【必备】高一作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的高一作文4篇，希望对大家有所帮助。
高一作文 篇1
三江口，自然是宁波这个温和而玲珑的沿海城市中最美丽的地段。
三江有六岸，想像中的六条河畔自当有六种风格迥异的姿态：或经典怀旧、或轻松惬意、或深情款款、或书香扑鼻、或热闹活跃、或清新亮丽。
其一，沿岸可设宁波自河姆渡文化以来的成长足迹：最早的水稻，古时的丝绸，从前的书画、乐器等等，只要是起源于宁波或在宁波得以广泛传播和发展的事物都可以通过图片、文字、雕塑，甚至是实物的形式展出。再者，宁波自古以来不乏文人学士、武将英雄，可将其中具有代表性的人物予以塑像，再配以生平简介等等，使这些英雄长驻于当代宁波人心中。曰“历史回眸”。
其二，可在沿岸有序地建造一些供人锻炼、游玩的设施，如跷跷板、滑梯等，这不仅供小孩子游玩，而且可以让中老年人早晚来这儿锻炼，更重要的是让那些上班族们有个锻炼、休闲的好去处，使他们奔波忙碌之余能有片刻的轻松。还可以在这儿开设几个锻炼俱乐部，如花鼓、太极拳等等，再邀数位精通其道的老师，在各自的音乐声中，让人们自得其乐。曰“健康是金”。
其三，河畔种上别具诗意的法国梧桐，放着怀旧的英文抒情歌曲，再开设几间装潢精致的西式餐馆、咖啡屋，及中式的茶楼。时至秋季，一对对情侣在河畔携手信步，累了，在石椅上相依着欣赏音乐；渴了，在某家咖啡屋的靠窗处点两杯咖啡，看着窗外“梧桐更兼细雨”的美景；饿了，在隔壁的西餐馆要两份牛排。这样的罗曼蒂克在某个下着淅沥细雨却不斥阳光的初秋体现得尤为淋漓。曰“秋日柔情”。
其四，一路摆上各式各样的小吃摊位，有宁波原汁原味的土特产，也有各地风味小吃。来到这里，人的食欲一下子被调动了起来，而且一发而不可收拾，所以一边吃一边逛，曰“美食之旅”，不过旁边标有小字“欲减肥者禁入！”
其五，展览文人墨客的字画，在布告栏上及时更换最受欢迎的书籍排行榜，并且不时地举办各种文化活动，签名售书，书画比赛，下棋会友，品茶论剑，不一而足。曰“走近文化”。
其六，沿江可设精品屋，如服饰店、花卉园等，这一定是女士们的乐园。在某一闲来无事的午后，约二三好友，在服饰店里挑几件适合自己的衣服，在花店里“采”几束装点生活的花草，顺道在隔壁的花茶店买二两花茶，配以蜂蜜，那就别提多滋润了！还有，这里一定要设几家有特色的中式旗袍店，聘请几位技艺高超的红帮裁缝为爱美的女士量身定做一套古色古香的旗袍，那就一定是城市里最美的一道风景线。曰“城市风景”。
梦寄三江，情系三江，愿美丽三江的明天更加妖娆多姿！
高一作文 篇2
仔细看"职"和"耻"这两个字型有甚么相同点？
仔细读"职"和"耻"这两个读音又有什么关系呢？
"天职"和"耻辱"之间又有什么关系呢？
一名军人，他的天职是什么？他的耻辱是什么？
一位医生，他的天职是什么？他的耻辱又是什么？
一个学生，他的天职是什么？他的耻辱又是什么？
军人的天职是"服从命令"，但军人的耻辱则是打了败仗。
医生的天职是"救死扶伤"，而医生的耻辱则是接受了一位病号，但将这位病号医死了！
学生的天职是"认真学习"，但学生的耻辱则是认真学习后而没有得第一名！
奇耻大辱，奇耻大辱啊！
我是学生，学生的天职就是认真学习，作为一名学生你就得知道自己是干什么来的？自己的天职是什么？我怎样来守卫我的天职？
学生就是来学习的！
有的同学被一些杂念困扰着，困扰着，甚至不能自拔，这还算个学生吗？
既然学生的天职是认真学习，那我们就要坚决守卫我们的天职。
有的同学守卫着自己的天职，但是后来还是背着一个学生最大的耻辱，既然守卫天职的都这样，那不守卫呢？
服从自己的天职吧！
坚守自己的天职吧!
