六年级的作文

时间:2024-01-27 11:40:16
【精品】六年级的作文汇编7篇

【精品】六年级的作文汇编7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

20xx年4月14日,地球母亲发出了不住地颤抖,无可奈何的青海玉树地区的人们,正在伤心的哭泣,无家可归的孩子们发出了内心的呼唤:救救我们吧!我们渴望有一个温暖的家。截止到4月20日上午10:00。有20xx人遇难,12135人受伤,175人失踪,1434人受重伤。这是一些多么可怕的数字啊!

这一幕幕凄惨的情景又浮现在我们的脑海中,老师告诉我们大家要伸出援助之手,为灾区献出自己的爱心。让他们重建自己的家园。

我们班的每一位同学都献出了援助之手。我们学校还为此举办了一个爱心捐款的活动。这时广播里播放了一首感人肺腑的歌:啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在此时我又想起了这句话:一方有难,八方支援。我们应该不分地域和民族,表达我们自己的爱心。有一句古语说的好:众人拾柴火焰高。我们自己的能力虽然很小,但是我们有许许多多的同胞,我们的力量就会是异常强大的。我坚信这样一个真理:地震虽无情,但人间处处有真情。

每一个人都献出了自己的一份爱心,都献出了自己对同胞们的爱。我相信我们的每一份爱心都可以暖化一个人的心灵。那些远在灾区的朋友们,请你们放心,我们每一个人都会为你们祈祷,希望你们可以平平安安的度过这次灾难。虽然说这次的灾难是上天给我们的一次全新的考验,但是你们一定要坚强起来,度过难关。希望你们能够早日走出心中的阴影,不要对死亡产生恐惧,在你们的心中不再害怕。

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章。只有我们齐心协力,才可以让灾区变得更加美好。让那些孤苦伶仃的孩子有一个温暖而幸福的家。

六年级的作文 篇2

夜,深了。脑中突然想起白天潘老师那亲切的声音,一下子,潘老师的形象浮现在眼前。她,清秀的脸上挂着淡淡的微笑,飘扬的长发如同一根根柳丝,挂在头上,她的皮肤是那么娇嫩,好似能捏出水来,她,梦一般的美丽。

那次,她让我感到了无尽的温暖——

“丁零零,丁零零”,午睡铃声到处飞奔在校园间,那一刻,吵闹声一下子消失得无影无踪,随之而来的是一片鸦雀无声。可这一切唯独我们班。我们班还沉浸在餐后游戏之中他们,吵吵嚷嚷,议论纷纷大吼声,叫喊声,此起彼落。

“快——回——座——位!”

呀,这一刹那,几乎全部同学的耳边,都有一个声音,疯狂地往大家耳中钻。他们一个个如同阵阵龙卷风,飞速卷向自己的座位。其他同学却如天上的白云,悠闲地转过头去——啊!潘老师正盯着他们。尽管她的目光仍那么柔和,只不过,她皱了皱眉,失去了以往的笑容。柔和的目光中多了几分忧愁。

我静静地趴在桌上,等待着被批评。可这声音竟没有如期而至。我小心翼翼地探出目光,只见潘老师扫视着地板上星星点点的白色小“蝴蝶”,我定眼一看,是废纸团!我赶紧将脑袋埋在手下。

原以为会被批评,然而,潘老师只是淡淡的一句:“别累坏了,快睡吧!下次可别这么傻了,忘记了睡觉,光顾着玩。”

那一刻,我的心,融化了……

虽然,我并没有再将目光投向潘老师了,但我却能在脑中勾勒出她那柔和的目光。随后,“窸窸窣窣”的微小的声音传入我的耳中,我心里知道,那,是潘老师在默默捡起地上的垃圾。

潘老师是那么无微不至地关心着我们!

我,感到了潘老师身上的那般柔和,这,赋予了她另一种美,一种独特的美。烈日,她让我们一定要少穿点,把心静下来,更认真学习,千万别患上病;寒冬,她叮嘱我们不要随意脱衣服,避开生病这个可怕的魔鬼。拥有一位时刻关心我们的老师,拥有一位热爱孩子的老师,我多么愉悦!

