【推荐】六年级作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“时间”是什么？“时间”是知识，每一分每一秒都可以学到许多知识；“时间”是什么？“时间”是金钱，每分钟就金钱一样流逝，却用金钱买不回来。那么“时间”有多长？有时 “时间”如梭，光阴似箭；有时“时间”似蜗牛，度日如年，一日三秋。
今天，老师带我们体验了一下两分钟到底有多长。很多科学家都是在实验和实践下得出结果的，所以我们也要效仿他们，从活动中找结论。
第一个活动：默成语。两分钟能默多少个成语呢？带着这个问题我开始默写，“一心一意、三心二意、一帆风顺．．．．．．”我咬着笔盖，用力地去想，可想了半天，最后才默了13个，虽说已经不少了，但我总觉得，如果我一直不停地写，一定能更多。而且，我发现两分钟就好像一分钟一样，还没一会儿就过去了。
第二个活动：木头人。木头人这个活动，小朋友肯定不会陌生，幼儿园中经常玩。可我们这次跟他们不一样，“木头人”要做出高难度的动作，并保持两分钟，这可不容易。你瞧，开始了！大家千姿百态，有的“金鸡独立”，有的“大鹏展翅”，而我做的是向后拉腿，独脚站立。刚开始，大家喜笑颜开，动作标准，可就在我们以为快到的时候，老师居然说才40秒，这时，有的人腿下来了，有的人手下来了，还有的人手扶着墙。而我呢，虽然腿没掉下来，可我站立的那条腿就像老奶奶的腿一样，不停的抖啊抖。这时，有人着急了，急切地向老师询问还有多长时间了，老师“满脸笑容”地说：“还剩40秒！”好几个人都露出了痛苦的表情，我则把腿放下了一点，另一条腿则受不住了，想向下弯一点，却差点跌下来。经过我们难受的煎熬，两分钟终于到了，真是度日如年啊！
第三个活动：自由活动。两分钟，大家自由活动开来，可那么一眨眼，两分钟就到了，仿佛白驹过隙一般。
时间如流水，一去不复返，一寸光阴一寸金，在人的生命里有无数个两分钟，我们应该珍惜时间，不让自己虚度光阴
六年级作文 篇2
文字，对于我们来说，可能是乏味枯燥的，但是，你有读过、看过作家们所写出来的那些文字吗？无论是什么样的文字，凡是从作家手中脱颖而出的文字，都会变得生动起来。这些文字也常常回经过我的“加工”再发表到空间中去，但又有多少人去欣赏呢？他们何尝又能感受到我为了学这一门功夫，花了多少心血、付出了多少代价呢？
那是一个北风呼呼的夜晚，我们全家人正坐在电视机旁观看节目，看到一半时，我从书包中抽出了我的作文本，信心满满的拿给爸爸看，让他签名。但谁知，本子才刚刚到爸爸手中不久，便传出了一阵阵的讥笑声，我满脸迷惑的望望爸爸，爸爸一脸讽刺的对我说道：“哈哈哈哈——哈哈哈哈！你—你—你—你看看你写的这都是什么啊！就算是写句子也没你这么写的啊，你看看，这哪是作文啊，分明就是笑话书嘛：放屁也掩饰不了你的美丽、你怎么笨的像个人一样啊、一个萧条的男人走在寒冷的风中……”听了这些话后，我十分气愤的就是拿起了自己的本子，直往我的房间里跑，我静静的想着，脑中突然浮现出了一丝念头——努力学习写作！
至从那晚以后，我就下定了决心。每到周末，我常常都会偷偷的独自一人去书店看书，有时，要是有足够的零用钱的话，我就会把它存下来，留着买书。但时间过了一段，我就不怎么想再继续坚持下去了，但一想到爸爸和哥哥他们那讥笑的脸，我又继续坚持了下去。
