【精选】三年级作文九篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
花无声，却有绽放的那一刻；黎明有限，却有日出的那一幕。而我们，怀着期冀与梦想，等待画的怒放，等待日出的幕。
那天，我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭的红肿；泪，还在流着。我没擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，静静地出神地望着街道闪烁着的霓虹灯，光彩依旧。而我的心却在隐隐作痛，接二连三的失利真的有些让我失落。甚至不敢相信这就是自己多少天来努力的结果，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水般，静静地泻在桌面，映得我脸色发白。我想起来父母，此时也许还在辛勤劳作；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，还有那皴裂的双手。如今……我觉得愧对于他们。
窗外，月亮已经升的老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，我抬起头，突然，一个高大笔直的形象闯入了我的眼帘。我定睛再看，原来是棵白杨树，曾经一丁点的白杨，此刻……它成长中所需要的，只是等待!而我成长中所需要的也只是等待，永久的等待！
如果说笔直的白杨树就算是不错了，那么提及破茧成蝶就更需要等待！
漫山遍野的牡丹花，开得是那样的繁盛。只见一大片辉煌的粉色，不见其发端，也不见其终极。一朵朵牡丹花，玲珑中含着艳丽，艳丽中体现着不凡。果然，一只气质非凡的彩蝶扑着五彩斑斓的双翼，如同蜻蜓点水般地“游”过朵朵牡丹花。
蝴蝶，本身就是天使的化身，美丽又灵巧。“阅蝶无数”的我第一次被如此窈窕可爱的蝴蝶迷住了。轻薄硕大而又五彩缤纷的双翼，娇小又玲珑可爱的小小的身躯，无一处不体现出天使般的柔美与温静。
正当我与蝴蝶融为一体，处于忘我的状态时。忽然一个念头划过我的脑海：如此娇美的蝴蝶，不也是从丑陋不堪，令人厌恶的毛毛虫蜕变而来的么？也许我许久之前踩死一只看不顺眼的毛毛虫，也能为大自然带来美好呢？
每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它们被人睥睨，被人嘲讽，它们是被大家瞧不起的“丑小鸭”，微乎其微，宛如大漠中的一颗沙砾。不过它们并没有因此而自暴自弃，而是更加努力，浴血拼搏着，为的就是咬紧牙关，坚持到最后，蜕变成美丽的蝴蝶，让人们另眼相看。我成长中需要的也正是破茧成蝶的等待！
莲，多少风雨若等闲？新春到，只把美名传。莲，多少爱心洒人间？阳光下，无人可争艳。莲，为谁一生送缠绵？想起你，夜半犹凭栏。莲，为谁流芳到永远？只有我，等你一万年。学会等待，相信成功也会随之而来！
三年级作文 篇2
妈妈、小姨带我和妹妹、赵文瑛到实地公园玩。她们要去逛商场，要我们自己玩。小姨给我们每人二十元钱。我和赵文瑛都很赞同，妹妹却嫌少。妈妈说：“如果嫌钱少，你们可以不要。”说着，妈妈把给我们的钱都收了回去，只给了我们每人两元钱的电话费。我不知道妈妈为什么要这样做，但我还是服从了妈妈的决定。
我们一脸无奈，坐在公园的座椅上一动不动。突然，我看见两个大姐姐在踩水车玩。多有意思呀！我带着妹妹们过去，站在水车里慢慢走动。一步、两步、三步……水车转起来了！我和赵文瑛一边踩，一边讨论钱的问题，真像两个小大人。水车停止转动，我和赵文瑛下来了，准备去想想办法，就叫妹妹继续玩，等我们回来。妹妹爽快地答应了。
我和赵文瑛到游乐区去看我们的两元钱可以玩什么项目。游乐区人山人海。我们好不容易才挤进去。妹妹最爱玩的海盗船要十元钱，其他的投篮、打气球、滚球呀，都要五元。突然，我看到了一个既简单又便宜的游戏——套圈。我把二元钱给了叔叔，叔叔给了我十个塑料圈。我给了赵文瑛五个。一开始，我太用力了，结果什么都没有套到。第二次，我想着要轻一点儿，可我又扔得太轻了，还是没套到。已经浪费了两个了。我一门心思要套到，可是不管我怎么投，都投不中。赵文瑛一开始也没套到。我在一旁给她打气加油，她终于套到了一个白花花的陶瓷鸽子。
