【实用】六年级作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
树上的知了叫来了夏天，也把夏季水果王——西瓜叫来了。它穿着一身绿色的衣裳，是胖圆形的。在炎热的夏天，它就是给人们消暑止渴的佳品。
西瓜全身都是宝。切开瓜，里面的瓜瓤就展现出来，使人一见就生爱慕之心，红壤里的?丫拖窈谡渲橐谎?阕涸诤烊乐?小Ｕ媸橇钊舜瓜讶?哐剑?移炔患按?匾Я艘豢凇Ａ⒖檀匠萆?悖?钇???Ｎ页宰盘鹈牢薇鹊闹???抛庞杖说姆枷悖?唤鱿氲搅嗣?约丫洌?“香浮笑话矛生水，凉入衣襟骨有风。”
西瓜不但好吃，而且还有很多营养物质，比如：蛋白质、苹果酸、果糖、胡萝卜素等。瓜皮还可以做“消暑时全小菜”呢！西瓜不仅能吃，它的皮、瓤、汁、籽还可以入药，有解渴、消暑等功效。
独特的西瓜文化，令我惊叹不已。苏东坡在诗中写吃瓜人吃瓜时的潇洒，他写了一副对联“坐南朝北吃西瓜，皮向东甩；思前想后观《左转》，书往右翻。”；明朝人在吃西瓜的时候，喜欢做联助兴，一次，陪客吃西瓜，客人做了上联“冻雨洒窗，东两点，西三点；”切瓜人边切瓜，边对下联“切瓜分客，横七刀，竖八刀。”看！连吃西瓜都可以那么文雅；有些人还喜欢做西瓜灯。我望着那些栩栩如生、活灵活现的西瓜灯，不禁想起西瓜的来历不平。
据说是在公元前1世纪的时候，我们的祖先经过丝绸之路，把撒哈拉沙漠的西瓜传到了我国中原，后来又传到了我们这里。所以我们在吃西瓜的时候要抱着一颗感恩的心，要感谢我们的祖先，因为是他们历经磨难、千辛万苦地把西瓜传进我国。我们还要感谢农民、阳光、雨露与大自然，因为是他们让我们吃到了美味的西瓜。
我爱吃西瓜。因为他不仅是美食，还是良药，还是艺术品，这都是双手和智慧创造出来的。创造是什么？创造是为平凡的东西画上惊叹号！
六年级作文 篇2
今天下午，上完兴趣课我就向车棚跑。
我来到停车棚，推起自行车就走，因为爸爸早晨叫我下午早一点回家。我推着自行车走了没有几步路觉得车子不对劲，好象后轮滚动时发出的声音不对。怎么了，我低下头一看。啊呀，不好！我自行车后轮的气门芯被人拔掉了。怪不得自行车推起来要比平时费力。我想不知道是哪一个人没有事情做就专门做一些无聊的事情。我转眼又想他们一定是想让人难受，不会真的把气门芯拿去自己用，所以一定会把我的气门芯拔掉以后扔在旁边的地上。只要我去仔细寻找一定能够找到我自行车上的那个气门芯的。
于是，我把自行车停在旁边，然后，自己回到原来停车的地方的附近寻找那个被拔掉的气门芯。我来到那里，低下头仔细寻找。我把眼睛睁得大的，对于每一寸地方都不放过。找啊找啊，终于给我看到了一个亮闪闪的东西。啊，那就是我自行车上的气门芯。那时，我已经找得满头大汗。我可顾不得擦一擦汗，立刻跑回自行车那里将气门芯装到自行车上。然后，我推着自行车来到一处修理自行车的铺子前。我对那位修车的老人说：“老伯伯，借你的打气筒用一用，行吗？”那位老伯伯说：“可以呀，你自己拿去职用吧！”这时，我已经筋疲力尽了，但是为了能够早一点回家，所以我用出了全身力气给自行车打气。很快，我就把自行车后轮胎上的气打足了。然后，我就骑着自行车高兴高兴地回家去了。
路上，我还在想自己不能像那些人一样随便把人家自行车上的气门给拔掉了。这样会给别人造成多大的麻烦。
六年级作文 篇3
书法的秀美留存于王羲之的《兰亭集序》之中；绘画的生动留存于《清明上河图》之中；刺绣的精妙诞生于那一匹匹绢布之中。可我最爱的还是你，朱缂丝《莲塘乳鸭图》，我要为你打call！
