【精华】六年级作文七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
来到菜市场，我逛了一圈，突然一个尖锐的声音把我吸引住，可其他人都在买东西，没有注意到。
只见黑姑娘站起身，左手拿一把菜刀，右手也拿着一把菜刀，使劲碰撞，“嚓嚓”声配着一个洪亮的叫声：“卖刀喽，卖刀喽，要买锋利的刀快来呀，这里有锋利的刀啊！”这声音引来了许多人，正在买东西的人也停下来，不约而同地转过身来，纷纷过来围观。
黑姑娘借此机会，抄起一把刀，对着刀口吹了吹气，有抹了抹刀刃，一本正经地说：“我这刀，即锋利又结实，你们不信过来看！”黑姑娘提起一把普通的刀，在抄起一根棍子，用刀使劲地砍下去，棍子断了，菜刀也不成样了，刀刃上出现了一个又一个凹凸不平的缺口。然后，黑姑娘又拿起一把刀，再拿起一根棍子，“啪”的一声，棍子断了，但是菜刀依然完好无损，安然无恙，锋利无与伦比。
大家都问黑姑娘一把刀多少钱，争先恐后抢购刀，生怕刀被别人买走了。后面的人鱼贯而出，挤不过来的就踮起脚尖，大声喊着：“我要一把。”“给我一把！”“让一让，我要一把刀！”黑姑娘应付不过来。她前面人头攒动，黑姑娘干脆让大家排队，一个一个来。
终于，黑姑娘把刀买完了，大家也走了，黑姑娘得意地数着钱，我心想：这位黑姑娘靠自己的实力卖出了许多把刀。
看了黑姑娘卖刀，我想：一个人要有实力，有智慧，才能把事情做好。这件事让我深受启发，令我难以忘怀。
六年级作文 篇2
在你生病的时候，谁能为你送上热茶？在你难过的时候，谁能为你擦去泪花？在你失败的时候，谁能为你加油、鼓励？在你成功的时候，谁的脸上绽放鲜花？——爸爸，我最亲爱的爸爸！这首小诗，我偷偷写在那张精致的贺卡上，可从来没有读给爸爸听。“我爱你，爸爸”这句话我深深埋藏在心里，也从来没有说给爸爸听。也许，老师最了解我的心思，竟然把着爱的表达当做一项作业布置给我们。
“我爱你”我把这三个字一笔一画地写在那张贺卡上，紧紧地夹在手指中间。怎么，世界变得如此安静，只听得见我心脏“咚咚”狂跳？“爸……爸……”我舌头打结，想好的话也不翼而飞。他抬头看看我，眼睛里充满了关切，我鼓足了勇气，把早已夹湿的贺卡递了过去。是我眼睛花了吗？爸爸的眼里竟有了盈盈的泪水！从没见过爸爸的泪啊，只听姑姑说过，爸爸的眼里仅流过一次泪水，还是在太爷爷去世的时候。突然间，我很想给爸爸一个拥抱，一个紧紧的拥抱，但我没有。时间在沉默中流逝……爸爸很不好意思地擦了擦泪，轻轻抚摸着我的头，说：“儿子，有你这句话就够了！”他笑了笑，虽然眼睛里还闪着泪花，可笑得一脸阳光！
“爸爸，我爱你！永远永远爱你！”我要大声告诉你！不再只是写在贺卡上，也不再是埋在心里！！！！
六年级作文 篇3
看到“福来”这两个字，你一定不知道指是什么东西，那是我家的一只宠物狗。我家曾养过猫、仓鼠、乌龟、鹦鹉等动物，现在又来一个新成员--福来。
福来是南宁一个朋友送给我们的，爸爸说是给我们送福来了。所以取名“福来”。福来的毛是金黄色的，毛茸茸的长耳朵。有一对又大又黑的眼睛。嘴里不停地吐着粉红色的舌头，尾巴翘起来碰到身体，卷成一个圆圈，很有意思。
福来初到我家，我们以为它像普通的狗一样喂养它。拿剩菜剩饭来喂它。它呢，只是用嘴嗅嗅几下，没有吃一口。我怕它口渴，就给它喝牛奶，它只是喝了一点点。我又喂一点面包，它不是大口大口的吞，而挑来挑去才吃了一点。如果给它吃肉的话，它一块接一块的吞下去，比我还能吃呢，我家可没有那么多肉让它吃个够哦，可能在南宁时它被宠惯了。我两三天就给它洗澡，它也很乖巧，很配合，伸展四肢让我帮它搓身子。洗干净了，我还用电吹风把它的毛吹干。
妈妈对福来的到来已经很反感了，福来闲不住，经常把家里的鞋子叼来玩，鞋子扔得东一只西一只的。还有把垃圾桶里的垃圾叼出来，把家里的东西搞得乱七八糟的。爱干净的妈妈意见可大了，更让妈妈气的是，那天我忘记带它下楼方便，它就在阳台拉屎尿，妈妈一气之下，就把它赶出门口。福来一出门直冲下楼梯，往农机局大门跑，我想，福来一定跑得很远了，不再回来了。我赶紧把这情况电话向爸爸汇报。爸爸在电话气鼓鼓的说：“怎么能这样做呢，你快点把它找回来。”我跑到农机局门口，真的没有福来的踪影了。我失望的回家了。过了几个小时，我正在写作业，听到门口有声音，我开门一看，福来就上蹿下跳的，好像很兴奋咧！我把它抱过来让妈妈看，妈妈显得好失望说：“既然它会自己回来，那以后就经常放它出去”。
