【热门】周记作文汇总七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的周记作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周记作文 篇1
升上初中，心中充满了憧憬，对自己未来充满了希望，我给自己制定了好多计划，如果我没记错的话我连一个都没完成。这就是我，喜欢纸上谈兵的我。
初一第二学期了，长大了吧？也许没有。我只是在等待时间，却不知道我和它总是擦肩而过，我抓不住。表面上我比以前更活泼更爱笑，其实不是，我是变了，变得越来越控制不住自己的行为。
只要一个人的时候我的心就会无时无刻地想，想一些关于人生的事，我太脆弱了....
我想得很乱，想得好累好累，有些天我醒来总觉得自己是在做梦对什么都无所谓，我的第六感告诉我这是我的心在长大，是一种难以言表的痛苦.我总禁不起诱惑的考验，明明已下定决心忘记过去，重新来过。可我总让以前的过错入侵我现在的世界，我就是这么虚弱这么多情。
我要告诉你们，不要把自己搞得太累，这样做人是没意义的，每一件事我们要认真去做，记住“要做就做到最好，不就不如不做”我们要学会追求快乐，让自己走过人生最艰难的成长心期。这样当我们回过头来看看自己的经历，就会有很大的安慰。人生就会过的很充实...
周记作文 篇2
桌子上一大堆作业，堆积如山。它们正等着我做呢！忽然，一阵倦意袭来，我却一点也没有思想准备。瞌睡虫没完没了地打扰我，没办法，只好迅速躺在床上，进入那甜美的梦乡……
咦？我怎么来到了这么一座豪华的城堡？只看见门口挂着——“水果城堡”。我来到门口，站岗是西瓜老爷爷，胡子已经垂落在地上，眼角布满皱纹，但一直微笑着欢迎远客。“你好！你住在0616号房间，就是右转直走第一个房间。”我朝它笑了笑，说：“谢谢！”我按照它的指路，来到了一间金碧辉煌的豪宅。我轻声地敲了敲门——“咚咚咚”，里面立刻传来一个柔美、悦耳的声音；“谁啊？我是惠米公主，请进！”我静悄悄地走进来，看见一位穿着鲜艳的长袍，头上戴着一顶时尚的碧绿帽子，身上的纽扣闪闪发亮，它就是草莓惠米公主！它的后面跟着一群可爱天真的小公主，它们一身有些发绿，可能是年龄小的缘故吧！它们奶生奶气地说：“欢迎，欢迎！”我甜甜地笑了。惠米公主客气地说：“你住在我们这儿吧！我们会热情款待你的！这是水果沙拉，请品尝！”于是，它端来一大碗沙拉。此时的我早已饥肠辘辘了，虽然水果沙拉吃不饱，但是总可以尝尝味儿吧！它递给我一只金勺子，一只金盘子，我大口大口地吃了起来，真是狼吞虎咽啊！
咦？我咬到什么了？怎么是一种软绵绵的感觉！好疼！我睁开了双眼，发现自己在拼命地咬自己的嘴唇！难怪那么疼。哦，我的肚子在唱歌了，“咕噜噜”，“咕噜噜”，我连忙抓起零食向嘴里扔过去……
原来，这是一个梦，这真是一个美妙的梦！
周记作文 篇3
白驹过隙，来去匆匆，有多少过客在这长廊中一去不返？隐隐约约，真真切切，拨开重重的白雾，洒下一地金黄，勾勒出那醉人的弧度。
那抹黑还未散去，柳梢上的星滑落了不少，刚哈出一口白气，又凝在发梢。轻轻推开冰冷的大铁门，一转角便闻到了扑面的香甜。大煮锅上层层的白雾跃动着升腾着，那把熟悉的蒲扇一扇，就露出了那刻满艰辛的'脸。弯曲的发丝，通红的脸在不断升起的水汽中时隐时现。老板娘抬头看着我：“哟，小妮子又起这么早，还是要两个葱油饼吗？”“嗯”我轻声回应。看着两个面团滑下油锅，挣扎几下，浮起已成金黄。这家店的生意很红火，可是他们从来都不提前做。憋了很久，终于忍不住开口了：“老板娘，你的生意这么好，为什么不提前多做些呢？”老板娘一怔，咧开了嘴，脸上皱纹更多了：“现做现吃才香呐，吃了这里暖和。”她指指心窝。
接过烫手的大饼，转身仿佛又瞥见了那一船的星辉。那时，那抹笑是缺了一个口的葱油饼。
懒懒地卧在树下，叼着冰棍，看斑斑树影。一旁靠着树干的少年，笑着合上书：“你说我们两个谁更强？”“当然是我！”两个声音同时响起。“才不要输给你！”他吐吐舌头，把手枕在脑后，微笑着望向远方。光影撒过，一抹小小的弧度悄然绽放，手指按在树上用笔刻下誓言的地方——一起努力吧！
阳光穿过，脉脉余辉，河边乘凉的身影换了又换，可铭记的的是那午后。那时，那一抹笑是稚嫩的笔尖，飞扬的弧度。
岁月走了，充盈的是那沉甸甸的笔尖；月儿落了，初生的殷红升了上来；皱纹深了，里面的故事丰盈起来；阳光散了，梦想的味道弥漫开来。
