【精选】六年级作文汇编九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
科学课上，老师给大家出了这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则谜语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西。难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣。
回到家，我从墙角捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里。没等蜘蛛织网，又捡来一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理。我又用手碰碰盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
为了彻底搞清蜘蛛到底吃不吃死苍蝇，第二天，我一早又来到盒子前观察，看到死苍蝇还在原来的地方，可盒子另一角多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。我想，昨天死苍蝇没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我把死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动。紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去。我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来。不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网跟着颤动，蜘蛛就开始向这边爬来；我又把笔尖收回，蜘蛛就又停了。难道蜘蛛是靠网颤动产生感觉的？我将笔尖放在蛛网上死苍蝇的身上，由于长时间颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的反应好像也越来越强烈。蜘蛛匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇时，将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏糊糊的丝将苍蝇捆住，接着又看见蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就只剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛只会吃动的昆虫。
我到图书馆查阅了有关蜘蛛的书籍。原来蜘蛛为肉食动物，当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上。蜘蛛先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死；再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化。
飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使蜘蛛产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获。由此证实了蜘蛛只会吃活的动物，而不吃死的昆虫。
六年级作文 篇2
书是人类进步的阶梯。世界上不能没有书，人类不能没有书。书是人类一生中缺少不了的东西，我可以毫不夸张地说：“人的一生没有了书，就没有了丰富的知识。”
我小时候喜欢看书，在我不会读书的时候，妈妈天天都读给我听，我有时就随着妈妈的书声进入梦香。我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。这本书这本书里有许多章故事，我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了：当时鹿王，在十分重要的时候，做好了领队的工作，带着上百号鹿，逃跑了。有时被老狼追上了，它奋不顾身，宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如：我们要帮助他人，俗话说助人为快乐之本，让我们一起帮助他人，创造更美好的世界。每当我读这本书的时候，有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐；有时让我喜出望外。《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。都会让我们知道书中的知识是无穷的。有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事，只能上网查一查，如果他们能经常看书，那么就会懂得更多知识，懂得更多生活中的知识。
