【实用】六年级的作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”
我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。
小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”
我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。
巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。
书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。
渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。
啊！书你是我的朋友！
六年级的作文 篇2
太阳回去，天空有点舍不得，竟然伤心得哭了起来。
我躺在被窝里，辗转反侧，难以入眠，耳边突然响起了“哗啦哗啦”的雨声，更让我心烦意乱。这时，妈妈给我讲起儿时爱听雨声入睡的事儿：“凌凌，妈妈小时候最爱听雨声睡觉，你想，那‘哗啦啦’的是大提琴悠扬厚重的琴声，那‘淅沥沥’的是底子清脆悦耳的乐声，而那‘轰隆隆’的雷声石锣鼓的兴响声，真的很有意思。听着这么优美的音乐入睡不是很幸福吗？”我听着妈妈的话默默点头。
我开始试着把雨声听成是一首乐曲。“滴答滴答”的雨声，不像妈妈说的那样像一首曼妙的音乐。而是像在跳踢踏舞的声音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”，我数着节拍，真的很像啊！
我有静静地听了起来。“淅沥沥、淅沥沥”的声音又像鼎湖山的泉水声。从花间流过，轻拂着它们的茎脉，给予它们营养。而泉水也带着花香流向远方……
雨好像大了起来，“哗啦啦”的声音响个不停。我觉得觉得这声音是这样的`熟悉，往事从我脑海里一溜烟儿地跑了出来，这雨声又一次让我感受到了生命的活力。
听着听着，我跑到阳台上，倚在窗户上，看了起来，雨点有的落在水泥地上，有的落在琉璃瓦上，它们像透明的小精灵，只要可以着落的地方，就有它们美丽的身影，它们跳跃的身姿，就像五线谱上上下翻飞的音符，怪不得这首雨中进行曲这么美妙。
我又回到床上听着雨声，听着听着我入睡了。这一晚我睡得特别香，因为我做了一个“雨梦”。
六年级的作文 篇3
时间如流水，转眼间，我已经是小学六年级的同学了。
还记得刚到小学的时候那一天，我兴高采烈地来到学校，背着新书包，来到一年一班。我坐在自己的位置上，东瞧西望，一个个陌生的面孔展现在我眼前，这就是小学！上学之前，我不知道做了多少个梦，我梦见我坐在学校的课桌上，听着老师讲课，看着老师写字……如今，我终于来到这里了。
时间过得真的很快，六年了，往日发生的一幕幕像电影回放似的在我脑海里闪烁着，再也回不过去了。同学、老师们之间的情谊，也即将结束。小时候，很想快点长大，当上高年级的大哥哥大姐姐；可当我真的成为六年级同学的时候，却很想很想回到过去，好好珍惜那份单纯的友谊。我不会再因为朋友的嬉戏而生气，不会因为一些小事情而和同学吵架，不会再和同学们发生争执……因为时间真的很不留情，它不会放过你的一分一秒。过去了就是过去了，再也没有了。
好好珍惜，好好珍惜我们现在的友情。不久后，我们即将分离，就再也没有这么纯真的情谊了，再也没有了。珍惜，珍惜和同学们在一起的一分一秒，直到毕业。
六年级的作文 篇4
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品，更可以是一种艺术形式……
音乐，是由物体的规则振动发出的声音。可以说，生活中处处都有音乐，也处处都有艺术，重要的，是你善不善于去发现、去寻找，那属于生活中的音乐，属于生活中的艺术。
我就很喜欢《月光曲》，它的旋律时而轻快，时而低沉，以大海的涛声为背景，更使人觉得有一种美妙的意境，觉得“月光照耀下的波涛汹涌的大海”真的出现在自己的面前。德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”。
音乐，可以放松心情、陶冶情操;音乐，可以敲开封闭的心灵、纾解忧郁苦闷的心情，也可以让身体得到放松;音乐，可以刺激脑部、活化脑细胞;音乐，可以……
我觉得，听音乐听的多的人，感情就会特别细腻。悲伤的歌听多了的人，可能会变得多愁善感，看一件事的角度也会变得有些悲观。但任何事物都有两面性，艺术也不一定会十全十美。我只要知道：音乐，带给了我快乐。这，就够了……
六年级的作文 篇5
今天是星期天，我早早起床，早起给我妈妈做早餐，平日里，忙碌的妈妈总是不顾的吃早饭，所以才老胃疼，今天我要下厨给妈妈做上一顿可口的饭菜。
夏天的尾巴，秋天的前奏，自来水比平时凉了很多，甚至都有些冻手。淘好米，倒入水，盖上盖子，插上电饭煲，今天也比平时麻利多了。在煮饭的同时，洗土豆，切土豆，打开煤气灶，倒入油，放人菜，‘哦’手背上烫出了一个水泡，没关系，不就一个水泡，离心远着呢，揉了揉又投入了轰轰烈烈的“做饭运动”中。在一阵烟熏火燎之后，自己的‘杰作’终于新鲜出炉了。
“你在干什么呀，大老远就听见一惊一乍，乒乓乒乓的声响”，“妈妈看，这是我为你做的早餐”，“你做的？你不是最讨厌做饭吗？”“还不是因为你，老是胃疼，不都是吃饭不按时惹的祸”。妈妈心疼的拍拍我的肩膀，喃喃道：“你真的长大懂事了”。中午，在外跑车的爸爸回来了，“儿子，你看我我买了什么？”哦，爸爸给弟弟买了一个瑞士军刀，弟弟高兴极了，把它系在腰上，哈，看起来真像一个威风凛凛的将军。爸爸还买回来了许多螃蟹，爸爸说蟹肉的营养价值高，所以买回来给我们补补。妈妈也有礼物送给爸爸----一双白色休闲鞋，爸爸穿上它走了又走，看了又看，还满意地说：“行，这鞋舒服”。晚饭后，我们一家人看电视，我给妈妈捏捏肩，弟弟给爸爸端了一盆洗脚水，然后大家兴致很高的讨论着电视剧的内容。
虽然这些都是最平凡不过的小事，但这些小事却温暖着我的这个家。
