【热门】日记作文九篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的日记作文9篇，欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
这天是军训的第一天，一下从假期生活投进到紧张的军训生活还有点不适应，但是能和老师、同学们在一齐还是很兴奋。
由于昨日一向在下雨，所以这天早上的天气还算凉爽。早上，我背着书包，情绪愉快的来到学校，在举行完军训仪式后，我们就开始了真正的军训生活。在此之前，我一向对军训布满了好奇，不知到在这段日子中要干什么，同时我也以为军训很累，很枯燥。这天，我们练习了很多早就学会的动作，但教官的指导还是让我们的动作规范了很多。
最让我难忘的还是站军姿了。我们一动不动地站在操场上，
教官告诉我们:“头要正，要目视前方，背不能弓，要挺胸收腹，身体微向前倾，手指并拢，脚跟靠拢，脚尖分开呈60度……”固然只是一个站立动作，要想做得又漂亮又标准也小学不轻易，幸好在国庆练习时练好了基础，因此我站得还十分简单。但调皮的太阳公公似乎在跟我们作对，凉爽的天气闷热起来，汗珠渐渐从我的脸颊上滑了下来，多想擦擦汗啊!但看到同学们还在坚持着，我就忍住了。等军训结束后，我早已大汗淋漓，但我很兴奋我克服了困难，坚持到了最后。
日记作文 篇2
昨天，我和同学们还有老师一起去了沣东现代都市农业示范园，我们看到了鲜花，、蘑菇、里面有恐龙的电视、假的别墅、假的度假村、池塘、郁金香，巨大的南瓜，还和同学们一起照相。
我们最后，我还跟卢悦涵在里面吃了许多零食，我们还做了游戏，表演礼仪操，因为表演很好给每一个人，都发一个玩具，我收到的是一个星钻积木，是一个火星战士，我很高兴。
日记作文 篇3
今天，我和爸爸一起去文具店买文具。我一走进去，就看见了琳琅满目的文具摆在架台上，眼都看花了。我看着这么多的文具，心想：我找的那些文具会在哪儿呢？想了一会儿，我就冲上去开始找，东找西找，几乎都把左邻右舍家家户户都搜了个遍，可是还没找到。
终于，功夫不负有心人，总算找到了，我在收费台的右边发现了自己要找的文具。原来，这里是个不现眼的地方，要想找到，那可不容易。我抱着心爱的文具跑到了收费台，给阿姨结账，可是，不巧的是，电脑出了故障，不能计算阿姨着急地说：电脑故障了，而我计算能力不好，那该怎么办呢？我脑袋动了动，说：阿姨让我来吧，我算术很快的！阿姨听了，说：那我给你报单价，你来算。水粉颜料25元一盒，你买了两盒。水粉颜料笔你买了5只，单价2元。订书机你买了一个，7元。还有钩线笔买了一只，1元。阿姨话音刚落，我就飞快地算了起来，25，
后来，我把结果算了出来，结果是68元。阿姨听了，说：小朋友，算得很对，那请问你是怎么算的。我兴奋地说：因为25×2可以凑成整十数，5×2也可以凑成整十数，把这两个整十数相加，再加订书机和钩线笔的价钱就可以了。算式是：25×2+5×2+{7+1}=68{元}。阿姨听了说：小朋友真聪明，将来数学肯定很好。
这次经历后，让我对数学的奥秘更有兴趣了。数学真是无处不在啊，只要你认真观察，你一定能发现数学的奥秘！
日记作文 篇4
这几天咱们的语文教师要求咱们写调查日记，这使我感到十分苦恼，不知调查什么才好。
我在校园想了半响：我调查什么呢？教师说能够是植物，也能够动物。植物成长太慢，等调查好了，作业早就收完了，动物我家没有养。所以，我想到了妈妈，她应该知道我调查什么。
在回家的车上，我问妈妈：“教师要咱们调查，你说能调查什么？”妈妈竟然不当一回儿事，随意说了一句：“大街小路，随意找个人调查。”我气极了，大声对妈妈说：“是写调查日记，教师说植物和动物，我挑选调查其中一个写下日记！”妈妈终于正经起来，却只说：“回家再说。”
一到家，我盯着问妈妈：“调查什么？” “你自己下楼找。”看来她也没注意。
一下楼，我深思：调查猫能够吧？不可，猫蹦蹦跳跳不好调查；那蚂蚁呢，不可，它太小了。最终我只好去调查鱼了。我在小区的池塘旁调查鱼的身体和吃东西的姿态，他们色彩是橙黄色的，吃东西饥不择食的……吃过晚饭后，我又接着去调查鱼，调查日记终于写出来啦！
这调查目标还真难选！
日记作文 篇5
早上，天还没亮，“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”，我被清脆的鸟声叫醒了。“哇！”，我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！打开窗，看到两只小鸟，在树梢上跳着轻快的舞蹈呢！
中午，有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉，独唱欢快的歌呢！看到这一切，我不禁想起了两句话：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
晚上，这些小鸟会怎么样呢？会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？真希望这些小鸟，能度过一个平安的夜啊！
在点评文中，我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了，增加了声法，把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友，要言之有声。文字是有声音的，有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。确实写得很棒，这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好，我们在这里特意地去修改，并不是说小朋友写得不好，而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。
