【必备】六年级作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文5篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
在上小学三年级时，我经常肚子疼、肚了上还凸出来了几个砣，我不敢跟家人说。直到有一次，我肚子疼得很厉害，坐在地上都起不来了，奶奶掀开我的衣服一看，呀！你肚子里长了什么怪东西，明天去医院检查。
检查结果出来了，结果是，肚子里长了几个肿瘤，医生说：“要尽快动手术，否则迟了就再也不可以开刀把它拿出来了。
一个星期后，我到了医院，住了几天，在这几天里我玩得很快乐，因为有爸爸妈妈陪我，想要什么就有什么，还可以跟爸爸妈妈捉迷藏……
3月18日那天，我被推进了手术室，被推进手术室的那一刹那，我的心像装了一只兔子一样，怦怦地跳个不停。
很快，医护人员过来帮我打麻醉针，打了之后，我便动弹不得，只感觉肚子上一阵痛疼，医生说：“别怕，一下子就过去了。”是的一下子就过去了，我一醒来，好像一大的石头终于落地了一样，看着窗外的景色，好像一切都是新生的一样，这时，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都过来了，看见我醒了，就来问这个，问那个，突然，我想开口说话却怎么也使不上力气来，好像爷爷知道了我的难处，沾了沾水抹在我的嘴皮上，过了好久我才说出话来。
到了出院的时候，好多在医院里的叔叔阿姨来送我，还祝我永远健康，这件事我永远也忘不了，永远永远。
六年级作文 篇2
一片血红的枫叶悄然从指尖滑落，悠然焉下，缓缓浸透在残留的水泊里。一叶睁开双眼，睫毛微微抖动了几下，阳光透过指缝，她漠然仰起脸，背后响起扑簌簌的声音。她猛地回过头，就在这时，时光倒流，飞逝不息。
一叶感觉自己仿佛忽然被抛在了深渊。所有熟悉的事物都在她的背后，她不能回头，只见一切都飞速着向前方，渐渐地模糊不清。一叶伸出手，努力触摸着周围，周围是空洞的。她继续被狂风所控，渐渐失去意识……
一叶醒来，发现自己正在一棵巨大的香樟树上，她凄凉地笑了一笑——还活着。她从树上飞跃下来，雪白的衣裙被树枝勾破了好几处。一片树叶飘飘地迎风荡下来，落在一叶的脚边。一叶弯腰捡起它，细心拂去它的灰尘，凝神望着它有些泛黄的叶边，轻声对它说：“我为你取名，一叶。一叶也是我的名字，从今以后我们就相依为命，好吗？”那时，望着天边，早已夕阳残血。
一叶环视四周，捧起一叶：“这是哪儿，什么时期？”问完，一叶为自己的傻笑了笑。一片叶子，怎么会回答她？“我不知道。”一叶吓得放开双手，跌坐在地上，瞪眼朝着那片叶子，颤抖着说：“一叶？”叶子掉落在地：“哎。”一叶难以置信地：“一叶，你会说话？！”“嗯，这棵香樟树上只有我会说话。你真走运，偏偏是我被你勾下来的！”
一叶和一叶从此开始了生活。一叶暂居在一户和善的人家。第二天，家人门都离开了，一叶和一叶在院后的池塘边叙谈。池边的烂泥很滑，一叶刚迈出脚就重重地摔进了河，池塘很深，一叶没有挣扎，她知道没希望了，所以她静默地看着岸边呆住的一叶。突然，一叶反应过来，尖叫了一声。没命的跑回屋去，用尽洪荒之力拖出一根绳子，把它捆绑在树上，另一头推进河里。一叶死死抓住绳子，上了岸。一叶救了她一命。一叶那天晚上为一叶绣了一只带有叶子模样的锦囊，并把一叶装进锦囊，左右不离身。也是从那以后，一叶变得开朗和活泼，与一叶更加亲密了。
一叶有了自己的小屋，离开了那户人家。在家的生活很愉快，一叶和一叶经常一起歌唱，歌声响彻窄小的屋子。半年过去，都很好，只是一叶一天天的消沉了，它变得憔悴。一叶问它为什么，它沉默不语。终于有一天，一叶打开锦囊，发现一叶已经奄奄一息。一叶惊慌失措地拿出一叶，一叶有气无力地说：“树叶离了树，会死……”一叶的泪水夺眶而出：“我要回去！”一叶想：一定要让自己的家人看看它，一叶！
一叶带着一叶，回到香樟树下。一叶仰望着巨大的树冠，不知如何回去。一叶在树上忙了半天，都无济于事，她看着树下躺着的一叶，绝望地把手拍在树枝上，哭出了声。就在这时，她有了一种神奇的感觉，感觉自己在刹那间变小，一叶猛地一下醒悟，刚想下树带上一叶一起走，一阵狂风就卷走了她！
一叶被卷在风中，冲树下的一叶歇斯底里地喊出一声撕心裂肺的：“不——”她疯狂地挣脱着，隐约看见一叶它在树下拼命晃动，好像在呼喊：“不要丢下我，一叶！”一叶悔恨地淌下了泪水：真应该把一叶带在身边的！一叶麻木了，任由时光穿梭。
不知又过了多久，一叶发现自己又躺在原来的草地上了。半年前扔下的.枫叶还在原地，一叶茫然地捡起它。枫叶血色依然，妖娆依旧。“一叶，刚刚你去哪里了，我一直在找你。”背后传来熟悉的声音。一叶紧紧握住枫叶，猛地回过头，不禁，泪流满面。