我的老师如那绵绵的春雨,用丰富的知识开启我们的智慧大门,用优秀品质熏陶我们的心灵,用爱心滋润我们的心田。我要向潘老师学习,用爱心播洒童年的种子!

六年级的作文 篇3

在我们漫长的人生旅途中,我们要经历许许多多的酸甜苦辣,善恶丑美。我们要有一双智慧的眼睛,遵纪守法,明辨是非,争当四好少年,养成良好的生活习惯,奋发向上的学习精神面貌,长大以后为祖国做贡献。

中国近代思想家梁启超先生有一篇著名的文章《少年中国说》,里面有一段著名的文字,“少年兴则中国兴,少年强则中国强”,我们少年儿童是祖国的未来,民族的希望,我们虽然在新时代长大,但也应该懂得为他人着想,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从小就做一个充满正能量充满阳光的少年。

尊重生活,尊重法律。这不是小事情,而是每个少年做人的基本法则。法律的相关知识不仅在电视与报刊上看到,在我们的生活中也处处存在着各种法律知识,各种各样的法律法规指导着我们,约束着我们。有时碰到吃亏的事情,千万不能哑巴吃黄连,我们应该运用法律的武器来维护自己的合法权。

例如我们在上学放学途中,应该做到基本的不闯红灯,有时候你在等红灯的时候,看见别人闯红灯,于是自己也想闯红灯了,这不仅是对自己生命的不负责任,也违背了最基本的交通法。又如我们的国家规定适龄儿童都要接受九年制义务教育,而新闻媒体经常报道在一些落后地区,许多家长重男轻女,使许多女童丧失了接受教育的机会,这也违反了义务教育法的相关规定。最让人吃惊的新闻莫过于看到一些北方地区的黒煤矿招收一些年幼的童工,这些企业违反了最基本的未成年人保护法,按照法律规定,任何组织和个人不得招收未满十六周岁的未成年人,否则将受到法律的严惩。

我是一个刚满十周岁的小女孩,我觉得我们不仅应该学习文化知识,还要让自己的心智健康,这样才令我们以后的生活无忧无虑,一帆风顺。一个人的学历只代表他的学习经历,反映了他受文化教育一方面的成果,而无法反映出他的人格和身心,而健全的人性化教育心里健康,这些都是每位少年教育的最基本的课程,如果我们只注重了自己的学习教育,而忽视了心里健康,容易发生惨痛的血的教训。曾经震惊全国的复旦大学投毒案就是这样一个血淋淋的案例。只是因为一些琐碎的生活小事,就向同寝室的同学做出了投毒的`事情,从电视上看到这样的报道时,我被深深的震惊了。从报道的案情看,投毒的水桶是寝室同学的公告饮水源,受害人明显具有不确定性,从这一点可以看出案犯对他人生命是何等的漠视,生命是多么的珍贵,作为学医的案犯知法犯法,确实让人为我们教育的缺失而遗憾。

生活是平淡而繁忙的,生活也可以如诗如画,而学习法律知识可以保证我们的生活平安幸福,现在小小的放松也许会酿成一次大的失误,愿我们每一个少年都知法、懂法、守法,让法律伴随我们一起成长,做一株阳光下灿烂的向日葵,把一缕缕的花香撒播人间的每个角落,做一个温暖的少年!