果然，功夫不负有心人，经过我两学期的努力学习，终于赢得了成就，现在，我的作文也常常会受到他人的好评，就连以前小瞧我的哥哥也不得不向我服输了。
六年级作文 篇3
我的母亲，一个有着平凡面容带着浅笑的女人，她很平凡，但在我心中，母亲她很美很美。
我的母亲身材微胖，比我矮一点，那头染了少许黄发的齐肩秀发，总是扎着，柔柔的发丝总是会散出一些被母亲夹到耳后；母亲的眼睛总是闪着孩童般的活力；她的鼻子有点塌塌的，但却非常灵；母亲的嘴角每时都漾着浅笑，像柔柔的春风般，温暖人心。母亲并不美，脸上还有斑，但我觉得母亲像闪着光的天使一般夺目。
母亲很幽默，总是讲笑话给我和妹妹听，没有笑话可讲，就自己编，她编出来的笑话有声有色，我和妹妹总是被母亲的笑话弄得“东倒西歪”。母亲有时会怪腔怪调地学外人的声音，让我和妹妹狂笑不止。不知为什么，母亲的一语一言牵动着我的心；不知为何，我的笑点越来越低，因为母亲吗？不过这样挺好。
母亲在我的记忆中，一直都是一个亲切的人。我做错事时，她会摸着我的`头道：“凤琳啊，做错事了要改正，这才是乖孩子。”每次我都会回答：恩，我会的。“母亲从不勉强我，她不想给我太多的压力。我最近退步很大心情很不好，母亲笑着讨论我以后的生活：“学习出色，工作出色，生活出色。没做到，没关系，加油就行了。”我沉默了，看到母亲眼中的期盼，我决心做一个出色的人，虽然有些困难，我一定会加油的，母亲。
我的母亲永远是我心中最美的人，虽然她没有出色的面容，没有顺利的工作，但是她有美丽的心，她有乐观向上的精神。母亲我爱你。
六年级作文 篇4
“咔嚓、咔嚓……”我赶紧拿出照相机，好像担心搭不上末班车急急收拾行旅时的心情，连续按下快门，将儿时的小巷，连同谭皮匠的“叮叮当当”，全部定格下来。我知道，以后的这些照片，就只是我思年的“开关”了——因为这里正在拆建，以后再回来，我是再也见不到这条让我梦中留恋不止的西门小巷了。
好在这次的机会，让我又回到了阔别多年的出生地——湖南竹城西大街背后，一条叫豆芽巷的老街。十几年过去了，那个原来站在巷口不停擤着鼻涕的我，已长大成人。我站在转角处，四处张望。
淅淅沥沥的雨，停了又下。那古老的，不知被多少人轻轻走过的窄窄青石板路，在雨后默默地闪着干净的光。两边低低矮矮的房子，木门木床木板墙，陈旧得早已发了黄。
“豆——花儿”“豆面糍粑，热——的哟”，那一声声清脆响亮的吆喝，不经意中擦亮了我的儿时记忆。买上一碗豆花细细品尝，那丝滑，跟以前没有两样，只是那豆花师傅，岁月在她脸上，已刻下抹不去的沧桑。
窄窄的小巷，宁静而悠长。闭了双眼，耳边满是一声声儿时玩伴的呼唤，跳绳、踢毽、捉迷藏的欢快，蜜一般在心中流淌。还有，还有，收废品的老爷爷“叮铃铃”、打破我清早的美梦的自行车铃声，也一直是我心中的温馨！
街角那个摆小摊，补鞋、补伞、补百样的谭皮匠，更小更瘦更黑了，腰都直不起了。我壮着胆子问他还记不记得我？他眯起眼看了我一会儿，笑起来说，你不就是下巷老谢家那个时常光着屁股老爱流鼻涕的小伢子嘛，怎么了，在外又想起豆芽巷啦？那几句亲切的乡音，多少年来总是不断勾起了我浓浓的乡愁。
“轰――”一声响，那一栋栋老久的危房，正在被拆除。护城河两边一下雨就成灾的地方即将大变样，再也看不到原来的护城河，再也看不到那令人熟悉的老磨坊，再也……
