关于写日记的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的关于写日记的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于写日记的作文1
弟弟已经上二年级了，妈妈为了锻炼他的写作能力，让他每天写一篇日记。
弟弟写日记是总是咬一会儿笔头，发会儿呆，挠一挠头，坐立不安。他写出来的日记的质量自然不太好，妈妈把他写日记的过程称为“挤牙膏。他的日记也是有规律可循的。开头总是写“今天我了，为什么这样呢？听我慢慢说给你听，最后总以“好了，事情就这样了结尾。标题呢？也都是“今天，我了一句长长的句子。这样的题目有时让我感到莫名其妙，牛头不对马嘴。结果他的日记千篇一律没有一点新意。再仔细一看日记，到处都是错得离谱的拼音。如“pai，“hui写成“hui等等诸如此类，令人笑掉大牙。当我刚开始指出时，他总是抿着个小嘴看个半天，终于发现自己错了，于是不好意思地朝我一笑，露出两排参差不齐的牙，然后拿着日记本屁颠屁颠地去改正。可第二天一看，这“hui是改了，又犯了一个同样的毛病——把“zui写成“zui，怎么教也教不会。真是气煞我也。要是我多讲了几次，他也会恼，朝着我大喊大叫：“要你管！哼！再讲我就打你了！说完还气呼呼地扬起他的小拳头，真是让我哭笑不得。
虽然弟弟写日记的题材很多，但若是碰上他心情不好或没缘由地太好，那当天的日记本上就会出现“今日无事可写或只有一句反复的“今天我心情很好很好很好的字。实在是可爱呀！他有时也故作神秘，将他的日记本锁上说不让我们看，可是却又将钥匙交与妈妈保管，等到我们提醒才恍然大悟，要将钥匙藏起来。虽说是“藏，可他总是“藏在一个我们都知道、能看到，而他却怎么也找不到的地方，等到第二天写日记的时候还得反过来找我们要。这个马大哈！
关于弟弟写日记的趣事就像一部演不完的电视剧，每天都在更新，每天都在上演。所以，弟弟写日记的故事是永远也讲不完的。
关于写日记的作文2
我11岁生日那天，二姨从美国给我带回来一个漂亮的。记本，我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图画，所以我叫它“米老鼠日记本”。
日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬纸板做的.上面有一幅大的米老鼠图画。这只大米老鼠左手叉腰，右手举着一本书，面带可爱的微笑。封面和封底还有很多小的米老鼠图案，有的在看书，有的在打棒球，有的在过生日，他们的生活可真是丰富多彩呀！
日记本的每一页都是带颜色的，有红、黄、绿、紫、蓝等.十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案，他们大多手持乐器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞.他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上角都有一个枯贴图案，都是米老鼠的不同造型，我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行枯贴，这不但很有趣，而且锹炼了我的动手能力。
日记本还有一块垫板，很实用。垫板的正面也画着一个米老鼠，背面却是一个米老鼠的背影，看上去怪怪的，让人产生很多想像。有时，我望着这个米老鼠的背影发呆。想像着它是不是垫板正面的那个米老鼠？它会是什么样的表情呢？真让人琢磨不透。
我在这个日记本上写下了很多日记，每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候，我总是悄悄地对它说：“你身子里装的全是我的`心里话，你可要保守秘密哦！”它好像在说：“包在我身上，你就放心吧！”
日记本就放在我的学习桌上，当我不想写作业的时候，一看到它，就觉得它是在面带笑容地开导我，让我不要浪费时间，不要贪玩儿忽视学习。这时，我就会坐下来，在它的陪伴下认真地完成作业。
我的米老鼠日记本呀，你带给我无穷的乐趣，是我生活和学习的好伙伴，我爱你！
关于写日记的作文3
说实在的，写日记这一个词语在小学时，我曾认为是一个陌生然而也有些罪恶的，因为那时候还不知道些日记的好处。上了初中后，我才明白：手中握笔，总比“嘴上谈兵”要强得多。因为初中的作文已经比小学的作文要难得多了，因此，我得想一个好的方法来提高我的作文水平，不然，到时候作文也也成了我最大的缺点啦！这时，一个念头从脑中冒了出来：写日记。
写日记？刚刚想到这个念头时，我开始怀疑了：我能坚持吗？为了克服这种心里，我想到了每天都写日记的想法。男子汉大丈夫，一言既出，驷马难追！说干就干，那出一本本子，写上日期，写下了我的第一篇日记。
渐渐的，我觉得，我下笔越来越大胆了，灵感也来得越来越快了，真的很有用啊。在写日记时，我更多的是以回忆为主，同时，我也找到了自己喜欢的写作方式——借景抒情。比如，我在一次写母亲的作文中提到：“站在阳台上，感受着阳光给我的温暖，我想到了母亲。是啊母爱不正如那阳光一般给我们带来温暖吗？”当然，可能我现在写的不一定很好，所以还是要让老师给我一些指点，再加上自己写日记的小练笔，一定可以写的很好的！
日记也开始写得多了，我也开始装饰自己的日记本了。因为我比较喜欢吉他和电声乐队，所以，我在我的日记封面上画了许许多多的吉他。日记写的越多，就觉得越来越有意思了：日记本是我一个人自己的世界，快乐的时候，我记下来；伤心或是愤怒的时候，在日记里宣泄。在未来的某一天，初中的生活结束了，心了一定会伤心，因为它已经过去了，不会再回来了，但在我的日记本上，我已经将初中三年的点点滴滴记录了下来，记录下了这美好的三年，快乐的美好一中时光。
日记，现在在我看来，已经是我最大的乐趣了，在日记本里有别人看不到的秘密。别人是无法感受到在写日记的快乐的。如果你也像我一样在写日记，那你感受到这种快乐了吗？
