六年级作文汇编5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级作文5篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
今年暑假我可高兴了，爸爸妈妈带我去了山东旅游，最让我难忘的是在泰山上看日出呢！
8月10日凌晨2点左右，我和妈妈、爸爸开始登山。刚开始的路并不算陡，我们走得很快。一路上很寂静，开始我还有点怕，可一想到有爸爸妈妈在身边就不怕了。夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙，一直顶到天上。
路越往前走越险峻，我和爸爸妈妈手拉着手，一步三喘地往上爬。“小朋友，加油啊！”是刚刚跟上来的老爷爷喘着粗气鼓励我。这使我振奋起来，心中暗暗鼓劲：我要比老爷爷更早地登顶。我鼓足勇气往前走，终于到了观日峰。
我们在那儿休息了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，那么柔和。它不断地扩大，仿佛要把群山淹没了似的。它的底层则微露着淡红色，四周的云也发白了……一会儿，那淡红色加深了，把临近的云也照得发亮。在重重山峰的最东端，红得最浓最艳，好像燃烧的大火。一刹那间，天边拉开了一个角，出现了太阳的一条弧边，并且努力地向上升着，变成一个半圆形，就像刚刚从铁炉里夹出来的烧得通红的铁饼。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，终于跳出了地面。
“太阳出来啦！”我高兴地拍手喊了起来。泰山的日出真的好漂亮啊！
六年级作文 篇2
我出生在90后，生长在这个年代，我拥有着享不尽的幸福和快乐。在家里，我就像个少爷，所有的亲人都疼我、爱我、宠我。不管遇到什么困难，爸妈都会帮我克服。生活在这个时代，可以玩电脑、玩滑板、踢足球、打篮球、吃“汉堡包”、还有许多零花钱……这都是70后80后不敢奢望的。生在90后的我们享受着天堂般的快乐。
90后的我们，自小就接受了严格的锻练，记得上学前班时，爸妈就培养我学会自立，跌倒了自己爬起来，自己睡一张床，小被子自己叠，自己的事情自己办……我逐渐变得有了主见,变得自立又自强。
自信乐观——是90后的我们特有的表现。自信是成功者取得成功的法宝，乐观是积极的生活态度。相信拥有这样的人生态度，成功一定属于我们90后的孩子。
现在科技发展得极快，世界已进入网络化、信息化世界。90后的我们在网络方面比起来成年人一点也不逊色，甭管什么游戏我们一看就会，一玩就能“过关斩将”，至于上网浏览信息啦，查阅资料啦就更不在话下了。学会有效地利用信息，发现信息、掌握信息、处理信息，一定会为我们90后的健康快乐地成长插上飞翔的翅膀。
近几年，地球母亲遭受到了严重的伤害，全球变暖、病毒肆虐、能源紧缺，灾难频发……作为90后的新一代，我们看在眼里，痛在心头。我们有责任行动起来保护好地球母亲，使她免遭伤害。我们节约从一个塑料袋、一块电池、一双方便筷做起，阻止地球进一步恶化，使地球妈妈重新焕发美丽容颜。
“少年智则中国智，少年强则中国强。”90后——一个响亮而又充满责任的称号，为了这个响亮的称号，我们应该努力充实自己，将来承担起建设祖国的重任，把祖国建设得更加美丽、富强。
六年级作文 篇3
寒假里，我去了姨妈家。年初二的上午，姨妈正在包饺子，我看了心里痒痒的，也想学包饺子，姨妈非常爽快地答应教我包饺子。
姨妈先让我仔细看一遍，她先把饺子皮摊在手心上，然后用筷子夹一块饺子馅放到饺子皮的中间，只见她用两只手的大拇指和食指将饺子皮对合，一捏，一个饱满小巧的饺子就做了，把它放在盘子里，稳稳当当的，非常好看。我看姨妈这么一做，顿时信心十足——原来包饺子这么简单。于是，我一手拿了一个饺子皮，另一只手用筷子夹了一团饺子馅放在中间，一合一捏，咦，饺子馅好像调皮的孩子似的怎么也包不住，不是这头露出来，就是那边包不住，最后把饺子四周都勉强包住了，却发现饺子皮破了。姨妈看了，笑了笑说：“你看，你这馅放多了，而且要放在饺子皮的中间，这样才包得住。”我听了，点了点，继续做了起来。这次，我放的馅少了许多，饺子皮果然包得住了，只是皮厚馅少，吃起来估计和面疙瘩的口感差不多。通过做的五六个饺子，我做的水饺越来越均匀了，只是和姨妈做的饺子相比，还是一眼就能区别开来，原来姨妈的饺子都能立在那里，而我做的饺子全躺在那里，没一个立得起来……看来，要想把饺子包好，也不是一件简单的事，以后我要多练才行。
