我_小学生六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我_小学生六年级作文1我的成绩不是最优，个头不是最高，相貌不是最美，字体不是最秀……我有着别人有的和自己独有的不足之处。尽管如此，我仍然有着许多别人没有的东西：擅长写作，文笔丰富，活泼开朗，好读书……
我就是我，一个真实的我，一个平凡的我，一个自信的我……
回眸过去，我曾经走过了多少个百花鲜艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的秋天、寒风刺骨的冬天……从无知到有知、从知之甚少到知之甚多……我在一天天长大！不再哭鼻子、不再任性、不再撒娇……我成熟了！我长大了！……一次次刻骨铭心的亲身体验，让我读懂了生活的起伏多变，使我变得谨慎而又多愁善感……
我就是我，不愿埋藏优点，也不愿隐藏缺点。我爱说爱笑，从不装淑女；该玩就玩，该学就学！缺点呢-----听课不能集中精力，说话大大咧咧，从不考虑后果……。不过，我更希望大家能毫不客气地指出来……
慢慢长大的我，学会了帮助父母做家务，不再是衣来伸手、饭来张口的小公主了！……
我就是我------一个爱疯、爱闹，还爱笑的女孩。当找到一夜长大的感觉之后，操场上又少了一个爱玩的女孩的身影，教室里又多了个咬着笔杆苦思冥想的身影……因为我明白了------我该努力学习了。
这就是我！一个天真的我，一个快乐的我，一个自信的我！在通往未来的道路上，我会骄傲地前行！
我_小学生六年级作文2“八号，请到一号门就诊。”护士叫到我，换我看诊了。这个弱不禁风的人就是我。
小时候的我也很爱哭，是个爱哭包，妈妈都说我的眼泪是关不紧的水龙头，可是长大以后，我赫然发现，“哭”不能解决所有事情，不能叫我不用读书，不能让我吃饱，泪水让我知道这个道理后，我就不爱哭了。
有一天到堂哥家，我看到了电脑，开口问：“这是什么？”他们玩得正火热，都不看我，但我非得打破砂锅问到底，我死命抓着堂哥，他才心不甘，情不愿的帮我介绍这人类划时代的产物——电脑，它让我想当一位电脑工程师，帮电脑看病，看出它们身上奇奇怪怪的病，并且让他们住院治疗，让主人带他们回家时眉开眼笑，因为它是最健康的，在我的小心呵护，妙手回春之后。
我现在是每天上学的学生，爷爷说我们现在有书读真好，不像他们小时候没书读。对于我的成绩，爸爸说不多不少，六十分就好；妈妈说：“吃得苦中苦，方为人中人！”妈妈告诉我们这句话的意思，要可以吃苦耐劳，做是不用跟别人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因为老老实实的过日子，就是我们家的写照。
说真的，我真羡慕爱迪生和比尔盖兹发明了许许多多的东西，不但变成世界上有名的名人，改变了人类的生活，更造就了人类永远的幸福。所以！我要努力不懈达成目标，并且做好自己的电脑医生，也许将来有一天，也有一位学生，写着我对世界的贡献。
我_小学生六年级作文3妈妈，您是一位称职的母亲，您爱我，含辛茹苦地教育我，可是，妈妈，您却不理解我……
妈妈，您知道吗？我有着自己的兴趣爱好，有着自己的理想，您应该给我一个丰富的课余生活，可是您却……
不知您是否还记得？我小时候很喜欢唱歌，常常边走边哼，边做事边唱，但您却不喜欢。每当我唱歌时，您总是冲我说：“唱什么？嗡嗡的，又五音不全，讨嫌！”妈妈。您知道吗？您深深打击了我，我渐渐变得不自信，甚至有一点“惧怕”唱歌了。
