与众不同的姥姥三年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的与众不同的姥姥三年级作文,欢迎阅读与收藏。
与众不同的姥姥三年级作文1
我的姥姥,高高的个子,瘦瘦的脸庞。穿着朴素的衣服,走起路来精神饱满。
她每天总是早早的起床给我和弟弟做早饭,打扫家里卫生。在我眼里,姥姥是一位善良、勤劳、有时也有点严厉的人。
她和很多人一样,喜欢乐于助人。看到需要帮助的人,她乐于伸出援助的手,特别是看到路边的老人、残疾人伸手要钱时,她总是把钱递给他们,有时还让我把钱递给他们……
我的姥姥不像有的老人爱打麻将,她是一个闲不着老人。最喜欢活动、看书、看报、还不断地到老人活动中心去寻找快乐,总是把每天的时间安排的满满的。
姥姥最关心的还是我和弟弟的成长、学习、生活。买菜、做饭,想方设法把生活调理好。对我们的学习同样关心,有时也会有点严厉,当我犯错误的时候,姥姥了也会教训我几句。这是他的职业,从事教育几十年,对学生是严肃的、认真的,对我也是严厉的。
暑假中姥姥还带我和弟弟去公园玩、花卉市场玩个痛快。
在学习上,当我取得好成绩拿到奖状时,她总是鼓励我继续努力,并给我奖励。
在我眼里,姥姥是一个与众不同的姥姥。我爱我的'姥姥,更爱我的家人。
与众不同的姥姥三年级作文2
我的姥姥很不同,别的老人有的白天在外面转一转玩一玩,有的晚上在外面跳广场舞,生活悠闲,而我的姥姥很少出去玩,她经常说:“我不去玩,我得每天陪着俺妞妞写作业。”我心里想,你可以去玩嘛,我自己在家也行,其时我知道姥姥是关心我。
我的每一天都是在姥姥的“唠叨”中度过的,我来说一下吧。每天早上闹铃一响,姥姥说:“快起来洗脸刷牙。”我做完以后姥姥又说:“抓紧时间吃饭要不就迟到了。”我一看饭菜已放在桌上了。吃完饭姥姥送我去上学,路上姥姥说:“上课好好听讲,积极发言,课间不要玩危险的游戏。”中午回到家中,姥姥把饭放桌上说:“少吃肉多吃菜对身体好。”说着还不停的把菜夹到我碗里。饭完吃姥姥说:“快午睡一会吧,下午上课有精神。”然后她去厨房洗碗。下午上课我的耳朵才能休息一下。放学后又开始了,写作业时姥姥说:“语文作业字要写工整。”说着还在帮我检查数学作业。
我的姥姥唠叨吗?不,不是的,姥姥把关心和爱护变成了唠叨。我理解姥姥这种唠叨中的关心和爱,以后改掉不好的习惯,让姥姥少为我操心。
与众不同的姥姥三年级作文3
每天早晨,当清晨第一缕阳光照进屋子里的时候,我都会被姥姥做的饭香味,轻轻的叫醒:”小懒虫,该起床了,晚上看电视,早上不起来,看我多香啊!快来吃我吧!我就迷迷糊糊,慢慢吞吞的洗脸刷牙,但是一走进饭桌,眼睛立马睁的大大的,看今天都是什么好吃的,呵呵!在姥姥的眼里,我就是名副其实的吃货。
吃完早饭,背上书包,我就一蹦三跳的下楼,姥姥就在后面喊:“慢点,慢点,等等!队徽带了没有?”我回答着,楼下等你,都带了,就下了楼。姥姥快七十了,腿脚不利索了,每天接我上学,放学,给我做饭,从幼儿园到小学已经六年了,非常辛苦。
姥姥的眼睛不好,因为她出生时,刚好解放开封打仗,生在地窖里,有一只眼睛没有睁开,也没人注意到,等从地窖里出来的时候,一只眼睛已经永远也睁不开了。所以每天过马路的时候,姥姥总是牵着我的手,生怕没有看清路,我急速飞走,而我还总是不听话,见个缝就想挤进去。姥姥总说“不急,不急,等没有车再过。”路上遇见同班同学,我就想甩开姥姥,和同学们一起走,姥姥总是不放心,紧跟其后。直到我走进校园,姥姥悬着的心才落地。
在这里我想说,姥姥您辛苦了,六年来的风风雨雨,姥姥的关怀无处不在。我最最敬爱的姥姥,我永远爱您。