过了半个多小时，姨妈已将煮熟的饺子盛上桌，她特意把我做的十多个饺子盛给我吃，吃着自己做的大小不一、各种形状的饺子，我别提有多高兴了。
六年级作文 篇4
风儿轻轻地吹着，池塘里荡开一圈圈涟漪。夕阳下，我寂寞地站在街角独自沉思……
一个小时前，我还躺在沙发上沉浸在诗集里。步入初三，学习压力越来越大，每天放学回家基本都是看书、作业、写作，日复一日，我很迷茫。在那时，我爱上了看诗集，诗歌里没有枯燥的生活、没有竞争的压力、更没有妈妈的唠叨，有的只是属于它的那一份纯净与朴素……顺着它仿佛能走向那世外桃园。不知什么时候，妈妈出现在了我的房间，她一把夺过我手中的诗集摔在地上：“又在看这些没有用的东西！新买的资料你做过吗？你翻过吗？”这些冰冷的字打在我脸上“燃烧”，我再也忍不住，一下子从沙发上跳起来，回答道：“没翻过！我爱看什么看什么，这是我的自由！”妈妈生气得颤抖着，望着我半天说不出话来。而我，看了妈妈一眼，摔门而出。
我漫无目的地在街上游走，虽有风儿轻轻吹过，凉凉的，还是不能使我平静……
“呜呜呜，我的风筝！”这时，一阵小孩的哭闹声引起了我的注意。我朝一棵树望去，树下站着一对母女，小女孩的.风筝高高地挂在树上随风摇摆，却怎么也掉不下来。只见那位母亲踮着脚，吃力地摇晃着树枝，有好几次双手险些被粗糙的枝叶划伤。面对女儿的哭闹，她也无能为力：“乐乐，听妈妈的话，这只风筝不要了，下次妈妈再给你买！”没想到，小女孩哭的更加起劲了：“不嘛，我就是要这只风筝！”一颗颗豆大的汗珠从那位母亲的额头滚落……有那么一瞬间，我竟然觉得她的神情与我离家时母亲的无奈有几分相似……
我再也看不下去了，慌忙从生活超市借了一根长衣架来到树下。我点头示意阿姨，她一边摇，我一边捅，在我的协助下，风筝终于不情愿地从树上坠了下来。小女孩见了，立即停止了哭闹，拾起风筝一边玩去了。阿姨也松了一口气，望着我感激得表示：“谢谢你啊小姑娘！要是没有你我都不知道拿这孩子怎么办呢！”“没事的，阿姨。”我用我最甜美的微笑回应。阿姨也笑了起来，望了望一旁放风筝的女儿，感慨地对我说：“真羡慕你妈妈呀，有个这么懂事的女儿，一定很幸福吧！”这句话不长，却字字扎在了我的心上……我要赶紧回家，我要跟妈妈说声“对不起”，一定！
那一刻，风筝仿佛飞得更高了。
六年级作文 篇5
每次在踏入校门，走进班级的路上，我总会放慢些脚步，走得慢些，去欣赏路两旁的美景。
绿茵的草地一望无际，肥沃的土地滋养着一个有一个新的生命。草场内的叮咚泉的泉水潺潺流淌，亭内的走廊挂满了一位位东渡青年的美好愿望。亭外的两旁生长着一排排樱花树，绚烂的粉霞映衬着绿地，古色古香的东渡亭撰了一幅对联：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
樱花树上的话，绽满枝头。在春天到来之际，便竞相开放，初开的樱花只有淡淡的粉色，白色则占据了大部分。那一朵朵小小的樱花洁白如雪，缀满枝头，像一个个高雅自贞的天仙。高高在上，一丝污泥也不沾染。再过了一段时间，樱花从原来的洁白变成了粉白。她们也在不断的成长，由稚嫩走向成熟。粉红的花瓣开遍树梢，她们互相拥挤着，嬉笑着。一起享受着阳光的滋润，一起吮吸着雨露的甘甜。此时的她们更像一群充满生气而又害羞的姑娘们，你挡着我，我遮着你，好像之间都有个约定。东渡的校园就是她们的家，来来往往的学子变成了她们成长的见证人。
直到，那场雨过后……细雨蒙蒙，雨打樱花，花瓣一次又一次的被雨水冲刷，默默地随风飘散。青草不再微笑，沃土成了一个个水塘。树上的朵朵樱花被无情地打下，地也铺上了一层粉绒。“迎风花齐开，迎风花齐落。”一朵接着一朵，枝头的樱花只剩零零落落，深棕的枝干显得如此突兀。绿草为她们叹息，叹息她们没有像他一样的生命力。但一朵树上的樱花告诉他：她们终究有一死，这是无法逃避的。当她们的花粉传尽后，便一直等着这场大雨了，她们不愿碌碌无为，不愿只为自己的美丽而夺取整株大树的生命。她们要落入泥土，化为养料，滋润母树。来年，再一次绽放！“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
我从湿润的土壤上拾了一片樱花瓣，生命的长河是无止境的。从幼稚到成熟，从渺小的伟岸，每个人不也像这朵朵樱花中的一员吗？