妈妈，如果您不记得，那我就再与您谈谈吧！您知道的，我热爱书法，从心底里喜欢书法。每当我提起毛笔，在宣纸上写下一个个散发着墨香的字时，我的内心是多么的欢喜！但是，您却将我的毛笔字课停了，报了许多补习班，买了许多练习题，因为我马上就要上初中了，关键时候不能掉链子。
不是我抗拒学习，“有苦才有甜，苦去甜来”这些道理我都懂，我只是觉得我也需要适当的休息，需要多彩的课余生活，这些与学习一样重要！您总不能让我像“机器”一样不停运转吧，而且就算是机器也需要插电补充能量啊！妈妈，我不是机器，我受不了“题海战术”的折磨，也受不了您“见缝插针”利用我的课余时间让我学习，妈妈，我并不是不愿意学，我只是需要劳逸结合。
妈妈，我不仅仅要把学习做好，还需要德智体美劳全面发展，我的生活应当是五彩缤纷的，而不是只有学习这一种色调。妈妈，我多么希望我能快乐地歌唱、尽情地泼墨挥毫，能拥有多彩的生活！
妈妈，我最想您能理解我，理解我对丰富多彩的生活的渴望。我知道您很爱我，那么您就理解我吧！
我_小学生六年级作文4人生需要理想的双臂，为自己创造荣耀与辉煌。在踌躇不前时，聆听内心理想的声音，步入坚定，走向属于自己的路。
《根鸟》讲述就一个名为根鸟的少年，为追寻自己的理想，在茫茫人海中，面对人心叵测的社会，面对善良与邪恶，做出决策。不断向西前行，想要退缩却被理想所唤醒，被父亲的忠告所打动，再次踏上征程，来到梦中难忘的百合大峡谷，在大峡谷中沉醉，哭泣…
这是根鸟的坚忍不拔的性格与心灵的蜕变引人深思，犹如一首抑扬顿挫的成长心曲，用浓厚浪漫的笔调，让人在梦幻中游走，在真实中体验人性与心灵之美。
当根鸟误入鬼谷，被迫开矿时，根鸟不屈的精神与理想的执着激励着他为了心中的向往而不顾一切逃出了鬼谷。
生活在中又何尝不是如此呢？当时，却未曾想过，也许成功只离自己一步之遥。当遇到挫折与磨难时，是否想过，磨砺是铸就成果的根基，当惨遭失败时，是否想起根鸟坚持不懈的精神已烙入心底！是否会懂得，那份顽强不屈的性格将永存于我们心中！
月色朦胧，根鸟瘦弱的身躯仿佛在月光下隐约浮现，记得曾经：同是月下，而笔下却是令人费解的奥数题，绞尽脑汁却无结果，我无奈的翻动着草稿本，写下了一个又一个算式，填出了最后一个空格。我心中不禁泛起激动的微波，在月亮下，抬头仰望着夜空……
他已将我彻底折服，在心灵中交汇意念。
他深深打动了我……
我_小学生六年级作文5小时候的我，一点都不懂得为别人着想，常常以自己为中心，我的心在小时候是十分丑陋的，就像一只丑小鸭一样。
一个天气炎热的星期天，我和妈妈去上课路上，我们看到了一个乞丐，他衣衫褴褛，脸上满是灰，头发乱蓬蓬的，他的眼神呆滞，见到我和妈妈，连忙眼睛一亮，用骨瘦如柴的手巍巍颤颤地拿起那破旧的碗，向我和妈妈乞讨，妈妈伸手给了他一点钱，我也伸出了手。
妈妈很惊讶，这在以前，是从来没有的，我也不知道，看到这个人，就觉得他很可怜，心就软了，要是我这样向别人乞讨，我也会希望别人能对我伸出救援 ……此处隐藏2641个字……猛K了一顿，说永远不给我买杯子。我知道自己的坏毛病，不知道爱惜自己的东西，光保温杯从上学前班开始到现在一年一个，不是盖子丢了，就是摔坏了，刚坏的这个才用了不到一个月就坏了，你说妈妈生气不生气，我也直恨自己不争气，可是这也不全怪我，是前面的同学转身时不小心给碰到地上了，我也不能让人家陪吧，只怪自己没有保护好自己的物品，谁也不怪？
这两天，我一直在观察妈妈。上学前妈妈总会气呼呼地说：“喝水吧，喝饱再上学！”我那可怜的肚子哟，被灌满了水，一跑起来直咣当，难受极了。再说，刚喝饱的水，去一趟厕所就没了，等课间的时候又渴了，只好忍着，这又能怪谁呢？