有一天中午，我准备上学了，我刚一开门，它就冲下楼梯，跑出大门，得比我还快，我追都不上呢。后来就不见踪影了，眼看上课的时间快到了，我想，既然它自己会回家，我就不理它了。我只顾加快步伐向学校走去。当到走到商业街时，它竟然跑到我前面。我眼看快迟到了，我来不及送它回家了。我东拐西拐，想把它甩掉，让它自己回家。我上气不接下气的跑到学校。总算把它甩掉了。我上了楼，到了教室，没有到上课时间，我拿出书来看。突然听到隔壁教室热闹极了。我静下心来听，好像他们说到狗，我跑出一看，糟糕了！福来已经蹿到六一班教室了。我吓一身汗！我不敢去认领它，怕老师批评我把狗带来学校。我退回教室。我人在教室心神不定。我看着窗外，我想福来现在身在何处？总算熬到下课，我去问六一班的同学，他说已经把它送出校门口了。我望着外面细雨朦朦，我又担心它是不是被淋湿了，生病了怎么办呢？整个下午，我没有心情上课，我心里对福来牵肠挂肚。到了放学时间。我冲出教室，我要去找福来，我想隆安县城那么大，它身在何处呢？它走失了。爸爸一定很伤心了。我得想办法把它找回来。我把福来走失的事告诉几个好朋友。我们分头去找，我们在大街小巷到处找。还是一无所获。我垂头丧气的回家了。当正有气无力的走到我家的五楼时，我眼睛一亮，福来竟然蹲在我家的门前，见我回来，它一跃来过，我紧紧把它抱起来一连串的说：“福来真乖真聪明真可爱……！”。我进门，家里的电话铃响了，原来同班同学在关心福来的去向呢。我告诉她们，它自己回来了，同学们都听了都在为我欢呼起来。
福来给我们带来无限的乐趣。
六年级作文 篇4
说到一样东西的价值，人们往往首先会想到：这样东西的价格是多少？但一样东西的价值却不一定和它的价格成正比。因为有些东西如果把它当作商品，那根本就值不了几个钱，但它包含的意义却是无价的。
在我最喜欢的书里一直夹着一张纸做的书签。它是一张淡绿色的长方形纸片，上面并排打印着两把二胡。这是我小学时上音乐课得到的奖品。
那天上音乐课，音乐费老师笑吟吟地走进教室说：“今天我们不教歌曲，我给大家做些练习。”同学们都不解地叫到：“音乐课还有练习？”费老师看着同学们疑惑的表情，不紧不慢地说到：“别着急，都是平时上课时讲的一些音乐常识。”“《义勇军进行曲》的词作者是谁？”
刚出了一道题，底下就传出了一阵：“啊～”的声音。平时就记得作曲是聂耳，至于词作者大家一时间还真给问倒了，同学们有的愁眉苦脸，有的眉头紧锁，还有的盯着天花板犯愣。“是冼星海！”这时，一个声音打破了教室的寂静。同学们也如梦初醒，齐声附和着：“噢，对！刚才脑子给塞住了。”……终于，所有的题目都出完了，统计战果，全班只有五、六个人全对。这时，费老师拿出事先准备好的书签说：“这是我给同学们准备的小礼物，这是对你们出色表现的奖励，其他同学希望你们下次继续努力。音乐是很丰富很美妙的，学音乐不光是学几首歌，还应该了解一些音乐常识，学习一些音乐知识来丰富自己，你们说对不对？”同学们异口同声地说：“我们下次一定好好努力。”接着，费老师为我们几个答对的同学发奖品，当我从费老师手里接过书签，心里有说不出的高兴。
下课了，同学们都争着看书签，有的羡慕，有的懊恼，还有个别男生在底下窃窃私语：“这有什么了不起的，不就是一张纸上面印一些图案嘛，有什么好高兴的。”我想：虽然这只是一张纸，但这是和你自己做的是不一样的，这不仅仅是一张纸，也是老师对你的期望。你印一千张、一万张，都没有这一张的价值高。
这件事已经过去好久了，但我一直珍藏着，正是这小小的书签让我更喜欢音乐了。
六年级作文 篇5
今天，学校组织我们去瑞安市创意实践学校进行为期一天有趣的“课程”。在这一天里，我受到了不少启发。
坐在汽车上，透过玻璃窗，我看到许多麻雀不约而同的汇集在了一起，就像一个个音符在五线谱上，忽高忽低，奏响着欢乐的`乐曲，正欢迎我们的到来呢。
