励志作文

【必备】励志作文7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的励志作文7篇，欢迎大家分享。

黎明，黑夜仍吞噬着光明；狂风好似一头猛虎，不停地吼叫着；孤独的路灯在茫茫漆黑中将昏暗的灯光照在我的身子上。此时的我已身在室外的路灯下。（环境描写，且用倒叙，设置了悬念。）

看着几片落叶飘然地落下，又无力地站起，我倒吸一口冷气，抬头望望漆黑的夜空，皎洁的月亮已被黑暗笼罩，不禁想起令人后悔的事。（什么事呢？引出下文。）

那是一次期末考试，我的心情无比激动，总想会考个好成绩。可成绩一公布我的心顿时凉了半截：我居然考了87分。回到家，本想以为妈妈会安慰我，可妈妈听了分数后竟张口大骂：“肯定是你上课不专心听讲，看我怎么收拾你！”我听了，心想：妈妈只关心我的分数，不关心我了。便哭着跑出家门。（原来，妈妈只关心分数，不关心自己，便哭着跑出家门，前面的悬念解开。）

想着想着，我突然发现落叶像是长了腿，竟然自己立了起来。往地下一看，原来是几只蚂蚁。（这里可对蚂蚁奋力搬动树叶作详细的描述，这样就可以突出“坚强”两字。）但（改成“这时”）它在我的眼里却不再那么渺小，而是变得高大起来。蚂蚁如此顽强不屈，我为什么不能呢？我想着，慢慢地站起，去迎接打破黑暗的黎明，努力奋斗（心理描写较好）······

去吧！迎接黎明，风雨之后一定是那美丽的彩虹。（结尾与题记照应。）

点评：本篇习作叙述了自己因一次考试的失利而受到妈妈的责骂，心情异常难过。当看到蚂蚁顽强地搬动树叶，自己变得坚强。小作者运用环境描写烘托自己难过的心情，其间也有心理描写与议论的语句，为提示中心作铺垫。小作者还能运用倒叙写法，使故事情节变得曲折起来。唯一不足的是蚂蚁搬动枯叶的情状未能详细描述，冲淡了中心。

“不经历风雨怎能见彩虹，一个人怎能随随便便成功。”这句耳熟能详，妇孺皆知的歌词常被人挂在嘴边作为口头禅，或写在墙头作为座右铭。可又有几个人会经历风雨，又有几个人敢于经历风雨，又有几个人能在风雨中活下来呢？因此笔者认为要想成功必须经历风雨，要想活着看见风雨后的彩虹必须学会经历风雨。

经历风雨从勇敢做起。每个人生下来都被爱包围着，这时的我么过着安逸舒适的生活，可总有一天我们要面对理想，面对通往理想道路上的荆棘，退一步我们任可生活在父母的襁褓中，但为了理想我们必须勇敢的向前冲。阿里巴巴创办者马云说过：“如今年轻人晚上能想出上千条路，可早上醒来又走了原路。”这正是如今年轻人的真实写照，在家安逸惯了，想想奋斗路上的千辛万苦便退错，永远都不能勇敢的跨出第一步。再看看马云，放着教授位子不坐，月薪十万的工作也不要，自主创业，勇敢的跨出第一步，勇敢的面对三次失败。如今看见彩虹的他感慨万千，给准备创业的青年留了八个字：勇往直前，永不言弃。正是勇敢造就了马云，那对于我们这群快驶入大海的舵手来说，是否因多一份勇敢，来面对猛烈的暴风雨，在大浪面前驾驭自如。

经历风雨从沉稳做起。在暴风雨中被风吹倒，被雨淋湿是常有的事，这时你会很浮躁，甩下一句“我不干了”头也不回的走了，可如果你沉住气，静下心来仔细分析原因，我想这苦不是白受的。纵观历史，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。试想如果他们在受挫后便一蹶不振，那今天估计没人会知道匆匆过客中有他们的身影。故我们遇事应多一份冷静，多一份沉着，遇事不慌，细细分析思考，养成沉稳的习惯，在风雨面前便多一份胜算。

经历风雨从坚持做起。彩虹驻足的时间是短暂的，但为此经历的坎坷或许会很长，只有有毅力的人坚持下来才能对彩虹会心一笑。勾践卧薪尝胆十年；苏武牧羊十五年；红军长征二万五千里。这一串串数字是对坚持最好的诠释，对风雨最好的回击。唯有坚持才能真正从风雨中走过，做真正的强者。

让我们拥有雄鹰的勇敢，大山的沉稳，水底的坚持，经历风雨，见证彩虹。

北京的高考(论坛)状元出来了，文理两个状元的照片很醒目，在媒体的显著位置，之后是江西、四川、甘肃等地高考状元，一个个闪亮登场。在我们这个国度上，每当这个时候，各地的状元都被炒作一番，犹如英雄谱，人们颂歌着。众星捧月，这些高考的骄子，不仅赢得了荣誉，各种称号接踵而来，而且也带来了可观的经济效益，各种奖励纷至沓来，其场面热闹非凡。然而，那些落榜者却很少有人关注，不错，他们是高考的失败者，但不是生活的失败者，在我的眼里，他们同样是英雄。