星期天到了，妈妈终于忍不住了，带上我去超市买保温杯。其实，我知道妈妈是不忍心让我受渴的，我太了解妈妈了，她是刀子嘴豆腐心，看，这不应验了吗？她是舍不得我，怕我喝水少，上火了，或者嗓子发炎了，不但花钱还影响我的学习，这就是妈妈的心。
到了超市，我们直奔卖保温杯的货架。妈妈在征得我的同意后买了一款迷彩保温杯，我很喜欢这个保温杯，但是更重要的是一定要加倍爱惜它，不会再让它受到磕碰，我要延长它的使用寿命，不然妈妈真不给我买保温杯我可怎么办呢？
这就是一个不知道爱惜物品的我，请大家监督我改正缺点吧！也再三提醒大家不要向我学哦？
我_小学生六年级作文12春有莺歌燕舞，夏有绿树成荫，秋有硕果累累，可是我还是喜欢白雪皑皑的冬天！
冬天的植物们
每到冬天，那茂盛的柳树把长长的辫子剪去，丢在地上，变成了一个名副其实的小秃头；红装缠身的枫树像受到了打击，把一身动人的红旗袍脱掉，送给了大地妈妈，接受冬天的洗礼。而在冬天，松柏穿上绿色的戎装，绿的耀眼，绿的透明，仿佛流进了我的心里，与寒风对抗；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的梅花也是首屈一指：梅花坚强挺立，不畏严寒，在冬天竖起一道亮丽的风景线！啊，这就是我爱的冬天！
冬天的动物们
每到冬天，那淘气的燕子便欢快地歌唱着，朝南方飞去，盼望着春天快点儿归来；夏天里“呱呱”歌唱的青蛙们，谁都盖不过它们的声音，但一到冬天，它们就像被塞住了嘴，在洞里冬眠；活蹦乱跳的松鼠，灵活地跳到树上，叼起一颗松果，飞快地跳下去，放在树洞下。它们是在干什么？原来它们正寻觅食物，储备冬粮；一群欢快的小鱼们正在互相嬉戏呢？冬天到了，湖面开始结冰，小鱼们在水里吐泡泡，一滴滴冒着，那样透明，那样晶莹！啊！这就是我爱的冬天！
冬天的人们
每到冬天，最爱玩的就是孩子们了。他们穿上羽绒服，在银装素裹的冰雪天地上打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎，树木披上了银装；漫天纷飞的雪花正在降落的小伞兵，农民坐在家里，望向窗外，想着：还是冬天好啊！瑞雪兆丰年。
噢！好一个美丽动人的冬天，我们将迎接一个万紫千红的春天！我喜欢冬天！
我_小学生六年级作文13我今天写我自己，我先介绍我自己。我姓卢，名明生，年龄12岁。身高1米48，刚刚小学毕业。我籍贯是南宁。我要一个非常要好的朋友，叫黄奕朝，11岁。虽然我比他年龄大，可是我比他瘦。我的手很小很细，别人形容我的手就像一根枯柴，好像一折就会断。因为我很瘦，所以常常体弱多病，浑身无力。你们不要以为我以前也很瘦，不不不，我以前特别肥，只因后来减肥太成功，所以......唉，有时我很倒霉的。
我就说说我为什么说自己倒霉的原因吧。我现在已经小学毕业了，我报志愿是二中，因为二中可以说很好。我就去二中报名到了二中，安静覆盖了全中学。我走进去。我以为只用写名字就行了，可是不问不知道，一问吓一跳啊，入校分数要190。报名的老师说等郑主任来了以后再说吧。一会过后......又一会过后，郑主任还是没来啊，爸爸在一本电话簿翻到了郑主任的手机号码......郑主任来以后有几个家长一拥而进。我爸爸用家乡话和他交谈，后来我才知道郑英祥是我们的老乡。可是老乡也不是那么好讲话的，始终不同意。这样的结果让我失望到了低谷。此时此刻我心里想：怎么办哪，2分都考不了天啊。我还能不能上学啊。***的这养我怎么亲朋好友呢，我的面子往哪搁？我，我谁来救救我啊......
