,但不意味着你我能力绵薄就没有帮助他人的责任。你我都曾接受过帮助,你我理应参与到这场所有人的接力中来,不是么?

有人曾问我上善若水究竟为何义?我无法回答。现在我倒是突发奇想,帮助他人谓之上善,而将这帮助传递又像水的流动,谓之若水。可能有些牵强,但却道出了帮助的真谛。

记住,这是一场所有人的接力;只要你愿意,帮助与爱就会生生不息。

高一作文 篇4

青春的味道是什么?是苦涩的咖啡?是那酸酸的橙汁?还是纯纯的牛奶……

端起杯中的咖啡,闻了闻,香味真是太浓了,端起杯,轻轻地饮了一口,细细地品味杯中的味道。“哇,真苦啊!”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道,这一次的味道还是苦苦的,但是这一次的苦中带有了一丝甜意,这种味道就似我们的青春,苦中带有甜,在战胜困难后,脸上总是绽开微笑的。

一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢!端起来一饮而下,我最喜欢的味道,酸酸甜甜的,就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸,总是有不顺心,不顺意的时候我总是会一笑而过,乐观地去面对这一切。青春就是如此,酸酸甜甜,让我们沉醉在其中。

纯纯的牛奶,纯纯的心灵,纯纯的思想,拥有青春的我们的思想是如此的单纯。伤心的时候,泪水就顺着脸颊划过;开心的时候,笑容就在脸上绽放;痛苦的时候,不自觉地大叫;生气的时候,不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作,不包含任何的做作,心情不包含一丝的杂质,就如牛奶一般纯洁,纯洁的身心也是最大的快乐,对人、对事都将心比心,无恶意,无勾心斗角,只有纯纯的爱意。

青春是绿色的,有春天的盎然生机,如青春的小草,绿绿的叶子。青春充满着大自然气息,使心中向往长大的小草,悄悄地萌发。青春的味道,不用说,也就像绿茶。

青春的味道像可乐。她是充满活力,热血激昂的。对某个东西的好奇,对某件事情的热心,都是青春赐予我们的。

青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……我正青春,青春使我更加阳光,更加快乐;我憧憬青春,它那么美好。每个人都拥有青春都曾拥有过青春,会品出不同的青春味道来……

高一作文 篇5

有一个人,与我而言,如此重要。

她很漂亮,有一双大眼睛,长卷头发,但在我心里,十分重要。

初见,是在20xx-2014年度中考的考场上,她身着白T-shirt,牛仔裤,美丽的长发,给我留下很深印象,我便期待着,期待着他哪日能教我,哪日能再次相见。

也许是由于归心似箭,加上毕业的伤感,将这个萍水相逢的却很喜欢的老师深埋心底,藏在心灵深处,成了待唤醒的睡美人……

第二次相见,便在高一五班,她教数学,第一天,由于有些不适应且她说话声音太小,并没引起我的注意,但我被她漂亮的外貌折服了,记忆在悄悄唤醒中……

第三日,她再次穿上那白T-shirt,牛仔裤,我的心灵在颤动,总是想起什么,可到一半上却怎么也想不起来,我依旧与心灵作斗争,因为我十分喜欢她,所以天天泡在数学组办公室问题,我第一次去的时候还十分忐忑,但刚开始她就问起我的名字,我回答后,她说了一句话,解开了我心底那个谜团:“我还给你监考着呢!”哇塞,原来如此,我想起来了就是他,我期待教我的那个人,那个重要的'人。

自那时,我觉得她十分重要,我认真的上着她每一堂课,听着她说的每一句话,记得她每一个卖萌的动作,并痴迷陶醉于数学上。。

美好的时光终是短暂的,时光飞逝,那13天很快就溜走,但我最终留下了一张写着mydearteacherisMissZhang的英语作文和各种被我乱画成“小秀莲”“张秀莲”“秀莲老师”等一系列字样的导学案,验算纸和与我共患难的“墙兄弟”……

我知道迟早要分班的,但我留恋那高一5班,更留恋她的课,她的动作,她的声音……我一咬牙将那还算拿得出手的英文日记给了她,留做纪念,不知她是否保留。

第三次相见,就是分班以后,我看见她在3班登记,而我在2班报名,心里苦苦的?咸咸的?哎不知是什么……的滋味,萦绕心头,有如万劫不复,心痛成病。

在军训的日子里,幸亏我的每次回头都能定格在她的身上,每个记忆都有她的身影,让我心不是很难受,但它一直在流浪,寻找一个可以栖息的地方,她与我交谈的每一句话,每一个字,我都记得清清楚楚,唯恐忘记,所以每天回忆,每天泪流满面,经受心灵的历练

她的好,他给我的温暖,给我的一切都成了可收藏的无价之宝,谁也不明白他于我心中,有多重要!

高一作文 篇6

读书,陶冶了我的性情;读书,丰富了我的知识;读书,开阔了我的视野;读书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

从一棵大树的年轮,可以看到大树生命历程;从书上可以浏览中华的5000年来博大精深的文化。当我读完一个个历史伟人的故事时总会感到心头一震。而让我没齿难忘的就是北宋时期的范仲淹了。他是当时的著名的思想家、政治家、军事家、文学家。而他却拥有一个煎熬的童年。他在两岁的时候父亲便去世了,家境寒酸。虽然生活环境艰苦可他好学不辍,为了寻求一个好的读书环境,他曾经一人离家去南都学舍读书,昏昏欲睡时就用冷水洗脸,饿了用稀粥充饥。在应天书院求学时,生活更是艰苦,每天划粥割齑,他全然不顾,仍然坚持鸡鸣即起,夜半而眠,发愤苦读,俗话说:“有志者事竞成。”最后范仲淹终于成为一代名相。

读到这我更是百感交集,范仲淹从小就面临着艰苦的生活环境,可却阻挡不了他那颗热爱读书的心!然后我又看看我自己,自愧不如!我们每天过着衣食无忧的日,却不如范仲淹那样刻苦的精神。有的同学却抱怨学习太苦,质疑读书对未来有用吗?现在来说多数同学谁都会说,都会认可的话。那是因为我们没有经历过艰苦的生活,没有尝试过有了上餐缺下餐的学习日子,没有在没有屋顶,只有一堵破墙的学习环境学习过。以前冬天的时候,一股股寒风从大墙缝里灌进来,坐在那学习根本听不下课。今天,我们

生活富足,条件优越,坐在明亮的教室里,有什么理由不好好学习呢?

还有一次,真宗皇帝路过应天府,全城轰动,人们都争先恐后去看皇帝,书院的师生也都去了,可是范仲淹却闭门不出,仍埋头苦读。最后终于在殿试的时候见到了皇帝,展现了自己的风采。读到这里我陷入了沉思,联想到了自己平时的做法,我每天几乎都读书,但读书时老是不能专心致志,总是心不在焉,只要外面有一丁风吹草动,就会撇眼看那么几眼,这就是爸爸常说的“哪有事哪到”可是自从读了此文后,我深深被范仲淹的专心致志的精神所感动,渐渐改掉了读书不专心的毛病,每次读书写作业都心无旁骛,这样读书的效率也上来了,从书中掌握了不少知识。范仲淹之所以能废寝忘食地地读书,因为他的志向在支撑着他:要变得富足,帮助贫困人摆脱困境,不再受折磨。所以他说了一句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!

少年强则国强, 我们要有志向的爱书,爱学习。因为只有那样学习才会感觉到学习是最快乐的,因为只有那样才能使中国更加繁荣昌盛。

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