我说：“我们把这个鸽子卖了吧！”“好哇！”她满口答应。我找到了一个叔叔。我拿着小白鸽问：“叔叔，你要一个小白鸽吗？”“要这个做什么用？”叔叔问道。“你可以用它做装饰品。当你孤单时，你还可以吹吹它，也许你心里会好受些。”叔叔笑而不语。我把小白鸽递给他，说：“只要一元钱。”叔叔连忙打开钱包，递给我一元钱。我急忙说：“谢谢叔叔！”
我们把这件事告诉了妹妹。妹妹听我们说了套圈的事情，来劲了：“我也要和你们一起去！”这正是我们所希望的，所以我们立刻痛痛快快地说：“嗯！”
我们再次来到套圈的地方，给了叔叔一元钱。摊主叔叔给我们五个圈。这一次，我们百发百中，套到了五个玻璃娃娃。我们决定把玻璃娃娃卖掉，就做了分工。
我负责叫卖：“快来看啊，快来看啊！又可爱又便宜的玻璃娃娃！”赵文瑛负责问那些看向我们的人，妹妹负责拿着娃娃。我正在叫卖的时候，发现一个叔叔目不转睛地盯着我们。“走，咱们去问问那个一直盯着我们的叔叔。”说着，我把她们带了过去。
“叔叔，您要买一个吗？”赵文瑛问道。“多少钱一个？有什么作用？”叔叔问。“很便宜，只要五角钱一个。您可以送一个给妻子，送一个给您可爱的女儿，送一个给您自己。“赵文瑛甜甜地说。本来冷漠的叔叔被逗笑了。叔叔说：“那我就买三个吧！”叔叔给了我两元钱。我说：“叔叔，只收一元五角。”叔叔却说：“你们这能说会道的小嘴巴和会想办法的小脑袋让我很佩服，所以我要多给你们五角钱。”我们不好意思地说：“谢谢叔叔！”
晚上，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说她为我自豪。
三年级作文 篇3
小黄是一只狗。
小黄是一只聪明的狗小黄喜欢笑，看到自己人就笑个不停，看到陌生人就不笑反叫，小黄虽然是动物，但是却认识人，是不是很聪明？
小黄是一只可爱的狗。小黄很时髦，烫了一个波浪头，卷卷的毛乱乱得垂着，眼睛黑黑亮亮。小黄虽然是动物，但是还很爱干净，它是不是很可爱？
小黄是一只贪吃的狗。小黄的鼻子很灵敏，闻到气味，在几十米外就会大叫。特别是闻到骨头的气味时，他跑得更快，好像闪电一般，扑向骨头，吃得津津有味。每当看到这里，我这个小主人心里美滋滋的。
小黄是一只尽职的狗。去年我生日那天，一家人正在为我庆祝，大家唱歌的唱歌，举杯的举杯，欢声笑语中突然传来一阵狗叫。打开门，发现一个陌生人正慌慌忙忙把我家的鸭子往麻袋里装。家里人飞快地跑出去，没等大家出手，小黄就像离弦之箭迅速的扑向陌生人，吓得那人连忙丢下鸭子，骑上摩托车狼狈逃跑了。小黄救了它的朋友小鸭子，也得到了大家的奖励——更多的大骨头。
我喜欢小黄，它是我忠实的小伙伴。
三年级作文 篇4
新的一天又开始了，我还是像往常一样走在大马路上，想着各种各样的事。突然传来一阵“噪音”打断了我的思绪，使我既讨厌，又生气！——“快来看快来买！新品货！新品货！走过路过，千万别错过！双面用纸张，省钱又环保……”
我愤怒的走到卖双面纸的老板面前，两眼瞪着他，敢先开口说话，就别他抢先了一步，说：“小妹妹！你要买纸吗？纯天然纸张双面很环保！”“哼！当然是纯天然的，纸再好，也是用树做的！”我嘀咕着。“你这纸为什么环保啊”我用着挑衅的眼光对他说说。“哈！这你就不懂了吧！这双面纸，一面写完还能用另一面写欧！再说写完还能回收再利用呢！……”老板详细地说。他所说的我很赞同，我就买了一点儿就回家了！
“双面纸省钱又环保！”
三年级作文 篇5
一年一度的端午佳节又到了，今天我来到外婆家，让外婆教我包粽子。
外婆先给我做了示范，只见她一卷、一塞、一包、一捆，一个四角形的粽子就包好了。我看了，不禁跃跃欲试，连忙拿起一片粽叶，学着外婆的样子先卷出一个漏斗，再向里面放入糯米，还不时地用筷子插一插，这样粽子的尖角才会结实又好吃。接下来就得把粽叶盖好裹起来了，可是糯米却不听我的话，一个劲儿地逃出来，急得我直跺脚。没办法，我只好求助外婆，外婆把着我的手左一包，右一裹，再用棉线紧紧地捆起来，不一会儿一个漂亮又结实的粽子在我的手中诞生了。
外婆把包好的粽子放入锅里煮了好几个小时，香喷喷的粽子终于出锅了。我赶紧挑了一个，剥开粽叶，在白糖里蘸了一下，粽子甜甜的，滑滑的，好吃极了！
