三年级的作文

时间:2024-03-07 17:34:12
【实用】三年级的作文6篇

【实用】三年级的作文6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的三年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文 篇1

今天妈妈给我买回一只小鸟,小鸟的头顶上有一丝丝红色的羽毛格外显眼,于是我把它取名叫“红红”。我给它喂食,逗它玩,可它却显的闷闷不乐。

晚上我正想该怎样让它开心,却不知不觉进入了梦乡。

我梦见了我在一座工厂附近,周围有许许多多的工厂,从工厂的烟囱里排放出了好多的废气,真难闻。

我往前走着,来到一片空地,我以为我迷路了,正想往回走,这时一只小鸟向我发来,咋一看,小鸟的头顶也有一丝丝红色的羽毛,心想着,怎么和我家的红红一模一样呢?突然,小鸟开口说:“你好,小主人,还记的我嘛?我就是你从市场买回来的红红。”“红红,这是哪里?怎么光秃秃的,我好害怕呀。”红红接着说:“主人,这个地方是我的家,以前是一片郁郁葱葱的树林,这些年被人们乱砍滥伐树木,渐渐地这里变成了现在的样子。”“那,你怎么一个人在这”?“许多猎人来到这里打猎,把我的叫家人、姐妹、朋友射杀,活着的同伴们又被你们一个个抓进笼子,我们失去亲人又失去自由”。“真是生不如死,你们在这样下去,我们就会在这个地球上消失,你们的后代智能在教科书上看见我们了,”小鸟呜呜……的哭了起来。

这时我突然惊醒过来,发现原来是一场梦,我立即跑向笼子,边说边打开笼子,“红红飞吧,飞向蓝天,飞向自由吧!”,红红飞上天空,我望着红红的背影,大声喊:“红红再见,我一定会多植树,爱护动物,做一名环保小卫士。”

三年级的作文 篇2

从我上学起到如今,我接触过许多的老师,但是令我印象最深的是现在教我的英语老师。她姓张,我们都亲切地称她小张老师。小张老师长得很漂亮,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,圆圆的脸蛋,总是扎着一个高高的马尾,她的个头不大,可是别看她个小,凶起来可是相当厉害。

记得有一次英语考试,成绩很糟,全班不及格,把她气得眼睛瞪得圆圆的,在教室里转来转去,一句话也不说。她从来没有这样过,把我们都吓到了,提心吊胆的,个个都把头埋的下下的,乖乖看书。不料她却大吼:“看什么看,平时怎么不多看点儿呢?都考了,还看有什么用,每个人赶下课之前交上一份300字以上的检查。谁要不交,就等着吧,我到时要你好看!”说罢,她便甩门而出,我们个个都立刻提笔忙着写检查,教室里出奇的静。当然了,如果谁想尝试她的“耳提面命”或者“降龙十‘巴’掌”的话,那就不写吧。

虽然,她很严厉,但温柔时,对我们很好。有一回上英语课时,我们个个无精打采,像霜打的茄子一样---焉了。她看见我们个个精神状态不佳,便开恩让我们休息一节课,她坐在讲台上对我们说:“朕今日龙颜大悦,所以诸位爱卿可休息一节课,但不可太过放肆,否则“国法”处置!“皇上”发话,“臣子”固然高兴了,便都爬在桌上休息。忽一“臣子”说:“既然‘皇上’高兴,不如献歌一曲,助助兴,不知可否?”老师笑了笑说:“大胆,竟敢要求皇上。”不过她又立马换一种语气说:“但念今日大家都高兴,朕就献上曲吧!大家想听什么歌?”大家听后都欢呼起来,纷纷报上歌名,什么《和你一样》、《whyme》等等,老师最后选了一首为我们清唱,老师深情地唱,我们静静地听,后来,老师也要我们唱,大家都纷纷唱出自己喜欢的歌曲,在不知不觉中,一节课过去了,大家都很不情愿下课,但是没办法啰。

其实,小张老师的与众不同之处很多,她上课不像其他老师一样死板、枯燥,她上课生动活泼,课堂气氛很好,真正的休现出了新型的教学方法,上课时老师讲得开心,学生听得也开心。这就是我们的张老师,一位与众不同的老师。

三年级的作文 篇3

冬天来临就代表我的`生日到了,接着就要过新年,大家喜乐洋洋的好日子又到了;春天来临百花盛开吐着芬芳,是到处走走、散散步的好日子;夏天来临和家人去海边踏着一个个浪花,是享受吹着舒服海风的好日子;秋天是美食的好日子,看到螃蟹一只只排好队,配合着中秋节吃袖子和月饼,和家人团圆聚在一起。

在学校每天都很欢喜快乐,因为老师教我很多丰富的知识,也和同学相处和乐,即使我有时犯了错误,可是得到了原谅,也是自己最开心的好日子,这样我就会改正错误;有时因为我的粗心大意,造成没有满分的后果,我会对自己发怒,之后静下来时,好好检讨自己,终于知道问题出错在哪里,那一天也是一个好日子。

心情可以决定日子的好坏,如果存着邪恶的念头,它就会把你的好日子,统统变成可怕的坏日子,会让人沮丧、伤心,或着一天到晚只顾自己的想法,却不愿为别人着想,例如:我有一位同学根本不顾班规,破坏班上秩序,故意做出想要引起别人注意的事,结果造成大家都不喜欢他,后来有一天我忘了带溼纸巾,身边的同学都被借光了,他却主动拿给我,当时我跟他说谢谢,我看到他脸上的微笑,他一定是感受到帮助别人的喜乐很棒吧!