语言本身是没有温度的，但小朋友在这里提到了“温暖”，实质是一个通感的技法。比如，我们会讲：妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用，因为“笑”本身是不会甜的。同样，我们会讲：爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用，因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动，变成：“哇！”我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”，本身是人的触觉系统的感受，而我们把这个触觉的感受挪到声音上来，便有了另一番趣味。关于通感的运用，可以参考《提高篇》第三章，这种技法一点也不少见，比比皆是，大家慢慢体会。
在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟，为了让大家体会到对称，让文章更加丰满、更加有条理，我们就刻意地加入了晚上。早上，有两只鸟在树上；中午，有一只鸟在阳台上；晚上，小鸟们会在哪呢？以时间为参照来写鸟，就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗，启发了我们，所以就不妨多启发一下，于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？。
另外，还有一个思路也可以去体会：那就是早上的听，中午的看，晚上的想。如此的对称，如此的思维，也可以把鸟写得丰满立体。
日记作文 篇6
家是我们的港湾，在家中我们将不会受到风雨的洗礼。
简简单单的十指相扣，简简单单的平淡相守，简简单单的相濡以沫，简简单单的相携相依，简简单单的幸福唯美
在我的理解中家不需要富可敌国的金钱，也不需要强大的权力，但是家里不能缺少爱，缺少家人，在家里你只要这两个东西就够了
在这个家字里面蕴含了多少的爱和幸福，幸福是什麽幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。
幸福是做自己喜欢的事情，是和自己喜欢的人在一起。事业做成了，愿望实现了，你爱的人与你结婚了，你应该是幸福的了
春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间
而在我的理解中家既温馨有快乐，当然在家中也有一些小小的困扰有的只是与家人有的是与亲朋好友，有的家庭破裂，有的友谊崩溃，当然这些都是因为他们的感情不牢固。
日记作文 篇7
12月16日 星期六
水仙，它呀，就像一个大蒜蒜头，妈妈说那是它的球茎。水仙有三个球茎，中间的是一个大而圆，两边还有两个小而扁的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿，有0.1毫米厚，两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。
我把它放到盛着清水的瓷盆里，它还咧开嘴冲我笑呢。这几天，我发现它长高了。
12月18日 星期一
今天，正好是我观察五天的日子，它稍微有了些变化。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了，而且长高了一点儿；左右两边的小芽儿也变成绿色的了。它的下面长出了几根像样的“头发”，下面却已经长“胡须”了，可爱极了！
1月3日 星期三
隔了十五天，水仙花的'花骨朵的薄膜裂开了，里面四处又伸出四五个细细的花茎，头上还有一个小小的花苞。花苞张开了，水仙花终于绽开了！水仙全身都是白的，可美了！
从远处看，水仙就像一个穿着绿衣服、披着绿斗蓬，脸上白白的仙女，发丝上还扎着几朵黄蝴蝶结！所以称为“水中仙女”。
日记作文 篇8
今天吃完中午饭后，我突然的想吃元宵，就问妈妈：“我想吃元宵，好吗？”妈妈说“我不想吃。”我就自己煮了起来，先把锅放上去，倒足了水，开开火。我等了好几分钟，才把水烧开，然后打开冰箱最底层的抽屉，哇，一股寒气扑面而来，我拿出元宵，用勺子一个个把他们放到锅里。霎时，冰冻的元宵遇热后发出的“兹兹”声从耳边响起，还有许多的泡泡出来。又过了几分钟，（但是这几分钟像几个世纪一样的慢，）元宵就煮好了。我捞出这些元宵放在碗里，再盛一些汤，就美滋滋的吃起来，咬上一口，果然很香甜，正如妈妈说的自己做的都好吃。
通过这次的体验，我知道了自己亲手做的东西吃起来都来劲。
日记作文 篇9
生活中有许许多多平凡的事物都能给我们带来一些启示。
去年的冬天，妈妈带我去公园看梅花。在公园里，妈妈要我认真观察梅花的外貌特征。一会儿，我便告诉妈妈：“梅花白里透红，花瓣呈半透明，好像是用碧玉雕刻而成。而且在同一棵梅树上，就有很多种花开的姿态。有的还是一颗粉红的花苞；有的才刚刚开放；有的已经盛开了，那粉红的花瓣好美啊！”“嗯！观察得很仔细！”妈妈笑了，“梅花不是娇嫩的花，即使风吹花落，梅花的花瓣也不会破。愈是寒冷，愈是风欺雪压，她愈美丽。正所谓‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’别的花都在温暖的季节开放，但梅花恰恰相反，在一个百花凋谢的季节里，只有梅花傲立在刺骨的寒风中。难道梅花的精神不值得你敬佩吗？”听了妈妈一番意味深长的话，我不禁若有所思。
回到家里，我一直在想妈妈的话。是呀！梅花的颜色，梅花的清香，梅花的姿态，梅花的生长季节，她有着一种高洁、坚强、谦虚的品格，她使我想起了海伦凯勒。
海伦凯勒小时候因为一场大病而变得又盲又聋又哑。在生活发生巨变之后，海伦没有自暴自弃，没有因此放弃对生活的希望，在莎莉文老师来到后，海伦的学习有了很大的进步。由于莎莉文老师的循循教导，使海伦重新对生活充满了希望。由于海伦心中坚持不懈的毅力，她对光明的渴望，使她不仅没有被生理缺陷所打倒，而且还学会了说话。后来，海伦因为坚强而成就了她的一生，使她成为一个有文化修养的人。
海伦凯勒具有梅花坚强不屈的品格，不管遇到什么挫折、困难，从来都是坚强、不屈服。我也要学习梅花那顶天立地、不低头折节的秉性。