六年级作文 篇3
我家的客厅里，摆放着一幅充满古韵的“龙”字。这个龙字属于草书，笔法钢劲，时而竖钩，时而横捺，真是出神入化。更为奇妙的是，龙字中间，还有一只小巧玲珑的凤凰。这只凤凰的嘴又尖又细，头上还有一顶硕大的凤冠，虽然凤凰没有五彩缤纷的颜色，但我仍然能感觉到这只凤凰的绚丽多姿。凤凰仰着头，仿佛在引吭高歌，炫耀着自己的高贵和美丽。每当我去轻轻抚摸它，我总能闻到一股淡淡的清香——那是带着丝丝墨韵的书香，又仿佛感到我们祖国有着和龙一样的雄伟和气魄。
说到这个龙字，它还真有一段不凡的经历呢！寒假我和爸爸一起去书法班。正当我走进书法班，就听见后面传来“哎哟”一声，回头一看，原来爸爸被空调漏的水给溜倒了，正好跌在放那个龙字的桌子上。他慢慢地站起来，一抬头就看见了桌上的龙。看出了这幅字的奇特之处，爸爸先是惊诧，接着又是一片欣喜，连忙把这幅画买了下来，真是得来全不费工夫。
看到这幅字，我似乎看见一条巨龙，正在带领伟大的祖国飞速前进——五星红旗在奥运场上飘扬，那是龙的自豪；天宫一号成功对接，那是龙的功劳；长城在崇山峻岭中飞舞，那是龙的身躯！这条巨龙，为我们带来了繁荣昌盛，使祖国走向辉煌！
这幅奇妙的龙字，使我受益匪浅。从中，我悟出了中国人的智慧，更悟出了祖国的伟大！
六年级作文 篇4
“好了大家安静，我来报成绩了。”老师的这句刚一脱口，教室里立刻变得鸦雀无声，只剩下隐约的心跳声……
车外的风还很大，吹得我的牙齿直哆嗦，再加上万分的紧张，可想而知，当时的窘迫。
这是我初一年级参加数学奥林匹克竞赛时的状态。
走进考场，已经有许多同学就位了。大家多穿的很多，使得这本就不宽大的教室，显得更为狭小。房间没有开空调，呼吸出的水蒸气在空气中氤氲。房间的窗户也蒙上了一层水汽，隐隐约约地可以看见路上行色匆匆的行人。我坐在座位上无聊而焦躁地翻弄着笔袋。
“铃铃——”，一场无声的战斗开始了。此时教室里只剩下沙沙的书写声与隐约的呼吸声。我不时用余光扫着手表，生怕完成不了试卷。
一个半小时的光景在书写声中流去了。“唉，总算是完成了，”我不禁长叹一声，一块石头总算是放下了。
然而，只经过两个月基础训练和一周集训的我，实在没有勇气奢望一个好成绩。
我与一帮新认识的朋友一边聊天，一边等待结果。我从觉得自己的成绩会比他们的差，因为从他们的侃侃而谈中我听出了胜券在握。所以我的语气在无形中便多了一份唯唯诺诺。
下面便是开头的场景。老师开始报成绩：“我先来报优胜奖的名单。”老师一次报了优胜奖和三等奖的名单，可是都没有我。而周边的同学几乎都得到了，从他们的眼神中我读出了悔意、满足与轻视。我已完全不抱希望了。
就在我无可奈何的低下头时，我听见了“二等奖，郑清扬。”我有些不可思议，甚至怀疑出现了幻听。直到老师第二遍催促时，我才迟疑地走上讲台。我再翻开奖状时，看见了我的名字，我才确信这一切是真实的。也许是多了一份自信，走回座位的路上，我的步伐变得坚定了、自信了。回到座位上，我从别的同学的眼神中读出了羡慕与不可思议。
门外依旧寒风凛冽，我却不再缩手缩脚，昂首阔步，未来很美好。
那个冬天，是个收获的季节，我收获的不仅仅是成绩，还有自信与未来。
六年级作文 篇5
我的感动是平凡而朴实的，它仅仅是一首小诗。
一天放学，姥姥接我回家。到了家，我拿起我心爱的书看了起来。忽然一个题目吸引了我，我禁不住往下看。当我看完之后，我的心头涌上了一股暖流，我的眼泪禁不住流了下来。那是一种母爱的力量，那是一种无法比喻的爱的力量。虽然那只是一首小诗，但却让我久久不能忘记，到现在我还能记得。诗的名字叫《孩子，快抓紧妈妈的手》内容是：孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头……妈妈怕天堂的路太黑，我看不见你的手……自从倒塌的墙把阳光夺走，我再也看不见你柔情的眸。孩子，你走吧，前面的路再也没有忧愁，没有读不完的课本和爸爸的拳头。你要记住我和爸爸的模样，来生还要一起走……汶川地震已经过去很久了，这首诗我却久久不能忘记，这首诗让我感动。
人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩，人世间因为有了父爱使我变得坚强而阳光。人世间因为有了母爱和父爱而诞生了一个个动人的故事。这首小诗朴实无华，犹如一缕阳光照亮了那无法忘记的回忆。我再一次读起这首诗，我告诉自己别哭，我又一次被感动得流泪。我感动于这首小诗《孩子，快抓紧妈妈的手》，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头……