初见你，我便被你的天工巧夺所震撼。首先映入我眼帘的，便是你恰到好处的配色。白色铺底，一抹清秀淡雅缓缓流露，我的鼻尖似乎嗅到了一丝野百合的芳香。伴着淡浅色的绿蓬勃的朝气扑面而来。竹子是傲骨的象征，这略深一层的绿，更能表现出竹子的坚贞不屈。再见一抹绿色，便是截然不同的了。那抹绿，则是那绿头鸭头上的一小块绿色，充溢着小巧的，自由自在的气息跃然纸上。还有的，便是荷塘里的莲花了。一抹淡淡的粉花，给人以视觉之最佳享受。那精触的笔法，运用了淡淡的渐变色，从深红，到大红，再到粉红，最后则是轻轻的一层白。多年之功，默默显露出来了，毫无做作之感。看着这恰到好处的.配色，我要为你打call！
再次细细琢磨你的美，我便注意到，你触摸起来，竟毫无凹凸之感。这是为什么？经过讲解，我明白了。缂丝缂丝，实则并不是刺绣，你是一边打底一边穿插其中的图案。这让我对你的诞生更加为之惊叹，我惊叹于你的主人高超的记忆。想想她多年的苦练，我更要为你打call！
然后，那生动的图案便是吸引了我的目光。活泼可爱的绿头鸭，就像一群活跃灵动俏皮的小精灵，纷纷“游”到了图上。瞧，它们的可爱劲儿尽显无余。有的翅膀扇起，如同一群调皮的小孩子，拍着水，踏着水，无忧无虑地快快乐乐地玩耍着。有的似乎是一对情侣，肩并着肩，两双眼互相对视，脉脉含情，幸福地度过着它们的蜜月。有的慵懒地躺在水上，阳光斜斜地照射在它的身上，每一个羽毛似乎都闪烁着金色的光泽，舒舒服服地享受着“天伦之乐”日光浴。还有的似乎是一位“花季少女”，照着湖面这面天然的镜子，臭美地梳妆打扮，摆出各种各样的pose，似乎在对着湖面问：“魔镜，魔镜，谁是世界上最美的鸭子？”……望着这一只只栩栩如生的鸭子，我要为你打call！
你是一件精美的缂丝作品，你还是中华五千年文化的象征，你的配色、图案、技艺，无不是一种文化的传承。我要为你打call！更要为大我中华之文化打call！
六年级作文 篇4
孙悟空有七十二变，我却有“一百四十四”变，在成长道路上的我不断的变化着，从幼稚可爱的小朋友，变成了帅气的大小孩，过去的我和现在的我是截然不同两个人，就像是毛毛虫蜕变成蝴蝶。
过去
过去的我矮矮的身子，大大的脑袋，天真无邪的笑容，给老师留下了深刻的印象，那笑容是永远不变的晴天。那时的我只把学习当作玩游戏，不知道什么“学无止境”更不明白什么“3.1415926535……”，我只把“玩”当成唯一的伙伴。淘气顽皮的我常常做出一些傻事：一次在课堂上，老师正在讲遇到坏人怎么办？正在大家沉迷在疑惑之际，我举起了手并大声叫道：“我会让全校的同学把坏蛋打死！”顿时全班像几百吨c4炸药爆炸，一样开怀大笑！
现在
现在的我已经从柔软的毛毛虫蜕变成斑斓的蝴蝶。我对知识有着强烈的渴望，我的目标就是成为“作业狂”，在他人正沉迷在娱乐之际，他们总会看到我忙碌的身影。知识对于我来说就像是一份无法用金钱换取的人生财富，我就像是一只在知识的海洋里畅游的鱼儿，快乐地汲取着知识的营养。
成长对于我来说是天翻地覆的，是独特神奇的，是丰富多样的。就像是科学实验的种种神奇的变化。
这就是我的一百四十四变，比孙悟空还厉害的一百四十四变。
六年级作文 篇5
傍晚，太阳落山了，美丽的夕阳出来了……
在夕阳下，一切都成了金色的……
花成了金色，红色的花成了金红色，叶子上盖了一层金纱，杆子，好似一个顶天柱，顶着花与叶，为花有了开放的机会。