莫以成败论英雄，这只是一句冠冕堂皇的话，事实上我们总是以成败论英雄，要不也不会有胜者为王，败者为寇这样流传千古的名句。正因为如此，如果一个失败者，能重新站起来，成为生活的强者，做出一番事业，那才叫真正的英雄。

我的朋友是一位高考落榜者，他的失败让老师和同学们感到惊愕，谁都认为他能考取一所比较理想的重点大学，可他连二本也没考上。他告诉我，如果他考取了，父母砸锅卖铁也要让他读大学，债台高筑不说，可弟弟和妹妹还能继续读书吗？于是他去了深圳打工，他们一边打工，一边自学营销学，还把工资用来资助弟妹读书，他的弟妹读了大学读硕士，而他通过多年的拼搏，也成了一家集团公司的营销总经理，年薪百万。我这位朋友是不是英雄？

我也是个高考落榜者，当年我这个重点中学尖子班的学生却名落孙山，全班54个人，只有3人没考上，父亲要我补习一年，说补习一年肯定能考取，我放弃了补习。家里八口人吃饭，就父亲一个劳力，我决定在家帮父亲种责任田。于是我白天种田，晚上读书写作。在这段日子里我真正体会到了胜者英雄，败者狗熊的滋味，什么叫冷嘲热讽，人间冷暖。在我看来失败的最大悲哀并不在于他失败了，而在于他的失败将反复地成为不相干之人茶余饭后的谈资。8年之后，由于创作成绩突出，我被县委破格录取到宣传部工作。那段艰难的岁月，却是我人生的最大财富，它使我从不敢停步，去奋斗，去拼搏。

或许有人说，你也是位成功者，你才认为高考落榜者是英雄，不，真正的英雄是那些在打工队伍中的落榜者，在农村种田的落榜者，他们虽然很平凡，但他们却没有因为失败而自暴自弃，而是自强不息，工作是那么艰苦，生活是那么简朴，但他们仍然阳光地生活着。一位建筑工人是位上个世纪八十年代的落榜者，他这样对我说，不怕你见笑，我是个高考落榜者，在很多人眼泪是失败者，但我自己从不这样认为，那条路毕竟是个独木桥，挤的人更多，落水者更多，不挤了，做一个平凡的劳动者。

他还说，孩子也要面临高考，他告诉孩子，挤上那座独木桥，爹为你高兴，在独木桥上摔了下来，爹同样为你高兴，因为你拼搏了，尽力了，没有遗憾。这位高考落者怎么不让人肃然 ……此处隐藏2101个字……负如我，此时却如此难过。在过级考试中，我发挥失常，钢琴十级未通过。黑色的雾气缠绕着我，令我无法自拔，那里有老师失望的叹息，妈妈失落的表情，爸爸重重的摇头。沉重如山，压得我寸步难行，无力感像海一样淹没了我，令我满身的疲惫。蹲下身，紧紧地抱住自己，大口大口的喘息，试图呼吸出往日空气中带有阳光的味道，可却是阴郁的气味，令人作呕。泪，终于奔腾而下。那风雨，驱散不开，把我从高崖上推下来，摔得遍体鳞伤。

后来呀，风雨时助我蜕变的动力，成就更美好的明天。

在风雨再次来临，我还在书桌前书写我阴郁的心情，风雨来临，我只是看了一眼——现在什么都与我无关。雨带着奔腾之势倾盆而下，打着无力的静物。忽然，我在雨中看见一个浅灰色的小身影，在跌跌撞撞，来到我的窗前，只见它毛发凌乱，狼狈不堪。我刚想帮它整理一下毛发，只见它挣脱了我的束缚，甩开水滴，张开稚嫩的双翅，又冲进白色的氤氲之中，虽然很困难，却很执着的前行着，似乎是不屈服，也许是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震动。继而，我走到已有些许蒙尘的黑白键前，弹奏着带有梦想的饿乐章，留下了幸福的泪水，窗外的雨继续在下，为我沙沙的伴奏。那风雨，教会了我梦想与坚强，坚持不懈与努力。

在风雨中，我失意、痛苦、绝望、悲伤……但，风雨又教会了我梦想、坚强，信念的力量使我成长，成就今天的我。

风雨仍在我却挺起胸膛，因为风雨过后仍有阳光！

上班坐地铁，刚踏上电梯，忽然看见旁边楼梯上有一位手拄拐杖的残疾人，正蹒跚着拾级而上，而这时电梯并不拥挤。站在电梯上经过他身边，我忍不住回望，那是一张青年人的面庞，顿时我脑海中浮现出两个字：顽强！

站在电梯上继续前行，旁边的墙壁上挂着一幅广告：几个年轻人埋头于堆成山的文件中，旁边一个年轻人手握酒杯，仰在椅子上，似在度假，广告语是“与其做梦，不如现在行动”。这让人联想到，这个年轻人若肯努力拼搏，那梦到的就是未来成功的自己，否则就只是做梦。