六年级的作文 篇4

在渔山岛的第三天清晨,我们漫步海边,观看绮丽的景色。

极目远眺,只见红日从水天相接的地方喷薄而出,瞬间悬挂在云层之中。

我们来到一块巨大的岩石旁向下俯视,一个滔天巨浪扑面而来,不断冲击着岸边的岩石。海水在阳光的照射下,闪着金子般的光芒。海面上,几只小船正在游荡……

过了一会,风渐渐地大了,海浪冲击着礁石,发出“哗哗”的响声,沿着巨石再往前走,便来到了仙人桥,仙人桥呈弧形,整座桥结实、牢固。在岛上走时它是“桥”,而从海面上看它,它便是一道巨大的“门洞”———高20来米,宽30来米。海面上,海在呼啸,风在怒吼,不时掀起一排排巨浪,巨浪又一排排向前奔涌,冲向岩石;终于,海浪被岩石摔得粉碎,那碎片飞沫依然向前飘洒,溅在海浪身上,摔破了又来,来了又被摔破……此时,我感觉身下的“桥”似颤似颠,瞬间有倾覆百丈涛谷之感。

我们战战兢兢地迈过“仙人桥”,继续我们的奇幻之旅行……

六年级的作文 篇5

草长莺飞的春天,是我最喜爱的季节。因为在这个季节里,我能做许多快乐高兴的事!

每当春姑娘来临的时候,我就会和小伙伴一起去挖野菜、放风筝,看桃花,赏梨花……

星期天,我就和小伙伴们一起去田间地头挖野菜。挖野菜可不是随便挖的,而是只挖能吃的,不挖有害不能吃的,我们挎着小竹篮,拿着铲子,小心翼翼地辨认野菜中的一种——荠菜,荠菜是春的使者,和煦的春风拂过,它们最早揉着惺忪的睡眼醒来,其色开始浅紫,后来深绿,之后绿色,一丛丛、一簇簇,爬满了山坡,细闻起来,有一股大地的芬芳气息,使人心旷神怡。采来的荠菜和以鲜肉可制成荠菜饺子;将其配冬笋便成了荠菜冬笋;若与嫩豆腐烧之,就有了荠菜羹……这些堪称人间美味,食之,余香三日令人不忘。

挖完荠菜,我们就去小麦地里放风筝,放风筝非常有趣,我们用脚踩在柔软的小麦上,累了就一起躺在麦苗上,闭上眼睛,呼吸沁人心脾的麦香,仰望着蓝天白云,一边还可以吃上我们这的特产——西红柿,那生活,真是惬意!

春天,姹紫嫣红的桃花竞相开放,美不胜收。我们经常去果园帮忙,虽说是帮忙,但大部分时间都在玩耍,小伙伴们站在桃树下摆pose,情不自禁与这娇艳的桃花留影,银铃般的笑声回荡在果园里。身旁的洁白杏花沉默不语,仿佛一位位高尚的白衣天使。此时柳树吐露出了新芽,悄悄地长出了小小的嫩叶,让人惊叹唐代诗人贺知章“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”语句的绝妙。这些小叶子,似孩童一双双好奇的眼睛,打量着这生机勃勃的世界,在春雨的滋润下,渐渐伸展着柔嫩的枝条,调皮的我们将柳条折下,编成一个个别致的花环,戴在脖子上、手上、脚上,欢快地跳起了柳环舞。

小燕子从南方飞回来了,它们拖着剪刀似的尾巴,像一位位小绅士,热情地报告喜讯“春天来啦,春天来啦!”一直不停地叽叽喳喳叫个不停。我一直问妈妈春天在哪里,妈妈笑而不语,我就自己去寻找,独自徘徊在羊肠小道上,忽然,我看见这样一幅画面:一群蝴蝶和蜜蜂在油菜花中间不停打转,好像在翩翩起舞。我兴奋地蹦跳着跑回家告诉妈妈我找到春天了,妈妈问我春天在哪里,我说:“春天无处不在,春天就在我们身边!”

啊!明媚的春天,好一幅迷人的风景画!

