实用的寒假日记的作文300字汇总5篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的寒假日记的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假日记的作文300字 篇1
星期三 晴
长这么大以来我从来都没煮过东西吃，我好想吃一吃自己做的东西会是什么味道。今天的我决定动手试试。
我忽然闻见一股清香，于是急忙跑到厨房。原来妈妈正在做我爱吃的蒸鸡蛋。我也要当一回“小厨娘”，做一次蒸鸡蛋。我学着妈妈的样子开始蒸鸡蛋了。我小心翼翼的拿了一个鸡蛋洗干净，接着把它嗑在了碗里，用筷子快速把它搅拌开。
接下来我放进去了一些小葱，再加点盐和香油，继续搅拌搅拌，放进微波炉打上4分针，时间一到我打开微波炉一看，我惊呆了，鸡蛋已经完全黑掉了，我想：一定是微波炉里的时间打长了，所以才坏了，还是再试一次吧!
我又重新拿了一个鸡蛋，按照前面的方法又做了一次，最后一步，我把鸡蛋放进微波炉里打了2分钟，2分钟过后，我再打开微波炉，就闻到了一股清香。
今天我终于学会蒸鸡蛋啦!
寒假日记的作文300字 篇2
今天，我和妈妈去买语文下册课时作业。
到了新华书店，我和妈妈找到了二年级的书。随后，就找到了数学课时作业，就是没有语文课时作业。店里的`叔叔说：“语文课时作业卖完了。”我和妈妈就只好给犇犇挑一挑磁带，结果磁带也没有好的，我跟妈妈就去逛店去了。
走着走着，我看见有一个卖鱼的人。妈妈说：“我们买几条鱼吧。”我说：“好啊。”妈妈说:“我们逛完店再回来买，行吗？”我说：“行。”我们逛完了店，回来买鱼，发现卖鱼的回家了。可是我只想要鱼，我妈妈没有办法，就只好问一问别人。
那个人有那个卖鱼的人的电话号码，我妈妈就让他给卖鱼的人打了一个电话。卖鱼的人给我们送来了鱼，我们就回家了。回到家之后，我们把鱼倒到鱼缸里，它们快活的游了起来，我真高兴呀！
寒假日记的作文300字 篇3
今天，是一个快乐的星期二。
我和肖芳一起玩儿了很多的娱乐项目，“激流涌进”和“迪斯科大转盘”是我们最喜欢的项目。 日记二年级日记
我很喜欢激流涌进里水扑上脸颊、手上、腿上的感觉，冰冰的，凉凉的，一下就缓解了天气的炎热。我们玩了两次后，第二次要比第一次“惨”，因为前面坐了个大胖姐姐，前重后轻，冲下去溅起了大片水花，淋得我一身是水，不过“惨”的同时也觉得快乐……
“迪斯科大转盘？听过吗？”我看着肖芳说，“这是个什么新鲜玩意儿？”我和肖芳带着疑惑又兴奋的心情找到了它的坐落地点。我毫不犹豫的爬了上去，把肖芳也拉了上来。交了票，就迫不及待的坐到椅子上，有同学说：“抓紧点儿，待会儿你们掉下去可就惨了，会被压成肉饼的！”呵，这么夸张！我将信将疑，一边用力地抓紧旁边的栏杆。啊，我这才回过神来，这里可没有保险带的呀！开始了，高速旋转了几圈，突然抖动起来了，呀，要掉下去了，我们被摔到了中间，“哎呦，我的腰！”我痛苦的呻吟着“都快变成两半了！”终于停下来了，这大家伙可真不是好惹的呀！
时间很快就过去了，我恋恋不舍地离开了游乐场。
寒假日记的作文300字 篇4
听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪钱官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“寒中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
寒假日记的作文300字 篇5
今天，我在学校帮老师录了作文。中午，我正在改数学作业，这时杨老师来了。我猜测他肯定是又来找打字快的去录作文。作业改完了我刚准备回座位，突然杨老师叫了我一声，原来是杨老师问我会不会打字。果然不出我所料，但万万没想到会找我。我一紧张便支支吾吾的说我会，便叫我去信息教室。过了一会，我和章乐一起去了，看见李晟也在录，我心想早知道早来就好了。这时老师给我和章乐发配任务了，本来章乐两篇可因为他要排练节目，所以一篇。
而我则是两篇，我一听吓了一跳，一节读书课能打的光吗?我在家里差不多一个小时才打一篇，读书课还不到一小时呢!能打的光吗?就在这时上课铃响了，李晟和章乐要去排练了，老师又找了两个替代，分别是施天佑和袁野。开始，我打字打的挺快的，后来慢了。可施天佑就不一样了，一会儿工夫他两篇打好了，我才第二篇开头，急的我手心都冒汗。老师又给了他一篇，不出一会，他又光了。就连老师见了都称赞他的速度快呢!看看自己还没打完，压力好大，我也得加快速度了。过了一会，我终于打好了，感觉身上一阵轻松。老师刚把作文存入U盘，下课铃就响了。录作文还不错，没有我想象的难!