水池成了金色，在阳光下，波光粼粼的，反射出了五彩的光芒，好似书中的一句话——“五色交辉”。
土地成了金色，一颗颗玉米，小麦，土豆在阳光下笑着，笑着……
树叶成了金色，＂沙沙！沙沙！＂树叶儿在摇动＂沙沙！沙沙！＂真美妙，真好听！
山成了金色，树叶的金色，土地的金色，水池的金色……小动物也成为了金色：金色的小狗＂汪汪＂叫、金色的小鸟＂啾啾＂叫、金色的小猫＂喵喵＂叫……
校园成了金色，雪白的教学楼成了金色，学生们在放学回家的路上，脸上笑咪咪的，夕阳的美让他们更有了笑容。
火烧云上来了，金色、红色、白色、橙色，有时像小兔吃萝卜；有时像小狗在追逐另外一只小狗；还有时像小猫玩毛线。多么美丽啊……
夕阳下去了，夕阳的美好留了下来……
六年级作文 篇6
抱着应付公事的心态，毫不情愿的拿起了这本早被我遗忘到九霄云外的《简爱》，不得不承认，我的态度随着情节的发展跌宕起伏，我被情节深深的吸引住了，当小简爱被斥骂的时候，我不禁对这位被捉弄的孩子报以同情的眼光，或者在她的眼中，这所谓的同情是对她的蔑视，她不需要，童年的悲惨遭遇让她反感，也会让他感到痛恨。
或者是海伦和谭波儿小姐的出现，让她学会了改变，但在闲暇之余，我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷，我不禁为她欢呼，当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时，我被她的选择所感动，当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候，带给人们的不仅仅是感动，更多的是心灵的震撼。
每一段的经历更重要的还是写出了一个少女的情感纠葛和心路历程，她的心灵矛盾和内心冲突，她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，将女主人公的热情奔放，藐视习俗，追求解放的个性，表现得淋漓尽致。
从简爱的身上，不得不对今天的生活报以庆幸，相比较而言，我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模，是当今社会的典范。
六年级作文 篇7
常听同学们说，自我的脑袋不够灵活，很死板，老师反复讲过的题，听几遍都还记不住，于是，他们决定去“智力银行”贷款。
他们首先来到“智力银行”大厅，工作人员热情地接待了他们，等他们说明来意后，便给他们每人一张贷款借条，嘱咐他们要写清姓名、贷款时光、贷款的智力程度等等。所谓的智力程度又分高、中、低三级，越往上利息便越多。至于利息吗？便是让他们一段时光什么也学不会，同学们思考了一会儿，都毫不犹豫地填完了表，而且智力程度大多填的都是高级。
第二天一到学校，他们立刻感受到智力增强了，老师讲的知识记得个性牢，脑袋也一下子变得灵活了，别说是做对题目了，就连所用方法，也常常比老师和其他同学的简便得多，为此，老师直夸他们了不起，他们呀，甭提有多高兴啦，都情不自禁地说这次交易值！可好事没过几天，坏事便来了，“智力贷款”的同学们逐渐发现头很晕，有时一齐床便头晕眼花，甚至还会呕吐，上课听讲注意力也无法集中了，只能靠智力来弥补不足。最后收款那天来了，他们的智力一下没了，而且相当一段时光内什么都学不会，最后期末考试时，成绩也大不如以前了。
渐渐的他们明白了，这种方法确实行不通，就应脚踏实地才对呀！