六年级的作文 篇6

9月1日,愉快又Happy的假期结束了。

同学们都重新回学校,让我也有一种重归故乡的感觉。经过一整天报到与互相交流暑假趣闻,大伙儿的心情都很轻松愉悦。原以为开学第一天不会有太多的作业,却在放学前,教我们数学的王老师来到教室,她环顾四周看着正在调皮打闹的我们,表情严肃地说道:“同学们!今天回去后,你们要好好复习,准备下堂课考试。”

王老师刚说完,全班就引起了大骚动,这可是开学第一天啊!受到突然打击的同学们,立刻焦急地问:“王老师,考什么啊?”王老师卖关子地跟我们讲:“我也不知道。”当老师离开后,同学们依旧七嘴八舌地互相对问:“考什么啊?”此时,全班只有我一个是淡定的。直到放学回到家后,我才担心起来:“考什么?会不会很难?万一我考不出来怎么办?万一考的是还没学怎么办?”自己简直成了“十万个为什么”!

星期一,本学期的第一次数学考试即将开始,我因为紧张拿着笔的手一直在抖。发到试卷后的我镇定心情,仔细看了一下考试的题目,原来是三年级下册的内容,第一项题目是计算题,我飞速地把它们都做完了。接下来的填空题也很容易,教室里的时间过得可真快。可我还有一题来不及做,下课的时间就到了。这道题好像看见过,但是想了很久,我还是没能答出来,一定是我在暑假没有好好复习。这时我开始真的紧张了,怎么办?焦急万分的我还没有做完全部的题目,试卷就被王老师收掉了。此时,我的心情差到极点,想:“这回可真的糟透了。”

我在忐忑不安中,捱过了一个上午。下午王老师公布了考试成绩,连我们的“学霸”班长只考了90分。很多同学都没有拿到“A”——包括我。当我看到试卷的那一刻,眼泪差一点掉下来,此时我在心里不禁自己埋怨起来:“自己为什么不好好的复习呢?这些都是老师已经教过的题目,而我却还是没有把它们答出来。”看着自己的数学成绩,真是教训惨痛。

放学回家,异常难过的我,不知道如何向爸爸交代。在考试前我是信誓旦旦,没有认真地把它当回事。现在考了这么一个不好的成绩,我自己也很懊恼。可是,出乎意料爸爸知道后,并没有责怪我,他摸着我的头说:“开学到校后,就要收敛暑假贪玩的心。你这次考砸了,是给你自己的一次教训,希望这学期的你能更加努力。”听了爸爸的话,我擦干眼泪,默默地点了点头。

六年级的作文 篇7

我的奶奶今年64岁,身高1米69厘米,她的眼睛小小的,鼻子大大的,嘴巴小小的,耳朵又圆又大。她的手短而有力,腿长长的。她非常喜欢穿毛线衣。

我的奶奶非常勤劳。

有一次,我和妈妈一起去奶奶家玩,到了奶奶家,可没有看见奶奶,我就跑过去问爷爷:“爷爷,您有没有看见奶?”爷爷笑眯眯地说:“她在田里割稻子”。我和妈妈连忙向田里跑去,只见奶奶正吃力地割着稻子,我跑上去说:“奶奶,您休息一会儿,让我帮您”奶奶说:“不用了,奶奶不累。”

到了中午,我和妈妈对奶奶说:“您休息一会儿。”奶奶说:“不用了,你们回去吧,就差一点再过一会就好了。”我和妈妈只好回家了。回到家,我想:奶奶真辛苦。

我奶奶还非常疼我。

有一次,爸爸把我带到奶奶家,看见奶奶正准备下田抛秧。我对奶奶说:“奶奶,我也要去抛秧。”奶奶说:“今天天热,你还是在家里看电视吧!”我说:“就让我去吧。”奶奶只好让我去了,我想:太好了,可以去抛秧了。来到田里,我就着急地开始抛秧,可是我抛得不好,一会儿抛得太轻,一会儿抛得太用力。奶奶见了,耐心地教导我,不一会,我终于学会抛秧了。到了中午,太阳越来越热,我的脸都被晒红了。奶奶心疼地说:“你先回去吧,别中暑了”。我说:“再过一儿和您一块回去”。可奶奶不同意,这时奶奶看见自己的邻居经过,就把我交给了她,让她把我带走,我只好回家了,我想:奶奶真疼我。

我爱我的奶奶。

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