三年级作文 篇6
一个阳光明媚的早晨，一位老人在自家门前的院子里刚栽好了一棵树，正准备走进屋子去休息休息。只听“救命啊，救命……”的声音，于是他赶忙回头，发现一个孩子被一个人高马大的男人追赶着，孩子吓得不轻。
老人连忙跑过去护住孩子，并问男人：“这是你的孩子？”
男人说道：“这个小崽子，怎么会是我的？他踩了我一脚，居然没跟我说对不起，你说气不气人？”
“我没注意到，对……对不起。”小孩子抽泣着说道。
“孩子已经道歉了就算了，你也不至于一路追着他、打骂他啊。”老人家说。
“要你管，死老头，滚一边去。”男人一边骂着，一边想去捏老人的'鼻子。
老人想：“我得赶紧想个办法。”他灵机一动，牵着小孩子的手来到刚栽的树边，并说道：“我虽然老了，但是我的力气不一定比你小。”说着，他用左手使劲拔树，树被连根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆。“太厉害了，你。”男人甩手就跑。
老人家转过头去说：“这棵树是刚栽的，根还很松动，所以不难拔。我是想用这种办法告诉那个人不能随便欺负别人。他虽然年盛力强，但是我运用智慧一样可以和他较量，你说对吗？”小孩子点点头，终于露出了可爱的笑脸。
三年级作文 篇7
暑假来了，我到龚老师家里去学习我梦寐以求的吉他新技术——打板吉他。
我到了那，老师便详细告诉我吉他的新知识，吉他共有四块板，相当于架子鼓的功能，有一个是地鼓在吉他的右上角，另外还有三块板相当于军鼓，分别在左上角、左下角和右上角……老师详细讲解之后就教我如何运用这四块板，经过详细教与我认真听后，我慢慢地理清了思路，开始自己动手弹，手痛了就忍住，心想只有苦练才能尽快练熟、才能尽快掌握好。经过老师的指点我又开始改进，终于断断续续的弹奏了一首《姑娘》，老师会意的点了点头，高兴的说“胖妞，你的理解非常强，但是基本知识学会之后回家一定要多练，才能熟能生巧。”我诚恳的点点头，心里默默地给自己鼓劲……
回家之后，我抑制不住初偿打板吉他取得成绩的兴奋，弹奏了一遍给爸爸听，听后爸爸给予肯定，并鼓励我学习上的事情不能半途而废，吉他作为特长一定得苦练，学好之后能够给自己添彩！
我一定要练熟，练出成绩，不辜负老师、不辜负家长！
三年级作文 篇8
篮球是我最喜欢的一项运动，没有之一！我喜欢篮球是从喜欢篮球老师开始，他姓冯，长得特别高，还特别瘦，走起路来两条大长腿就像一把圆规，“嘭哒——嘭哒——”有次从我身边经过，我还以为是龙卷风，一路猛跑才追上他！别看我的冯老师长得像个巨人，但内心特别温柔，脸上永远挂着微笑，即使在训练时训斥我们，都能感觉到他很喜欢我们。
刚被选入篮球队时，我压抑着兴奋，专注的做好每一项练习。在操场上跑圈，挥汗如雨；练习球性，体会篮球在指间不停滑动的感觉。我享受投篮时的激动和欢悦，听着篮球进篮框进动听的声音，感觉自己是最棒的！我一直把握好自己的那一份，将自己作为中心，我一直是这么想的。
直到我真正踏在篮球场上时，我才发现，一个人跑得再快，球性再好，投篮再准，单打独斗根本起不了作用，如同一盘散沙。
记得那时，冯老师手拿篮球，语重心长地对我们说：“篮球是一个团体项目，只有队友间心心相印、配合默契，才有获胜的可能，比赛中我们是一个整体，每一个队员都很重要，每一份力量都不能缺失。善配合，得天下！懂了吗？”
从此“课”起，篮球场上站着的再也不是“我”，而是——“我们”！每一位队员都发挥出最大的优势给予团队，那时我们五个就像连体婴儿，互相就是最信任的人。有一种魔力围绕着我们，是团结！是信任！也是“生死之交”！
一节平凡的篮球课，带给我们不平凡的感悟。亲爱的朋友们，这一“课”我真的明白了很多！
三年级作文 篇9
舅舅家有个小表妹，名字叫萱萱。她只有三岁。
她有一头小卷发，亮晶晶的眼睛，一眨一眨的，好像天上的星星。她的脸胖乎乎的，让人忍不住想捏一下。她蹦蹦跳跳的，好像跳起了街舞。
有一次，她跟我一起堆积木。她首先堆了一列长长的火车，还说起了A train is coming。我堆了一座宝塔，她过来把我的积木推倒，还对我说：“没关系，再堆一次。”让我哭笑不得。
这就是我顽皮的妹妹！
