六年级作文

时间:2024-02-04 23:28:15
有关六年级作文合集五篇

有关六年级作文合集五篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

有这么一群人,他们无法看见蔚蓝的天空,翠绿的小草;他们无法聆听小鸟的歌唱,清脆的虫鸣;虽然他们无法在大地上奔跑,无法在树林间嘻戏……这群人有着先天性的生理缺陷,他们注定要与正常人不同,但他们同样值得我们去尊重。

在春节晚会上,数十位女演员共同表演的《千手观音》赢得了亿万观众的赞赏。她们身着华丽的衣裳,青春的脸上洋溢着喜悦的笑容,动作那么的娴熟统一。手指随着音乐的节奏跃动,裙裳也随之飘摇,人与音乐仿佛融为了一体,这让人叹为观止,赞不绝口。

可谁又能想到,随音乐舞动、笑魇如花的她们,竟然无法听到世上的声音,也无法发出声音与人们交流。在她们的世界里,没有舞台上的音乐,也没有老师的话语,她们只能通过手语掌握每一个动作,成功演绎了对于正常人难度都很大的舞蹈。

在舞蹈中,我们看不到她们对生活的厌恶抵触、对命运的顺从。我们看到的是她们对生活的渴望热爱,对艺术的热切追求,对命运的顽强抗争!她们,难道不值得我们尊重吗?

贝多芬晚年失聪,但他并未放弃自己一直热爱的音乐事业,他通过骨传导感知声音,创作了许多不朽的音乐作品。他与命运做着顽强的斗争,对未来充满了希望。霍金、张海迪、海伦凯勒……他们创造了一个个奇迹,为人类事业的发展做出了巨大的贡献,他们的确与常人不同,但他们更值得我们尊重!

也有这样一群人,他们麻木、潦倒、偷窃、抢劫……犹如行尸走肉一般,而是社会的败类,他们因为一点挫折对生活失去信心,好吃懒做,企图不劳而获。他们有着健全的身体,却没有健全的灵魂,再完美的身体也不过是一具空壳。这样的人,不值得我们去尊重!

有这么一群人,虽然他们的身体有着严重缺陷,但她们有着一颗对生活充满热爱的.强大内心!他们身残志坚,发挥着自己的能量服务于社会!这是值得我们去尊重的人群,这是值得我们去热爱的人群!

六年级作文 篇2

我的家乡翔安设区以来,在经济、社会、文化、科技、等方面发生了翻天覆地的变化:高楼大厦平地起、移动通讯、科学发展快速发展……在数不胜数的改变中,我最大的感受是——绿化。

漫步在林荫大道上,两旁是郁郁葱葱的树林,我听见了花朵的呢喃,风的絮语;我看见了鸟的轻盈,柳的摇曳;同时,我也嗅到了青草的纯朴,空气的细腻。

我幸福地闭上了双眸,澄澈的阳光丝丝缕缕地渗进我的肌肤,身上的每一个细胞变得愈加娇嫩饱满,如百合天使般的笑靥。我的心宛如水晶般剔透,里面溢满了温暖的阳光和清新的绿色。生命是如此的美好。在这里,我收到了灵魂的洗礼。

我发自内心地对大自然说了声:“谢谢你。”

现在展现在我们眼前的,是一片纯净的绿色。那以后呢?它会被高楼大厦、条条道路无情地吞噬,汽车的尾气所污染吗?不,我们不忍心看到这片绿色蒸发,我们不能只做一个有闲情逸致观赏绿色的匆匆过客,我们要留住绿色。

备受瞩目的哥本哈根气候大会火药味十足却最终无果,是世界各地的珍爱绿色的人们痛心疾首。我不禁感慨万分:“明天的翔安会是什么样子?”我们周围的绿色会被灰蒙蒙的肮脏气体笼罩。被高楼大厦和条条道路所代替吗?

城市的夜生活,免不了纸醉金迷,红灯绿酒。在夜空中交织缠绕的霓虹灯使我们迷失了自己。到处一片喧嚣,让人无法安宁。繁华的金笼子里只剩下一个空空的躯壳。要这么浪费下去,翔安留给我们的绿色将会被一点点地蚕食掉。到那时,何处才能找到一方绿色的净土?

到那时,一切都晚了,晚了!

