有关六年级作文汇编五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
星期天的早晨，我们小记者带着好心情，踏上了去沙雕主题公园的大巴。不一会儿，我们便来到了目的地。
首先映入眼帘的是大名鼎鼎的诸葛亮沙雕。沙雕师们把诸葛亮雕得惟妙惟肖，真是太神奇了！我们都忍不住和它一起拍照留念。我心里暗想：要不是沙做的，我非给它个大大的拥抱不可。
接下来看到的沙雕无一不是栩栩如生，让我目不暇接，难以忘怀，有美丽的美人鱼沙雕，憨厚的熊大、熊二沙雕，可爱的小丑鱼沙雕……沙雕师的想像力简直太棒了！我长大了要能成为一名这么棒的沙雕师，那该多好啊！
六年级作文 篇2
我的家乡，是一个平凡的小山村，它坐落在一个小山村里，起名为尔架麻村。
清凉宜人的秋天来了，这个小小的山村到处都是一片欣欣向荣的景象。
家乡的秋天是繁荣的，可既便繁荣，百花却无一开放，唯有＂凌波仙子＂一野菊花，在冷风中，在萋萋枯草上，默默无闻的绽放着。
野菊花虽然长的差不了多少，可在我看来，它们的性格却截然不同。你看，这一朵，犹如出水的芙蓉，洁白无暇，又似一位婷婷玉立的少女，显出妙龄女子的丰姿。那一片片细长柔软的花瓣，微微的垂下，是那样婀娜多姿。你瞧，那一朵气势如虹。一片片深黄的花瓣，向外舒展着，傲视秋霜，尽显英姿飒爽的气概，真不愧是花之君子。
记的有一天，我不小心摔了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫疼，这时，奶奶马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁敷在我的伤口上，不几天，伤口全好了。奶奶告诉我：解放前，穷人买不起药，就用野菊花来敷洗伤口。
野菊花土生土长，朴实无华，无需所求，默默无闻的向人们奉献着。我觉得，人难到不应该有野菊花的品质吗？人难到不应该像它们那样默默生长却不求索取吗？
六年级作文 篇3
在我八岁的时候，妈妈希望我能学习一样乐器，所以带我来到琴行。琴行里有许许多多的乐器，看得我眼花缭乱。最后，在我精挑细选之下选择了“钢琴”。
我被它那庞大的外型、精美的翻盖、洁白的琴键，深深地吸引。看到第一眼我就爱上了它，从此我踏上了学习钢琴的道路。 钢琴摆在我家最显眼的位置。每当坐在钢琴前，翻开它那精美的翻盖之后，心中总会产生一种自豪感。钢琴上有五十二个白琴键和三十六个黑琴键，像是八十八个淘气的精灵，在我双手的指挥下听从我的命令，跳出悦耳动听的声音。 从当初的单手练习，到后来的双手配合，我渐渐地发现，原来这八十八个精灵真的很难对付。
我开始退缩了，坐在钢琴前，皱着眉头，撅着嘴巴，狠劲地砸着琴键，弹着支离破碎的钢琴曲。妈妈看到我这个样子非常着急。她语重心长地对我说：“孩子，只有你不想努力做的事，没有你做不成的事。不要因为一点困难就选择放弃，只要努力克服现在的困难，将来一定会成功。”我听完妈妈的话，从新唤起了对钢琴的热爱。开始加倍努力，遇到不熟练的曲子，我会反反复复地练习，直到弹地流畅为止。
现在听着自己弹地动听的钢琴曲，仿佛自己像是天空中那自由的小鸟在蓝天里愉快地飞翔。心情格外地愉悦，格外地兴奋。 通过学习钢琴，磨练了我的毅力。使我在做其他事情的时候也会坚持不懈，努力克服困难。我更加热爱钢琴了，我会沿着钢琴之路一直走下去。
六年级作文 篇4
父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；父爱是焦急的等待，一个饱含温度的等待……
已是初冬，寒风吹拂在人们的脸上，就像抹了辣椒水，火辣辣的疼。今天我去补课，晚上六点半才放学，此时的我是身寒肚内饥，寒风吹拂在脸上，从头顶一直凉到脚跟。我无精打采的走在放学的路上，失望地想：这么冷的天，父亲一定不会来接我了。我不停地搓着手，跺着脚，往脸上哈着气，独自回家了。
但是，看，一个人的身影在我眼前闪过，此人豆大的汗珠滑过黑而粗糙的脸庞，两排泛黄的牙齿咬得咯咯直响，还不停地吸着鼻涕，两排胡渣更显得他的苍老。潜意识告诉我，这就是我爸爸。他一见到我就如发现了宝藏，笑着将我搂进怀里，摘下自己的'手套给我戴上，从后备箱里拿出一个散着热气的煎饼，递给我，说：“吃了吧。”煎饼散发着诱人的香味令我无法抗拒，我立刻大口大口地吃起来。他一边笑眯眯的望着我，一边搓着他那已生出老茧的手，时不时还伸出手来摸摸我的手，问：“冷不冷？”又从后备箱拿出一张纸，折成长方形给我包在煎饼上。他望着我吃的这么香，内心好似十分满足。他咧着嘴，跺着脚，用土话关照我：“慢点吃，别噎着。”这句话如同一股暖流流进我的心田，如一缕阳光温暖着我的心。我们俩肩并肩，一高一矮，一老一小走在回家的路上。在这寒风中，父亲不知等我等了多久，在这看似平常的等待中，究竟包含了多少亲情？这时，我感受到了父亲对我浓浓的爱。
这时我才明白，我平时不该说爸爸不关心我。这种爱只是我还没有感觉到，亲情其实一直都在生长着。我感恩我的父亲，感恩他对我的爱，我为他喝彩。
六年级作文 篇5
又下雨了。那绵延不绝的雨勾起了我的回忆。看见任何事物，都会联想起童年的趣事。
坐在教室沉闷的空气中，我却不由自主地回忆起一个小趣事来。
那是三年级的夏天。不知从什么时候起，流行起了一种用粉笔末制成的“烟雾弹”。其实也就是把粉笔磨成一些碎末，然后再装进纸包里。说是“烟雾弹”，但威力并不大，只会洒人一身粉笔末，并不会迷住人的眼睛。但我们还想不了那么多，只是觉得这种新型“武器”很有趣，而且还幻想着有一天可以用它从坏人手里逃脱。
一天下午，我一边把玩着刚做成的几个“烟雾弹”，一边走路回家。无意间，看到背后有一个躲躲闪闪的人影，心中便升起了一种念头——是绑匪！虽然这么想，但我还不知道“绑匪”到底有多大破坏性，竟然还有一点点兴奋——“烟雾弹”可以派上用场了！
我趁那个影子不注意，“刷”的把“烟雾弹”给抛了出去，洒了那人一脸灰，剧烈的咳嗽起来。我趁着这当儿，赶紧跑了。当时还有一点点得意呢——从绑匪手中死里逃生了！可现在想起来，绑匪哪里会光明正大地在车来车往人头攒动的繁华地区绑架人啊？除非他是火星人……
“杨雨欣，你的圆的面积是多少？”“啊？”一阵哄笑把我拉回了现实，脸一下子红到脖子根，低下头，听老师滔滔不绝的批评：“刚才跑哪里去了？啊？知不知道这节课很重要？老走神可怎么办呀？……”听到这里，我忽然想起那档儿子蠢事儿，竟然哧哧地笑了出来，老师和同学们都高呼：“你走神走哪儿去了？”我的脸一下子红到了脚后跟……