所以我说好书伴我成长。虽然我有时不爱看书。，要妈妈看着我，我才肯看。但我现在已经是喜爱阅读的小学生了，是书本让我懂得了更多的知识，是书本让我更进一步。
六年级作文 篇3
在茫茫的大海里，有着五彩缤纷的海底世界。这个大海很神奇，海里面有一个水晶宫，水晶宫里住着可爱的美人鱼。她们只要一到15岁，就可以浮出海面见到自己想见的东西，其她的美人鱼早已游出了海面，见到了这个神奇的世界。只有小美人鱼，她今年才10岁，还差5年呢。5年对她来说，也不算太长，一转眼就过去了，小美人鱼也终于高兴地游出了海面。
在路上，她遇见了一个大蚌，大蚌给了她3颗珍珠，要她在有困难时把珍珠磨成粉喝掉。等到小美人鱼游出海面时，已是黄昏了，海面上有一艘轮船，船上欢声笑语好像在庆祝什么，这时一位王子来到船舷边向她张望，小美人鱼对她一见钟情。这时突然下起了暴雨，闪电交加，王子从船上掉了下来，美人鱼赶紧游过去托住他，游到了沙滩上。
此时，她想起了大蚌的话，于是拿出3颗珍珠磨成粉，喝掉了。在那一刹那，小美人鱼变成了一个美丽的姑娘，她走过去，王子醒来了，非常感激小美人鱼救了自己的命。王子拉着她回到了王宫，他把这件事告诉了父王，父王为王子和美人鱼举行盛大的`婚礼。
六年级作文 篇4
我有一个好朋友，她头发长长的，宛如从天而降的瀑布。长长的秀发下是一张圆圆的脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，似乎能看见你在想什么。眼睛的下方，一个挺挺的小鼻子，为她增添了不少活力。最讨人喜爱的是那红润的小嘴巴，红得好像涂了口红似的。
她胆子特别小，可谓是“胆小如鼠”。记得有一次，一只蜘蛛从天而降，掉到了她的身上。一开始她没发现，所以一点儿也不慌张。过了会儿，旁过一位女生惊讶地叫起来：“你身上有蜘蛛!”她被吓得魂飞魄散，这时出现在我们眼前的她也变了，从一个温柔的小女生，变成了一个疯狂的小男生。我们看她这么“辛苦”地驱赶蜘蛛，也上前帮了一把……
虽然她胆小，但却是一个有责任心的人。每次老师布置的任务她都能及时完成。就拿上次老师让她催我们班平时交作业拖拖拉拉的那个同学的一件事来说吧。她跑到那个同学的面前，大声地叫道：“快点做!”自从老师让她催那个同学开始，她就和那个同学形影不离了，时时刻刻盯着他，直到那个同学把作业全都交掉为止。
我有一个这么可爱又有责任感的好朋友，真是感到无比的幸运啊。
六年级作文 篇5
在那阳光明媚，炎热的酷暑里，远远望见一棵榕树，它那茂盛的枝叶给人们营造了一个阴凉的世界，大枝杆上蚂蚁成群结队地在细纹上有序地爬着。在风中它的枝叶犹如那章鱼舞动的爪子，翩翩起舞。
突然乌云漫天，珍珠似的雨点落了下来，正好掉到了一片嫩绿的叶子上，好似那叶片中包着一颗珍贵的珍珠，那颗珍珠闪闪发光，透着那刺眼的光芒。
不一会儿，天又睛了。一群出来捕食的麻雀停在树枝上扑打着那强壮的翅膀；儿童在树下跑来跑去，汗在额头和脖子上流淌着，但他们依旧在树阴下欢乐地跑着、追着、蹦着；一位穿着白大褂的老人安静地在树下左一拳，右一拳，左一脚，右一脚地打着太极拳。
从远处的街道上看那巨大的“绿蘑菇”，树上垂下了一条条细丝，好像那金丝似的。蝉群在树上鸣叫着，像是大自然的演奏曲，让人陶醉。
几个悠闲的老年人坐在树边上谈笑风声，说说这个，聊聊那个，好悠闲自在。一个年轻人在树阴下看着书，好专注。
六年级作文 篇6
窗外风中飘着飞旋的落叶，天地间已被黄色渲染。我独自坐在窗边，看着已经被枯叶渲染的大山，哀哀地叹了口气。
“沙沙……沙沙……”伴着枯叶碎裂的声音，我的妻子气喘吁吁地回了家，刚进门就一脸抱怨地说：“门口的山太高了，爬山就得几个时辰，上个集市都不方便，你倒是想个办法呀！”我听后默不作声，陷入了沉思。
是啊，屹立在门前的太行、王屋二山，实在太高了。邻居们要想出趟山，天不亮就得走，月亮都升起老高了，还没回到家。实在太不方便了！不如……有了！我们把山移了，把石头、土都运到南海不就行了。我起身把妻儿换进屋内，大声宣布：“移山！”
他们听后，个个眼睛瞪得溜圆。儿子们踟蹰片刻后，说到：“父亲，我们支持您！”我那老太婆，平时抱怨起来喋喋不休，这会儿却迟疑了，站起身，到外面喂鸡了。
我们说干就干，第二天，天还没破晓，几颗残星凄凉地挂在深蓝色的夜幕上。我和两个儿子拿着铁锹，扛着着锤子，推出运输车来到山脚下。“噼里啪啦”“叮叮当当”的开工了。天色渐渐亮了起来，隔壁老王头儿路过，诧异地问道：“愚公，你带着两个儿子来这里干什么，莫不是要挖些金银财宝？”我挺直腰，擦了擦额头上的汗，笑着说：“我们要把这座山这座山挖平了，为百姓造福。”老王头简直不敢相信我的话，掐了掐自己脸上的肉，嘴巴似乎能吞下我手中的几块石头。