我要每天保持开朗的心,记得妈妈曾经告诉我:“世界很宽广,因为我们的心很大……”就是要我随时态度要积极、乐观,天天就都是好日子。

三年级的作文 篇4

大家可能都以为自己是妈妈的宝贝,你想要什么,她就一定要给你什么。不,她可以不给你,可是,她喜欢你,想竭力满足你的愿望,让你可以过得更加开心。这就是母爱,满满的母爱。

曾记得有一次,我在家里生病了,妈妈知道后,赶紧让爸爸抱着我去医院,我迅速来到了儿童医院,一进大门,只见那里人山人海,有的在那里焦急地排着队,有的在抽血,嚎啕大哭着,还有的在门诊看病,家长在那儿着急地问询医生。我又转头看了看神情慌乱的爸爸妈妈,我越看越迷糊,紧接着在爸爸的怀抱中睡着了。当我醒来时,我发现自己躺在了家里那温暖的床上。这时,我看见爸爸妈妈回来了,他们满头大汗,手里还拿了一袋沉甸甸的药物,我仔细一看,这些都是给我治病的药,我被爸爸妈妈深深地感动了。我沉默了几分钟,心里充满了感激,想:啊!这就是母爱,伟大的母爱!

记得还有一次,那是个寒冷的冬天。窗外的冷风像野兽咆哮般呼呼地刮过,我和妈妈坐在沙发上开心地看着电视。这时,一阵冷风凉飕飕地从我身边吹过,我冷得抖了一下,妈妈看见了说:“冷吗?我的孩子。”我颤抖地点了点头。妈妈二话不说,立刻把手从自己的口袋里拿了出来,说:“孩子,我可不能把你这双小巧玲珑的手给冻坏了,把手放进我的口袋里吧!”我缓缓地把手放进了妈妈的口袋里,“呀!好温暖啊!”我兴奋地叫了起来。就在这一霎时,我感受到了爱,不禁感叹:“啊!这就是母爱,温暖的母爱。”

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈一个甜甜的笑容,一句鼓励的话语,一句亲切的叮咛,都给予了我无限的爱和无穷的力量。

三年级的作文 篇5

“野火烧不尽,春风吹又生。”曾经有多少人赞美过小草?小草虽然矮小,但它有顽强的生命力。

小草的样子是极其普通而平凡的;小草的叶子不大,也不多,只有三四片,窄窄的,又青又绿,上面有一层茸茸的绒毛,闻起来有一股淡淡的清香;不论是贫瘠的荒地,还是肥沃的土地,只要落下小草的种子,它就会顽强地钻出地面。小草根本不需要任何人给它浇水、施肥,只要一把黄土和一束阳光,就可以茁壮成长。

暴风雨来啦!盆花被人们搬进了房屋,旷野上的花儿们只好把头倚在绿叶里。可小草却绝不向狂风暴雨低头、弯腰,而是勇敢地迎着暴风雨,一丛丛傲立在地面上,好像在说:“啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”暴风雨终于停了,小草显得更加郁郁葱葱,生机勃勃了。小草真是顽强啊!

啊!我爱小草,爱它顽强的生命力!

三年级的作文 篇6

每当我路过易园的旋转秋千,我就会想起一年级的那场同学派对。

一年级时,我和我的同学以及家长们去了易园游玩。来到旋转秋千区,我和刘艺铭一起坐上了一个绿色的双人旋转秋千。秋千转起来了,只觉得秋千一上一下,一左一右,还真有点害怕呢。刘艺铭见我脸色不太好,轻声安慰我:“你不用害怕,越放松越好玩!”听着她美妙的声音,看着她鼓励的眼神,我慢慢的放松了下来,心中的紧张和害怕,也一点一地消失不见。秋千越转越快越来越高,眼看要比树还高啦,工作人员轻轻推了一下我俩。秋天在空中打了个弯儿,感觉更加刺激了,闭上眼,就像在云朵上梦游一般。

等秋千逐渐开始变慢时,我还以为要停了。还没等我回过神,秋千便再次进入飞快的旋转当中。等到第二圈时,我的感觉好多了,抬起头,看上面的安全绳索,不断地向外转着。此刻,我们似乎化身成小松鼠,坐着森林飞机接近松树。这时刘一鸣拉着我的手似乎在冒汗,她紧紧握着我的手说道:“我……我……害怕。”我握紧了她的手:“别担心,有我呢!“”秋千一会儿快一会儿慢,像小精灵一样不停地变化着速度。而我和刘艺铭握紧的手一刻也不肯放松。秋千慢慢地停了下来,工作人员帮我们解开安全带,我们跳下秋千跑向另外一个游乐项目。

每当我路过那里,就会端详着那美丽的旋转秋千,耳边听到那欢声笑语,总会想起那幅美好的画面。

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