我的老师_小学生六年级作文

时间:2024-04-30 14:37:05
我的老师_小学生六年级作文

我的老师_小学生六年级作文

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我的老师_小学生六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师_小学生六年级作文1

五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。

她常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十六分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平时我都是九十五分左右,这次我足足掉了九分,我害怕极了,害怕等会老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。

说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是李老师,李老师三五班学生永远爱您。

我的老师_小学生六年级作文2

教师,像辛勤的园丁,细心地浇灌着祖国的花朵;教师,似燃烧的蜡烛,默默无闻、无私奉献,却不求回报;教师,如洁白的春蚕,将知识的细丝留给我们,而自我却死亡……啊,教师,您的精神,永记我心!

在我的脑海中,我最难忘的教师就是我的小学教师。她是我的数学教师——陈教师。陈教师是个40多岁的人,个子中等,既和蔼,又严格,你必须产生了一个大大的问号吧?

陈教师是和蔼的。在自习或课间的时候,她是那么地和蔼,脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好,所以是教师的得力助手。记得有一次,我上课听不懂教师讲的,放学便去问教师。教师听了,耐心地给我讲解,但我并没有听进去。教师一遍遍地讲着,丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了,这才肯回家。教师一遇到这种类型的题,就让我回答。久而久之,我再也不怕了这种难题了。

陈教师是严格的。在上课的时候,她并不许我们放错误,就连班里的“尖子生”也不例外。那一次,教师让我们背诵数学概念,那次,我认为这并不重要,所以没有去背。当教师在抽查时,我低下头,一副“教师别叫我”的模样,没想到,这样就露出了马脚。陈教师一下就点了我,我站起来,嘴里都是乱说的,结果被教师罚抄5次,我抄好时,交给教师,教师语重心长地对我说:“你真让我失望,你怎样能这样这么不认真。教师布置的作业你怎样能不去完成呢?”陈教师是公平的,并不会因为成绩而偏心于谁……

陈教师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我的老师_小学生六年级作文3

在家,我有两位家长。在学校,我有5位老师。下面就让我一一为你们介绍一下吧!

首先来介绍一下我的班主任--杨老师。她梳着个马尾辫,脸上布满了斑,眼角有些鱼尾纹,鼻梁挺直。杨老师对我们很好,说话是总是笑眯眯的,我们都很喜欢她。

第二位,英语老师--张老师。她长着1米67的大个子,一对扇风耳,留着五号头一双圆圆的眼睛,高鼻梁,皮肤黝黑。看似温柔的她其实可凶了。每当有人淘气时,他都会瞪起那大眼睛,好像要把我们吃了似的,吓的我们不敢抬头,一个个都变成了受惊的小绵羊,连大气都不敢喘。

最有意思的要属音乐老师--王老师了。她的头发弯弯的,那刘海像们帘似的垂到弯弯的月牙眉上方,大眼睛双眼皮,长的很漂亮,像是天仙下凡。每当男生上课吵闹时,她一点都不生气,还很风趣的说;“他们的声音这动听,像女孩似的!”话音刚落,同学们就会大笑起来。从此男生再也不敢在她的课堂说话了。

最好的老师还要属体育老师--李老师。他长着1米79的大个子,高鼻梁,和蔼可亲。每到体育课他都会带这我们玩,活像个孩子王。

最严厉的老师要属教计算机的--孙老师。他戴着一幅眼睛,在教学上从不马虎。他长着蒜头鼻,留些络腮胡。别看他看似慈祥,可一接触便知道他很严厉。一旦有人上课说话便会拍桌子,大声训斥。可对女生很好,大部分男生都抱怨自己不是女生。

我的五位老师虽然性格不同,但我还是很爱他们的,无论严厉也好,凶也好,都是为了我们的未来着想。我爱我的老师们。

我的老师_小学生六年级作文4

我在英语学校换过好几位教师,而令我印象最为深刻的还是王欣教师。

王欣教师中等个子,一头长发随意扎起,她笑时嘴角有两个梨涡,让人感到温暖。在我心里,她就像神一样完美、善良、乐观、开朗……,而她最显著的特点就是温柔、细心。

她从来不对我们发脾气,就算她多么需要发泄,也不会迁怒于我们。又一次例外,教师到外边接了个电话,回来后脸色很差,十分苍白,嘴唇也颤抖着,而我们仍在吵闹。最终她忍无可忍地大吼:“吵什么,你们能不能懂点事。”我们愣了,低下了头,几分钟难挨的沉默后,她才继续讲课。之后几天都由代课教师上课,我们感到不自在,觉得课程枯燥无聊。几天后,她回来了,大家围着她七嘴八舌地问,她笑吟吟地回答,只是面容有些憔悴。