为自己的天职奋斗吧！
高一作文 篇3
声音是一个多么美妙的东西！时而会让你高兴地一蹦三尺高；时而会让你的心受到狂风暴雨一连几天都不得风平浪静。它不仅会让你心潮腾涌，还会让你一下子鸦雀无声。它就是这么奇妙。
牙牙学语是时，你会听见长辈们让你开口时的一些如“爸爸，妈妈，再见……”简单的词语。在我幼稚的发声后，便会得来他们高兴的笑声和鼓励声。
进入幼儿园了，刚出门坐上车，父母便开始叨唠了，“白天记得喝水，睡觉好好睡，玩具别忘拿回家”等。等他们说完，你想让他们别再叨唠时，已经到幼儿园了。
再到进入小学，这样的听见就更多了。“和同学们好好相处；有不懂的题目马上问老师，好好理解；上课要认真；午饭要吃饱……”每天给家长一场足球赛的时间估计也说不完。
“谁言寸草心，报得三春晖”对于父母的这般爱我们却浑然不知，敷衍着听听就过去了。可是真到实践的时候，想想那几句叨唠话其实还是很有用的。父母根据几十年经验得出来的道理怎么会错呢？
就是这一次次听见，在你刚想放弃时如一股甘泉流入你的心田，父母那诚恳的鼓励，激发了你心中的力量，在他们的鼓励下这种力量无形中的就放大了。是什么使这种力量变得更加强大的？爱！
就是这一次次听见让我知道，爱是伟大的，爱是无私的，它可以使正处在低谷中的你有勇气去探险，去踩下一串串新的脚印。即使你一无所有，心中还是满满的幸福。
在成长的不同阶段，听见的爱的声音不同，但却伴随着成长在变化，鼓励我们成长。
不是谁都拥有可以听见那么美妙的东西的`权利的！好好珍惜它吧！
高一作文 篇4
刚刚上完今天的最后一节政治课，回到家里，打开，就看见一则新闻，骇人听闻，倍感无奈。
看到一篇今年高考的零分作文，本想只是消遣一下，放松放松，可不料，看了之后，觉得这哪里是零分作文！零分？不知真假，作者，考生，实实在在说了实话，但大体上看着有些“不雅”，有些太真了，可能刺痛了某些人的”敏感神经“，想来为什么能在网上如此流传，为何被称为“零分作文'，大概就是这些实话与高考作文的”本质“不符，与国家倡导的社会主义核心价值观“不合”吧！
我佩服作者，勇气与胆量，敢在如此“严谨”的中国高考制度下，写这样一篇好文章！敢把大实话当成不要钱似的写出来，在堂堂现代中国，除了韩，除了郭，又能有几个“不顾后果”的？社会的，民生的，官僚的，哪一个不是真真发生在我们面前，可哪一件有哪个文人写了出来？大多作者，有名有姓的，有小小头目的，大都在竭力倡导着政策，在勾画着美好未来，这属于最底层人民老百姓的辛酸苦辣，这属于压迫在“高考光辉”下苦苦考生的无奈，这闪耀在那些高高在上的“组织”的“光芒”，谁会看得到，谁能体会得到，谁敢把他光明正大的说出来？！
因为说了，在这里，是要付出代价的，前一段时间有人说了，却无奈卷进一场骂战；有人也说了，却遭到另一群“拥护者”的一片嘘声，要是再说，会不会有人再站出来，说，你不可以！？但，事实总不能变成幻象，现在总不能成为过去或者未来，有人做了，就有人看到，有人看到，就有人会说出来。后果？总有人没有忘记历史，总有人能认清现实，让“后果”都见鬼去吧！
作文，是写了，后果，当然是“零分”之类的，然而作者不怕，作者在最后一段已经清清楚楚的表态了，怕什么零分？既然作者已经坦然了，我们还有什么掩饰的，还有什么必要去装一装“正人君子”呢？既然有人开了好头，那就去随着他走罢，那些原来总是担心“瓶瓶罐罐”的人，也再无心理负担了。网上可见，有一拨人果然出动了，附和着，添把油，加点醋，作者火了，但依旧是“零分”，但，这和“有一拨人”有什么关系呢？
但即使如此，哪怕只是煽风点火，哪怕只是凑凑热闹，哪怕只是发发牢骚，哪怕只是人云亦云，随波逐流，也终究“醒”了，敢于正视现实了，不再惧怕那些背后的“繁杂琐碎”了，这便是进步。历史的进步者，人民的领导者，不仅会勾勒未来，更会看清现实，勇于面对。话说至此，考场后的改卷老师，批文章的考官们，加入曾经最为光荣的“组织”的人，我不相信你们没有一双慧眼，我不相信你们智力不够看出真实，但，你们却终究保留了最后一点“赤诚”，最后一点“底线”，还是成为了文章中的一部分人。
现实如此，就是这样，不管有没有领导者，总要有人相对，否则，作文中的一点点批判不又成了假话？就像历史课本中的那一段段历史，总要有些人来破坏的，这便是规律；就像政治课本中的美好小康，现实中总是有一些反例，否则某些网友有找不到牢骚的对象，这，也是规律。
文字写了这么长，现状还是没有改变，“相关人员”，“内容对象'，不会看见，毕竟，那一拨人士喜欢戴墨镜的。实话，说出来不容易，这就是我的烦恼。如果有一天在任何地方都可以凭着自己的选择说自己的话，那便是莫大的进步，那便是文人莫大的欣慰，那便是中国文学、历史的辉煌！
又想到了政治书里很熟悉的一句实话：建成中国特色社会主义现代化，的确还有很长一段路要走啊。
