六年级作文

时间:2024-01-18 14:37:10
【必备】六年级作文合集5篇

【必备】六年级作文合集5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文5篇,欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

在上小学三年级时,我经常肚子疼、肚了上还凸出来了几个砣,我不敢跟家人说。直到有一次,我肚子疼得很厉害,坐在地上都起不来了,奶奶掀开我的衣服一看,呀!你肚子里长了什么怪东西,明天去医院检查。

检查结果出来了,结果是,肚子里长了几个肿瘤,医生说:“要尽快动手术,否则迟了就再也不可以开刀把它拿出来了。

一个星期后,我到了医院,住了几天,在这几天里我玩得很快乐,因为有爸爸妈妈陪我,想要什么就有什么,还可以跟爸爸妈妈捉迷藏……

3月18日那天,我被推进了手术室,被推进手术室的那一刹那,我的心像装了一只兔子一样,怦怦地跳个不停。

很快,医护人员过来帮我打麻醉针,打了之后,我便动弹不得,只感觉肚子上一阵痛疼,医生说:“别怕,一下子就过去了。”是的一下子就过去了,我一醒来,好像一大的石头终于落地了一样,看着窗外的景色,好像一切都是新生的一样,这时,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都过来了,看见我醒了,就来问这个,问那个,突然,我想开口说话却怎么也使不上力气来,好像爷爷知道了我的难处,沾了沾水抹在我的嘴皮上,过了好久我才说出话来。

到了出院的时候,好多在医院里的叔叔阿姨来送我,还祝我永远健康,这件事我永远也忘不了,永远永远。

六年级作文 篇2

一片血红的枫叶悄然从指尖滑落,悠然焉下,缓缓浸透在残留的水泊里。一叶睁开双眼,睫毛微微抖动了几下,阳光透过指缝,她漠然仰起脸,背后响起扑簌簌的声音。她猛地回过头,就在这时,时光倒流,飞逝不息。

一叶感觉自己仿佛忽然被抛在了深渊。所有熟悉的事物都在她的背后,她不能回头,只见一切都飞速着向前方,渐渐地模糊不清。一叶伸出手,努力触摸着周围,周围是空洞的。她继续被狂风所控,渐渐失去意识……

一叶醒来,发现自己正在一棵巨大的香樟树上,她凄凉地笑了一笑——还活着。她从树上飞跃下来,雪白的衣裙被树枝勾破了好几处。一片树叶飘飘地迎风荡下来,落在一叶的脚边。一叶弯腰捡起它,细心拂去它的灰尘,凝神望着它有些泛黄的叶边,轻声对它说:“我为你取名,一叶。一叶也是我的名字,从今以后我们就相依为命,好吗?”那时,望着天边,早已夕阳残血。

一叶环视四周,捧起一叶:“这是哪儿,什么时期?”问完,一叶为自己的傻笑了笑。一片叶子,怎么会回答她?“我不知道。”一叶吓得放开双手,跌坐在地上,瞪眼朝着那片叶子,颤抖着说:“一叶?”叶子掉落在地:“哎。”一叶难以置信地:“一叶,你会说话?!”“嗯,这棵香樟树上只有我会说话。你真走运,偏偏是我被你勾下来的!”

一叶和一叶从此开始了生活。一叶暂居在一户和善的人家。第二天,家人门都离开了,一叶和一叶在院后的池塘边叙谈。池边的烂泥很滑,一叶刚迈出脚就重重地摔进了河,池塘很深,一叶没有挣扎,她知道没希望了,所以她静默地看着岸边呆住的一叶。突然,一叶反应过来,尖叫了一声。没命的跑回屋去,用尽洪荒之力拖出一根绳子,把它捆绑在树上,另一头推进河里。一叶死死抓住绳子,上了岸。一叶救了她一命。一叶那天晚上为一叶绣了一只带有叶子模样的锦囊,并把一叶装进锦囊,左右不离身。也是从那以后,一叶变得开朗和活泼,与一叶更加亲密了。

一叶有了自己的小屋,离开了那户人家。在家的生活很愉快,一叶和一叶经常一起歌唱,歌声响彻窄小的屋子。半年过去,都很好,只是一叶一天天的消沉了,它变得憔悴。一叶问它为什么,它沉默不语。终于有一天,一叶打开锦囊,发现一叶已经奄奄一息。一叶惊慌失措地拿出一叶,一叶有气无力地说:“树叶离了树,会死……”一叶的泪水夺眶而出:“我要回去!”一叶想:一定要让自己的家人看看它,一叶!

一叶带着一叶,回到香樟树下。一叶仰望着巨大的树冠,不知如何回去。一叶在树上忙了半天,都无济于事,她看着树下躺着的一叶,绝望地把手拍在树枝上,哭出了声。就在这时,她有了一种神奇的感觉,感觉自己在刹那间变小,一叶猛地一下醒悟,刚想下树带上一叶一起走,一阵狂风就卷走了她!