一个残疾人，一幅广告，看似是没有关联的两个事物，在此情景下却让我悟出一个道理：你若顽强到底，一切皆有可能！

面对艰难困苦，如果你选择顽强，那便是选择了“可能”，而“可能”就意味着“改变”。

有人说，人生在世，不如意十之八九，要学会忍受。其实，人生本来并没有那么多的不如意要你来忍受。如果你顽强地强身健体，可能就不必忍受病痛的折磨；如果你顽强地学习，可能就不必忍受名落孙山的失落；如果你顽强地拼搏，可能就不必忍受碌碌无为的无奈……

然而，假如你选择妥协放弃，那一切皆是空话。还记得普希金著名的诗吗？“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”近两百年前的诗句，今日读来依然令人心情平静而又昂扬向上。因为面对不幸，人们总会有两种选择――妥协或顽强，而人们向往的总是后者，能给予人们力量以改变命运的也是后者。

青年人对于自己的不幸，总能找到抱怨的理由：没有优越的家庭，没有美丽的面容，没有过硬的关系。其实，你也总该找到不抱怨的理由：你有温暖的家，善良的笑容，健康的体魄，青春的活力……这些不都足以让你以一种顽强的态度去奋斗吗？

“人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题！真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。”这是著名的残疾人励志演讲家尼克?胡哲在其自传《人生不设限》中的话。每一个第一眼看到尼克的人都会为他的身体之残缺而震撼，亦为其精神之顽强而震撼。就是这样一个没有双臂和双腿的男人，顽强地面对上天对他的不公，创造出了生命的奇迹。

尼克的故事告诉我们：当你用一种顽强的态度来面对人生，那你的人生就不设限！

青年人，还有什么理由不顽强到底呢？

《每天做一件好事》一文写了一个小故事，三个孩子在老师要求下每人每天要做一件好事之后，强行搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路，从而完成了他们的任务。

这虽说只是一个小小的幽默，却给人以深思与启迪。老师让同学们每天做一件好事，自然非常好。而胡桑格、范利东和马努目是为完成任务而做的好事。类似这种情况，在我们生活中，是否还有呢？回答：有的。

在我还在上幼儿园的时候就有这么一次。

幼儿园里，老师也叫大家做好事，并说做一件好事得一朵小红花，红花越多越光荣。于是王海把自己家的尺子、娃娃、钱和杯子都拿去交给老师了。他的红花越来越多，可家里的东西越来越少。不久，老师发现了这个问题，就把王海叫到办公室来。我记得；老师说：“做好事不是为了小红花，而是为了帮助一些有困难的人”。像你得到小红花也是不光彩的。现在回想起来，却深深觉得道理很深刻。当时他做的”好事“，纯属为己，谈不上半点为人。

当然，真正做好事的人也是很多的。他们有一颗颗善良的心去帮助别人，急他人所急，想他人所想，从而使人们敬之慕之爱之。

再说一说这三个学生啊——胡桑格、范立东和马努且尔，他们本可以很好地完成老师交给他们的任务——做一件能够帮助别人的真正的好事，可是他们却干了件近乎“恶作剧”的“好事”，实在是不好呀？

不过我想，可爱又可憎的胡桑格他们一定会做出真正的好事，因为他们毕竟还是想做好事的。

现在，社会上各处都有好事等着我们去做。我们只有以自己的行动多做真正的好事，才能成为有用的人啊！

日成一事

这几天，我读了《101个道理故事》这本书。其中《每天做好一件事》这个故事给我留下了深刻的印象。

这个故事讲得是有一位小和尚，什么都想比人强，什么都学，但由于学的东西太多了，不但没有表现得比别的师兄优秀，反而样样不如人。后来他听从方丈的一番劝说，每天都能做好一件事，最后成了一位德高望重的方丈。

当我读到“假如你每天做好一件事，你就可以成功”时，万分感慨：人不可能一口气吃成胖子，事事想做，把所想的事情都挤到一起来做，反而会一事无成。不如踏踏实实地做好每一件事，收获成功，收获快乐。一个人的能力是有限的，如果什么都要拿第一的话，最终只能接受失败。

当我读完这个故事时，心想：我也像小和尚一样，事事都想比别人强，因此也学了非常多。以后，我要每天做好一件事，每天获得收获与快乐。我有一个朋友，他非常喜欢画画，他举办过个人展览，参加过上百次要请，无论参观者多少，有没有获奖，他的脸上总是挂着笑容，在一次聚会上，我问他：“你为什么这么开心？”“我为什么不能这么开心？”他回答，之后，他给我讲了个故事。

有一个人，他喜欢画画、打篮球、跑步，他很要强，每一样都要第一，但学习一落千丈，父亲知道了，没有责怪他，父亲拿了一些玉米，又拿了一个漏斗，父亲让他拿着漏斗，把一粒玉米投进去，玉米便漏下来了，父亲投几粒，手中就有几粒，父亲抓了一些就放进漏斗里，玉米便漏不下来了，父亲说：“每天做好一件事，你就能收获一个种子，如果把事情放在一起做，就收获种子了。”

他记住了里面的一句话：“微笑着面对生活吧。”