在诸多的事中,我记得最清楚的是她改变我的性格。在英语学校,除了上课发言我几乎不说话,于是我成了孤家寡人,她似乎觉察到了什么,叫我来,期望我能多说话,多表达,理由是想多听听我的声音,我答应了,但效果不佳。于是,她开始有意无意的让我和同学,外教交流。起先我试图逃避,之后我发现,敞开心扉,与别人交流原先也是一件愉快的事,慢慢地,我变得健谈起来。当我去感激王教师,她冲我微微一笑,我瞬间明白了,我也对她报以一笑,之后我们心照不宣地笑了。

虽然教完三级后,王教师就不教我们了,但我想,如果我们重逢的话,我必须送她个大大的拥抱。并附在她耳边说:“王教师,多谢你!

我的老师_小学生六年级作文5

俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”而对于我来说,一生之计在于启蒙老师。我的启蒙语文老师姓阎,我们都叫她阎老师。

从我们一年级来到这个校园的时候,我们就喜欢上了这的一草一木,喜欢上了阎老师,阎老师经常给我们举行活动,每次作文都是她带着我们写,给我们讲怎样写作文能生动、感人、活泼,所以每次作文不管是好学生还是坏学生,都能写出一篇好作文。

这个校园是美好的,到处都是欢声笑语。可不幸的是,我们只在这里生活了两年,就要拆迁了,因为要重新盖学校。所以,从三年级开始我们就到了别的学校。

在那里,阎老 ……此处隐藏3263个字……一字,连发音也要很标准,她不断地指导我我抬头挺胸,黄老师平淡的表情里有一点严厉,我的泪水在眼眶里打转,顽皮的小泪珠一个劲儿地想往下掉,我却忍住了。我一遍又一遍地反复读着,终于,我用尽了全力,黄老师这才让我回教室。在比赛中,我努力奋斗,为班级增添了荣誉。

会想起小时候,我当时觉得十分委屈,现在想想才觉得黄老师这么做是为了我好,她负责任,当我本子上有折角时,她会细心地帮我摊平,在我有困难时,她会帮我解决沟通。

黄老师,您带了我们五年,在这即将来领的9月10日这天,我想对您说一声,您辛苦了!

我的老师_小学生六年级作文12

时间过得真快,转眼间我已经是四年级的学生了,从幼儿园开始到现在,有许多老师教过我,但这些老师中,给我印象最深,教育最大的是我1―3年级的与班主任————叶老师。

叶老师矮矮的个子,小小的眼睛,平时总是笑眯眯的,给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉,好象是我们的大朋友。

她为了给我们上好课,每天晚上都认真备课,仔细地批改作业,上课时,她朗读课文特别有感情,逐字逐句地给我们讲解课文的意思,用最简单易懂的方法,让我们尽快理解课文,最后她又丰我们理解的基础上朗读一下课文,这样我们很快就能记住课文的内容。

叶老师不仅在学习上严格要求我们,而且也很关心我们每个人成长。每当我们取得好成绩时,她会和我们一起眉开眼笑,但当我们考得不好或退步时,她也会掉下眼泪。她不光关心我们,而且还时时想着我们。有一次,她到绍兴出差,还特意买了一些茴香豆回来,一边分给我们茴香豆,一边绘声绘色地给我们讲一些绍兴的风土人情、主要特色和风景,使我们如身临其境,感受到了绍兴的美好景色。

今年的教师节又到了,我虽然不能跟叶老师见面我的心里却一直没有忘记整整教了我三年的叶老师,她的音容笑貌时刻记在我的脑海里,是她使我从一个稚气未脱的小女孩变成一个爱学习、懂道理的小学生。她每天辛勤耕耘,不辞辛劳的工作精神,永远是我学习的榜样。有句俗语说得好:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮的别人,把自己的知识毫无保留地教给了别人,真不愧人类灵魂的工程师。在这教师节来临之际,我想真诚地对老师说一句:老师,您辛苦了!

我的老师_小学生六年级作文13

刘老师是我的班主任,也是我们的语文老师。她三十多岁,修长的身材,鸭蛋形的脸上没有任何修饰,朴素大方。浓黑的眉毛下,闪烁着一对明亮的大眼睛,但眼神里又含着一点威严,别看刘老师平时挺严肃的,可对同学们非常关心。

一天中午,我在教室里画画,突然发现一支新买的蓝色彩笔划不出颜色。心想:“是不是笔头堵了,这小问题难不到我”。于是按着自己的想法,开始修笔行动。首先将笔头拔了下来,接着用嘴去吹笔管。可不知怎么搞的,笔管里的蓝色墨水没被吹下去,反而吸到嘴巴里。这时周围的同学们看见了,整个教室顿时炸开了锅。有的同学叫着:“张鹤仁变成蓝嘴巴了”!有的同学关心地告诉我:“这水可是有毒的,千万别咽口水。”有的同学连忙去喊老师。此时,我心里害怕极了!