到现在我还不知道我可不可以上二中......
我_小学生六年级作文14快要放寒假了，我一直处于紧张状态中，因为要期末考试了。老爸也极力地把我推进书的海洋，当然是课内书、教辅用书了，以将来能考上好大学，找了好工作为由。所以我也经常幻想二十年后的我是什么样子的。
终于有一天，我突然接到了一个匿名的，手机上显示无号码的电话。为了以防万一，我轻声轻语地对他说：“你是谁？”那一头：“啊，小梅梅，终于打通了。”啥？“小梅梅？”，她怎么会知道我最新的绰号的，而且听她的口气不像是我班上的同学，而像是三十多岁的妇女。（对话与心理描写吸引读者！好！）我还没有想完，“妇女”又讲话了：“别害怕小梅梅，我只是二十年后的你，你不是一直想见我吗？”我慢慢放松了警惕，对她说：“二十年后的我？怎么可能？那你说说我长什么样子？在上大学还是在工作？要是在上大学，上的是什么大学？要是在工作，我又在干嘛？在哪里干？”
我问了一连串的问题，对方可能是有些扼住了口舌，过了许久才有了答案：“我现在身着女西装，西裤，头发很长，一直到脚部这里，很霸气，一副女强人的样子。另外，忘了告诉你，我现在跆拳道黑带，没有哪个小混混敢惹老娘。你说是在工作还是在学习，我不好说，因为校长说我可以提前从哈弗大楼里毕业，但是我执意要上下去。最重要的是我现在一直有一份工作，就是：火星项琪银色大厦董事长，我统领的大厦井然有序，来光临的外星人特别多，新人新事层出不穷，热闹非凡呢。”
电话终于挂掉了，但是我倒是欣喜若狂。未来的我好酷哟！
我_小学生六年级作文15曾经，我与我们的 魏 老师发生过一件很惨的事，经历了那件事以后，我明白了，人不能软弱，你软弱，就会被人欺负。
记得那时我在上小学二年级，我的同桌叫苏静，她是一个脾气很古怪的女孩。在某一天下午，我们正在考期中试。当我快要做完的时候，我同桌苏静在我桌子上摆了一盒火柴，好像是给我的。我想了一会，就给拒绝了，并一把给拨了回去。正当我要低头继续做卷子时，她瞪了我一眼。顿时，我火冒三丈，眼冒金星，但现在正在考试，所以我以其人之道还治其人之身，让我没想到的是，她为了报复我，不惜把自己的衣服烧毁用火柴把我辛辛苦苦用了好长时间做的卷子给烧了。下课后，老师问是谁干的这件“好事”。我说不是我做的。可苏静一直说是我。当时我的心情大家是可想而知了。之后，老师还让我把我妈妈叫到学校。回到家我大哭了一通，妈妈问我出了什么事儿，我便向妈妈讲了事情的经过。妈妈让我不要哭。下午，到了学校，老师把我叫到办公室，问是不是我做的。我说不是我。可老师就是不相信。当时，妈妈也在场，妈妈还给老师讲我是一个诚实的男孩，不会干这件事的。可是到了最后，我还是被弄成了屈打成招，还给人家赔了一百元钱。
在这儿，我要跟魏老师说：“老师，人活脸，树活皮，您这么误会我，让我以后在伙伴面前怎么抬起头啊！您这样做，真是深深伤害了我！”