“叮—铃铃——”清脆的铃声响起，在一位年轻的女老师的带领下，我和同学们匆匆走进教室。她走到讲台前，满面春光地走到我们面前。第一节课是用黏土制作小玩意。这位老师详细地为我们生动地讲着制作的步骤，我们睁大了眼睛，张大了耳朵认真听讲，教室里出奇的安静。
过了一会儿，终于轮到我们制作了。同学们兴奋地拿着材料，认真地做着每一步。我思前想后，就不知做什么，脑子就好如电线一样“短路”了。老师正在另一桌这教同学怎么做“花”，我想出了一个办法：做几朵花，再做一个蛋糕的底座，这样就是一个“花朵蛋糕”了。我想着想着，凑过去听了一会儿，我就胸有成竹了，我便动手做了起来。我先先揉出六个小圆球，再把这六个压扁，连在一起卷起来，这样就是一朵花了。我用这样的方法做了好几朵花，还做了一朵彩色的花呢！接下来就是做蛋糕胚了。我用模具挤压出一个圆柱形的黏土柱，再用红的、白的、绿的的黏土略微装饰一下，就做成了一个精美的蛋糕胚。再把两部分拼起来，加上一只用红白相间的长条搓成、转成的小蜡烛，就做成了“花朵蛋糕”。我跑到老师面前，把我的作品交给她看，老师夸我想法很新颖，动手能力也特别强，我心里乐开了花。
创意的想法，让学习变得简单；创意的想法，让学习变得新颖；创意的想法，让学习变得有趣！
六年级作文 篇6
放学回家的路上，我突然发现了那片已经干枯的草地，仔细回想，曾经那里不就是我经常玩耍的地方吗?
草地原本有着绿油油的外衣，饱满纤美的小草直挺挺的矗立在那“绿毯子”上，微风吹过，犹如泛起了一波波凌光，它们“咯咯”的笑着，欢乐的笑容永远摆在它们的脸上。我和伙伴们最喜欢到这里嬉戏，每次看到那些翠绿的小草，我们的心情都会很愉悦。在心情不好的时候，躺在那软绵绵的草地上，抬眼望着天空，耳朵里回荡着曾经弹奏的钢琴曲，内心中的乌云犹如魂飞魄散，一片晴空……
日复一日，年复一年。我在早些年前离开了那个地方，来到了新的社区生活，我也就随之离开了那片带着童年回忆的草地，再也没有去那里玩耍过。而如今，我走到这里来，看到这片草地已经露出了大片的黄土，小草已变的不再油亮、不再挺拔…..
我的心情很复杂，我失去了一个儿时的“家”，一时之间，我发现我的昨天永远停留在绿草坪上，而明天的我，又会在哪里。
若，今日的人们能珍惜起环境，珍惜起那些同样珍贵的生命，那么明天，我会不会在一个美丽清新的家园?我的草地——儿时的家会不会“复活”在我眼前?我只想呼吁起大家，保护环境不是什么难事，因为那是在保护我们自己的家，难道对自己的家都要好不负责的去破坏吗?
六年级作文 篇7
关爱犹如一阵春风，清凉人的心田；关爱，犹如一股甘泉，滋养人的心田，只要你用心感受，你就会发现，关爱其实就在你身边。
那是一个夏天的早上，我刚刚起床，额头上就躺着几滴汗珠，这种天气太阳径直照射在大地上，炙烤着大地，地面上火辣辣的。在这种天气就连昆虫蚊子都不见了踪影，更别说人了。
我环视了下四周，心中顿生一个念头——我要喝水！我跳下床直奔厨房走去，却发现水壶里一滴水都没了！我急忙打开烧水壶，准备烧水，可我等了半天也不见一滴水滴出，原来是家里停水了。唉！真是糟糕透顶！天气原本就热，还停水！真是气煞我也！现在一出去回来肯定就会汗流浃背，可没有水怎么能行呢？我只好拎着水桶下楼先装桶水救急了！刚打开门一股热浪袭来，真是热到让人不敢出门呐。我三步并作两步，一路小跑到楼下，可当我把水桶放到了水龙头下，却发现水龙头的拧头没了。
唉！水就在眼前，可没有拧头就拧不开水龙头，这该怎么办呢？我垂头丧气，想回去找爸爸妈妈，看来一时半会儿是喝不成水了。就在这时，我忽然听到头顶上有人叫我：“小朋友，你是不是没有拧头拧不成水？”我抬头望去是楼上一位年近七旬的老奶奶，她的头发都斑白了，脸上横着许多皱纹。“如果你没有拧头的话，我可以送你一个，我这有很多。你等我一会儿。”不一会，那位老人就走了下来，笑着将拧头递给了我，她说：“有了拧头，停水时就不用怕缺水了！”老奶奶的头上热出了汗，我正想道谢，她却摆摆手说：“你不用谢我，我们邻里就该互相帮助嘛！”说完，她就走了。我从那以后有了拧头，每次停水时我就不用愁没水了，而且我也经常帮助邻居们接水。
那个夏天，老奶奶脸上慈祥的笑容，我永远也不会忘记！