就在这时，临村有一个叫智叟的人，手持烟袋悠哉悠哉地走了过来“喂，你们是不是傻呀，就凭你们这几个，挖到死，还不够移到这座山的十万分之一呢，真是螳螂挡车，自不量力！”我大声反驳道：“就算我们死了，还有我们的儿子，我们的孙子，子子孙孙没有穷尽，而这两座大山却不会再长高了。总有一天，这两座山，一定会被我们铲平的！这个道理，岂是你这些庸俗之辈能理解的？”乡亲们听了我的话，个个响应着。推车的推车，砸石的砸石，忙得不亦乐乎。
望着东方渐渐升起的太阳，我似乎看到了大山被移平，子孙后代们们幸福生活的场景……
六年级作文 篇7
在我家后面有一片树林，高大的树木，绿油油的草地，新鲜的空气，多么美好啊！那里是孩子们的游戏天地，只要是一闲着没事，就去竹林里玩耍。
在竹林里，我们最喜欢玩的游戏就是——捉迷藏。每次，我最喜欢躲在草丛里，因为这样不容易被发现，伙伴们就喜欢躲在竹子的后面，可好玩儿了。在那里，有专门属于我和小伙伴的小桌椅，热的时候，我们就到树林里乘凉，一边乘凉，一边写作业。在那里，还有几个摇篮，写作业写累了，就躺在摇篮上，闭着眼睛，静静的睡觉，一睡就是两三个小时，每次睡觉醒来，就只剩我一个人了，伙伴们就统统回家去了。夜晚，翠竹林里特别安静，而且特别凉快，夏天热的时候，我们一家人就坐在林子里乘凉，一直坐到要睡觉的时候才会回家。
翠竹林，这个充满着我童年的所有乐趣的地方；翠竹林，这个充满着所有欢声笑语的地方；翠竹林，这个使我记忆深刻的地方。啊！翠竹林，美丽的翠竹林，你永远在我心中。
六年级作文 篇8
当我们学了“小夜莺的歌声”、“小英雄雨来”等等文章后，我们的心情都感到很沉重。想起那战争年代的情景，一幕幕恐怖的画面出现在我们的脑海中。战火中的人们无家可归，流离失所，在战火中，硝烟中，过着艰苦的日子。让战火中的孩子失去了父亲，失去了母亲，也失去了美丽的学校。我们可以想象，战火中一定是一片废墟。
想起在战争中，日本人在我们中国人的土地上杀光，抢光，夺光，掠光，烧光，什么可拍的事情，日本人都让它们发生在我们中国人的身上。
战火中的孩子，多么希望自己有一间教室，洁白的教室，有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻，免遭弹片击穿。
我们的大地给予我们足够的食物，给予我们美丽的彩虹，我们可以一起共享，我们将保卫它们，我们希望，我祈盼，再也没有战争，再也没有武器和导弹，再也没有疾病和饥饿。我们要共同欢笑，共同游玩，一起工作，互相学习。忘掉那可怕的战争，忘掉那深重的憎恨。
蔚蓝色的大海需要宁静，金黄色的沙漠希望不再扩大，蓝色的天空祈求灿烂。孩子们需要在妈妈的手中呵护，需要在爸爸的怀里撒娇。谁都不希望在断裂的天桥，坍塌的房屋，弥漫着硝烟的世界里挣扎。
所以，我们要维护和平，制作战争。让祖国越来越强大，祈盼世界再也不要有战争。
我们需要和平，大家需要和平，世界需要和平！
六年级作文 篇9
每逢长假，天安门的垃圾问题就成了媒体关注的热点，所有报道千篇一律，无外乎一天清理出N吨垃圾，其深度可达N厘米，需环卫工人清理N久……每个看了报道的人都不禁惊叹，义愤填膺，批判国人的素质低下。然而事实上，如果当真相公之于世，我不知道让人们义愤填膺的对象是否还是国人。
如果你们真的去过天安门看升旗，你就会知道，有时候甚至需要从晚上排队，一直到第二天清黎明，而由于安全问题，这其间是不允许随意走动的，更反人类的是，广场根本没有垃圾箱！如此一来，垃圾只能放在地上，如果不这样，我实在不知道还有什么别的办法。
国庆节当天有11万人排队看升旗，而环卫工人在三十分钟内就清理完了广场上的垃圾。如果真的如人们普遍认为的每人都产生很多垃圾，那么这个速度除非是有观世音下凡。况且，媒体只是盯住垃圾问题，而没有报道当晚11万人严格遵守规矩排队，等了整整一夜！
据媒体报道，那一个晚上产生了五吨垃圾，然而学过算数的都知道，平均下来，每人只产生了45g垃圾，连一两都不到！估计也就是个易拉罐的重量而已吧！对于一个晚上来说，这很多吗？在纽约广场，一个新年夜下来，就能产生40吨垃圾！为什么媒体不报道美国人素质低下呢？垃圾的数量根本说明不了任何问题，不乱扔才是素质的体现！
当今大众传媒发达的时代，媒体成了不可缺少的一份子，也是传播信息的主体。因此，每一个媒体人都应本着应有的良知去发现新闻，而不是为了挖出“新闻”，而摒弃职业道德，断章取义地发布一些让人关注的虚假新闻。
还记得《搜索》中的陈若兮，为了发掘“有价值”的新闻，不顾良心，最后逼死了硬是叶蓝秋。现实中的媒体人有多少是这样？不用想都知道。然而作为媒体人，作为信息的主要传播者，应该要负起社会责任，多做一些有利于社会发展的事，拾起遗失的道德！