当我亲手栽下一棵树苗,心里隐隐地感到生命茁壮成长的力量,对美好生活的渴望。树苗越长越高,也遍洒绿荫,满树花开。每当我凝望这美丽的绿色时,心灵会渐渐平静,畅然。

如果每个人都能珍惜身边美好的事物并能永远地保护它们的话,地球将处处溢满生机。乌云终会散去,彩虹引领我们走向明天。

当你亲身感受到自然的美好并由衷地感激时,你的心灵会被渲染成一片绿色,乐观地生活着,生活在这样宁静又温柔的绿色生活

六年级作文 篇3

早春的日子里,生命开始勃发。

暖流回归了闽东北,这里开始变得生机勃勃。

第一颗粗大晶莹的水珠开始滴落,她缓缓地和大地母亲接触,冻土有些碎裂了。阳光开始照耀着冻土,松柏开始重新焕发生机。

板结的土地重新变得肥沃和潮湿。草根重新复活,渐渐的倔强有力的退去陈旧的草楂烂叶,顽强的生长起来;去年被果树摇下来的种子,在融化的冻土中苏醒,顽强地孳植着根须,努力地向上生长,期待着他们新的生命。

寒冷的威力正在渐渐衰竭。气温开始回升,重新回到了10度以上。这个时候,草芽开始萌发了。黑色的土地里重新现出了绿色,冬眠的青蛙开始苏醒,3月上旬的时光变得热闹非凡。冰融化的水蒸腾到空中,下了一场透雨。生命变得更加活跃了,你看,花苞正在枝头上孕育!

阳光温暖着早春的岁月,也温暖着我们的心。

在枝头上,第一朵盛开的迎春花微笑着看着略带寒意的世界,随着时间的推移,很快迎春花就开满枝头了。高海拔的地方的冻河开始融化,发出咔嚓咔嚓的碎裂声,溪流沿着河谷飞快地流向山脚。

晚霜过后,一切都归为春天了。

夜晚虽然还凉风习习,但是气温还没有跌破5度。在这个寂寥的夜晚,植物们都默默的生长。赶那燕子出现在摇曳的青树梢时,这里已经是满目春光了。

云雀发出发出活泼快乐的欢笑,溪流飞快的向前奔驰,从一个斜谷奔向另一个斜谷。所到之处,都是春光。

早开的桃花也在报春:她探了探脑袋,看着自己一花独秀,她知道,这是春天的厚礼。不知不觉中,这儿一片红霞了。

10号左右,燕子出现在电线杆上了,多么像五线谱啊,春风就像是一位演奏师,燕子像一个又一个动听的音符,谱出一首春天最美的歌。

这就是充满希冀的早春。

六年级作文 篇4

今天,老师组织了一次活动“我来当老师”,让我们来修改作文,不仅能锻炼我们的综合能力,而且还可以欣赏别人的佳作。

老师帮我们分好做以后,介绍了改作文最基本的要求,一个小组共改4本,并不是一人改一本,而是4个人个改一本,而是4个人共改一本,一本一本的改。

我们开始改了,因为从来没有改过作文的我们,不知道从哪下手,一个字一个字的看,只怕把别人的作文改错了。我们组有4本:柳洋、程紫林、邓凯强和袁晨。

我们先看的是袁晨,袁晨的文章一看就是网上抄的,但是我们也得看他的优点:页面比以前干净多了,字也进步了。所以我是这样给他下评语的:

语句通顺、页面干净,字迹有了很大的进步。但唯一美中不足的是:要把内容写真实。我期待看见你新的一面!

不管有再大的难题我们都迎刃而解,一本一本的改完了。通过这次活动,我们也体验到做老师不是一件容易的事!

六年级作文 篇5

在生日那天,妈妈送给了我一个礼物——滑板。

滑板整体通红,像火焰似的,帅气极了。

见到我的滑板后,我的一个好友彭涛自告奋勇地要当我的“小老师”,教我学滑板。

彭涛是个滑板老手,他滑滑板很有一套,只见他先将滑板平摆在墙边,然后扶着滑板立起,再将右脚放上去,最后他“哗”地一声,用力扭动双脚,滑板如箭似的飞了出去,站在旁边的我简直惊呆了,对此羡慕不已。

看了他的示范后,我迫不急待的从他手中抢过滑板,说“看我的!”

我也努力像彭涛模仿,可是我只是一个新手哩,肯定逃不了摔跤的命运。

只听“扑”地一声,我摔了下去,疼地我“哇哇”大哭起来,心中埋怨妈妈,真应该买些零食回来,买滑板真不划算!

母亲闻声赶来,对正要扶我起来的彭涛说:“不用帮他让他自己起来”

我突然觉得母亲好狠心。

母亲好像看出我的心思她说:“不经风雨怎能见彩虹,曾经我为了学自行车,就是一下午一次又一次地摔跤,才学会了怎样骑自行车。”

是啊,不经历风雨怎见彩虹,一个人没有汗水和泪水怎会成功。

我后来向彭涛讨教学滑板的绝招,只听他笑嘻嘻地说:“我为了学滑板,摔了一年的跤。”

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