一叶被卷在风中,冲树下的一叶歇斯底里地喊出一声撕心裂肺的:“不——”她疯狂地挣脱着,隐约看见一叶它在树下拼命晃动,好像在呼喊:“不要丢下我,一叶!”一叶悔恨地淌下了泪水:真应该把一叶带在身边的!一叶麻木了,任由时光穿梭。

不知又过了多久,一叶发现自己又躺在原来的草地上了。半年前扔下的.枫叶还在原地,一叶茫然地捡起它。枫叶血色依然,妖娆依旧。“一叶,刚刚你去哪里了,我一直在找你。”背后传来熟悉的声音。一叶紧紧握住枫叶,猛地回过头,不禁,泪流满面。

六年级作文 篇3

我家的客厅里,摆放着一幅充满古韵的“龙”字。这个龙字属于草书,笔法钢劲,时而竖钩,时而横捺,真是出神入化。更为奇妙的是,龙字中间,还有一只小巧玲珑的凤凰。这只凤凰的嘴又尖又细,头上还有一顶硕大的凤冠,虽然凤凰没有五彩缤纷的颜色,但我仍然能感觉到这只凤凰的绚丽多姿。凤凰仰着头,仿佛在引吭高歌,炫耀着自己的高贵和美丽。每当我去轻轻抚摸它,我总能闻到一股淡淡的清香——那是带着丝丝墨韵的书香,又仿佛感到我们祖国有着和龙一样的雄伟和气魄。

说到这个龙字,它还真有一段不凡的经历呢!寒假我和爸爸一起去书法班。正当我走进书法班,就听见后面传来“哎哟”一声,回头一看,原来爸爸被空调漏的水给溜倒了,正好跌在放那个龙字的桌子上。他慢慢地站起来,一抬头就看见了桌上的龙。看出了这幅字的奇特之处,爸爸先是惊诧,接着又是一片欣喜,连忙把这幅画买了下来,真是得来全不费工夫。

看到这幅字,我似乎看见一条巨龙,正在带领伟大的祖国飞速前进——五星红旗在奥运场上飘扬,那是龙的自豪;天宫一号成功对接,那是龙的功劳;长城在崇山峻岭中飞舞,那是龙的身躯!这条巨龙,为我们带来了繁荣昌盛,使祖国走向辉煌!

这幅奇妙的龙字,使我受益匪浅。从中,我悟出了中国人的智慧,更悟出了祖国的伟大!

六年级作文 篇4

“好了大家安静,我来报成绩了。”老师的这句刚一脱口,教室里立刻变得鸦雀无声,只剩下隐约的心跳声……

车外的风还很大,吹得我的牙齿直哆嗦,再加上万分的紧张,可想而知,当时的窘迫。

这是我初一年级参加数学奥林匹克竞赛时的状态。

走进考场,已经有许多同学就位了。大家多穿的很多,使得这本就不宽大的教室,显得更为狭小。房间没有开空调,呼吸出的水蒸气在空气中氤氲。房间的窗户也蒙上了一层水汽,隐隐约约地可以看见路上行色匆匆的行人。我坐在座位上无聊而焦躁地翻弄着笔袋。

“铃铃——”,一场无声的战斗开始了。此时教室里只剩下沙沙的书写声与隐约的呼吸声。我不时用余光扫着手表,生怕完成不了试卷。

一个半小时的光景在书写声中流去了。“唉,总算是完成了,”我不禁长叹一声,一块石头总算是放下了。

然而,只经过两个月基础训练和一周集训的我,实在没有勇气奢望一个好成绩。

我与一帮新认识的朋友一边聊天,一边等待结果。我从觉得自己的成绩会比他们的差,因为从他们的侃侃而谈中我听出了胜券在握。所以我的语气在无形中便多了一份唯唯诺诺。

下面便是开头的场景。老师开始报成绩:“我先来报优胜奖的名单。”老师一次报了优胜奖和三等奖的名单,可是都没有我。而周边的同学几乎都得到了,从他们的眼神中我读出了悔意、满足与轻视。我已完全不抱希望了。

就在我无可奈何的低下头时,我听见了“二等奖,郑清扬。”我有些不可思议,甚至怀疑出现了幻听。直到老师第二遍催促时,我才迟疑地走上讲台。我再翻开奖状时,看见了我的名字,我才确信这一切是真实的。也许是多了一份自信,走回座位的路上,我的步伐变得坚定了、自信了。回到座位上,我从别的同学的眼神中读出了羡慕与不可思议。

门外依旧寒风凛冽,我却不再缩手缩脚,昂首阔步,未来很美好。

那个冬天,是个收获的季节,我收获的不仅仅是成绩,还有自信与未来。

六年级作文 篇5

我的感动是平凡而朴实的,它仅仅是一首小诗。

一天放学,姥姥接我回家。到了家,我拿起我心爱的书看了起来。忽然一个题目吸引了我,我禁不住往下看。当我看完之后,我的心头涌上了一股暖流,我的眼泪禁不住流了下来。那是一种母爱的力量,那是一种无法比喻的爱的力量。虽然那只是一首小诗,但却让我久久不能忘记,到现在我还能记得。诗的名字叫《孩子,快抓紧妈妈的手》内容是:孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头……妈妈怕天堂的路太黑,我看不见你的手……自从倒塌的墙把阳光夺走,我再也看不见你柔情的眸。孩子,你走吧,前面的路再也没有忧愁,没有读不完的课本和爸爸的拳头。你要记住我和爸爸的模样,来生还要一起走……汶川地震已经过去很久了,这首诗我却久久不能忘记,这首诗让我感动。

人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩,人世间因为有了父爱使我变得坚强而阳光。人世间因为有了母爱和父爱而诞生了一个个动人的故事。这首小诗朴实无华,犹如一缕阳光照亮了那无法忘记的回忆。我再一次读起这首诗,我告诉自己别哭,我又一次被感动得流泪。我感动于这首小诗《孩子,快抓紧妈妈的手》,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头……

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