不一会儿,刘老师来到我的身边,急忙拉着我的手,带我到水池旁,打开水龙头,让我用自来水赶紧漱口。不时的轻轻用手帮我擦洗嘴巴,一边在身旁安慰我:“不用紧张,只要把墨水洗干净就好了。我们遇上事情,要冷静面对,不要慌乱和害怕……”

此时,我看见老师的手已被墨水染脏了,看见老师的衣服被溅出的脏水弄湿了,看见老师和蔼关切地神情,我的心情慢慢地平静下来,也不害怕了,心里暖暖的。

像这样的教师,我怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?刘老师我爱你!

我的老师_小学生六年级作文14

我的每一位老师都和蔼可亲!但我觉得最亲切的还是我的班主任马老师。马老师长着一双会说话的眼睛。我们表现好时,她投来欣慰的目光;我们有进步时,她投来赞赏的目光;我们三番五次犯错误时,她投来无奈的目光。马老师的眼神就像一盏明灯,照亮智慧之路,开启知识的大门。

我爱马老师!无论刮风还是下雨,马老师从来没耽误过一节课。尤其最近她的眼睛生病了,还坚持给我们上课。有一天,一位老师问:“你为什么不请假治病?”她回答:“我还有班里的几十个孩子呢,我请假了,他们的学习怎么办啊?”

上课铃响了,我看见老师带着又红又肿的眼睛走进教室。我非常担心老师的病情,老师一边揉着眼睛,一边环视全班,一声“同学们好”教室里立即安静下来。课堂当中,有人在下面做小动作,我想:“老师眼睛这么不舒服,你们还在下面做小动作不好好听课,你们不觉得羞愧吗?”我向他们投去憎恶的目光。马老师为了我们,竟然抛开眼睛可能生病的危险,坚持给我们上课,这是多么无私啊!

开始做练习册了,只见马老师戴上了眼镜开始读题目。我很惊讶,我可从没见过马老师戴眼镜啊,马老师的眼病是不是越来越严重了?已经到了连字都看不清的地步,甚至上课划词语,也只能靠同学完成。我好担心呀!

看着马老师那疲惫的身影,期望的目光,我暗暗下决心,一定要好好学习,不让老师为我操心。我多么希望马老师的眼睛快点好起来!用那会说话的眼睛继续照顾我们。

马老师,您就像沙漠中的一眼清泉,饥渴时给我们送来甘甜;您就像寒冬里的一轮红日,给予我们温暖;您就是一位园丁,时时刻刻照料我们成长,给我们浇水、施肥,剪枝。等我们长成一棵棵参天大树,一定会让您在树荫下乘凉!

我的老师_小学生六年级作文15

升入初中,我遇到我新的英语老师——江老师。

她的头发浓密而光滑,披散着肩头,就像一条黑色的瀑布。走起路来,有节奏的一甩一甩的。那双眼睛澄澈明亮,好像一下子能望穿人的内心似的。她柔美中含有几分秀气,在朝霞的映衬下,脸粉的像三月里盛开的桃花。

那次阶段测试,试卷发了下来,什么?英语才92分,我难受的饭也咽不下,寥寥扒了几口,就回教室了。晚自习的时候,江老师把我叫到外面,温柔中带着一丝严厉:“平时都是很不错的吗?为什么这次英语才考了92分?”“江老师,我有一道题目不会做。还有的……还有的……我……我没仔细……”我红着脸,低着头,支支吾吾地回答道。江老师语重心长地说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。荣耀和成功的背后都是勤奋、细心,在下一次的练习中一定要继续努力,改掉粗心的毛病。”江老师的话如同丝丝春雨,滋润着我的心田……

江老师不仅关心学生,对待工作更是认真负责。一次中午,江老师你开会去了。江老师一走,班里的一些“妖魔鬼怪“就闻风而动,出来兴风作浪,从而连累无辜的您。从那以后,每逢中午,江老师就总是准时到班,像母鸡陪着小鸡一样批改英语作业。而当我们午睡,酣睡声此起彼伏时。你却在办公室里,批改着作业。作业堆积如山,好似要把你瘦小的身躯淹没。但你却埋着头,翻开一本,合上一本,一本一本地批改着,像一头不知疲倦的大黄牛一样,耕耘着你守着的那块田地。

江老师,谢谢你给予我们无穷的知识;江老师,谢谢你传授我们深刻的道理;江老师,谢谢你给我留下美好的回忆。您是我人生道路上的一盏灯,更是我成长道路上的指路标,领着我向前去。尽管,您与我相处才一个多月,但您的谆谆教诲,我终生难忘。

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