我已洗净墨笔，好让我画出一地烟雨，再勾勒出那沁人的弧度。那时，那抹笑，那穿透了灵魂的温度。时光匆匆，物是人非，惟有那抹笑脸泛起圈圈涟漪，扩散，再扩散。
周记作文 篇4
新学期开始了，在许许多多的课程里,我更喜欢许老师的音乐课。因为在许老师的音乐课里，总也听不到吵闹的声音。
许老师的眼睛真神奇。上课的时候，如果发现谁在做小动作，他就盯着那位同学，请他站起来。虽然他从来也没有直呼过那位同学的名字，可全班同学的目光却齐刷刷地盯住许老师盯住的地方，那位同学也会不由自主地站起来。
许老师的耳朵真灵敏。许老师讲话的时候，谁暗地里讲与上课无关的“悄悄话”，也躲不过许老师的耳朵。即使许老师在弹钢琴，也能听到钢琴以外的声音。
许老师的歌声真动听。许老师会教大家唱歌，让大家学会发声。唱高音的时候，大家都想唱得比许老师高，可谁也没有他唱得高。
许老师的音乐课有个特点，就是没有吵闹的声音。唱歌唱得轻的时候，可以听到窗外小鸟的“叽叽”声。唱得重的时候，歌声盖住其他声音。可是不管唱得是轻还是重，总听不见吵闹的声音。
我喜欢许老师的音乐课。
周记作文 篇5
我有一个今天，有一个明天。
小学我活在明天：我每天幻想自己明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀舞台上跳着华丽舞蹈，每天都精神饱满扮演着每一种不同人，干着不同事，杀人·放火·救人·害人。这该多好!我是一名活力四射教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学大海中遨游，欢唱。
现在，我是一位自豪中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力，奋斗。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天成就构成!
周记作文 篇6
坚持让学生写周记有利于提高写作水平，这已是公认的事实，而周记对于创建文明班集体来说，同样有着不可替代的作用。我对学生写周记作了明确要求：周记要贯彻四字方针：“即“恒、真、诚、能。”所谓“恒”即持之以恒，不三天打鱼、两天晒网;所谓“真”即真人真事，不编造，不杜撰;所谓“诚”即反映自己的真情实感，不无病呻吟;所谓“能”即有计划地进行训练，提高写作能力。实践证明：周记，无论对学生还是对班级都起到不可忽视的作用。
周记作文 篇7
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春姑娘迈着轻盈的步伐告诉人们春天到来的好消息。她那温柔的手轻拂过人们的面颊，给人带来盎然的春意和温暖。
醉春风
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”几阵春风，吹你起了冬日的沉重，装点了大地的春色，它代表着播种的希望，丰收的到来。春风好像一把木梳，梳理那凌乱的柳条。春风掠过湖面，泛起碧绿的微波和朵朵涟漪，映着阳光，好像撒了满湖的碎银。春风在花丛中游荡，在树林里嬉戏，来到人们的身边，那扑鼻的芳香，顿时让人感到心旷神怡。春风好像一直蜡笔，她将树叶勾勒成绿色的，把鲜花涂抹成五彩斑斓的，他把湖水渲染成绿色的……她让这无色的春天，变成了一幅如诗如画的画卷。
醉春雨
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”春雨连绵地下着，如丝如缕般落到大地上。春雨默默无闻地滋润万物。雨滴落在叶子上，发出“嗒嗒”的响声，构成春天的交响曲。春雨滋润绿叶，浇灌花丛，唤醒大地。春雨打在地面，溅起的水花，成了一屡薄烟，覆盖着着春天的一切，向远眺去一切都是如此朦胧，仿佛给这春天穿上了一件白纱衣。漫步在春雨里，感到无比的清新。
醉春雨
“惆怅东栏一株雪，人人看得几清明。”春天，各种花竞相盛开，枝繁叶茂，构成美丽的争春图。这些花，红的如火焰，白的如冰雪，紫的如云霞，百花齐放，繁花似锦。蜜蜂这勤劳的劳动者在这千枝吐蕊的春季又怎能偷懒？它们早已手忙脚乱了，“嗡嗡”地哼着歌。蝴蝶也在这里翩翩起舞，竟显它婀娜的舞姿。那一株株，一丛丛的鲜花，似灿烂的彩霞，成了春天一到最美丽的风景线。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春暖花开，春暖人间。盎然的春天。人们将面临新的挑战。春风拂面，春雨朦胧，春花争春，春色无边，洋溢着的是朝气蓬勃的清楚和理想之光。让我们走在春天里，品尝春天的味道。
