关于小学四年级作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
这个暑假，我过得特别有意义，因为我读了很多书，像《游戏中的科学》、《十万个为什么》、《红岩》、《星星之火》等等，我最喜欢的书是《红岩》，特别喜欢书中小萝卜头这个人物形象。
小萝卜头的人物原型叫宋振中，爸爸妈妈都是共产党员，在他八个月大的时候，妈妈抱着他去找爸爸时，被敌人逮捕入狱，而他也就此开始了长达八年的监狱生活。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，吃的是发霉发臭的米饭，小振中长到八九岁时，个头却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子，难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。“小萝卜头”从小就很懂事，他的妈妈为了给他换一点大豆吃，就去做苦工，可每次开饭时，“小萝卜头”总是让妈妈吃。他还常常搜集一些破布条、破袜子留给妈妈做鞋用。从五岁起，他就学着自己缝补破衣服了。“小萝卜头”六岁的时候，他的父亲提出让他出去上学，特务们怕暴露他们的罪行，硬是不让……
每次读到这里我都忍不住要流泪，小萝卜头和我年龄差不多大，而他连上学的心愿也实现不了，而我每天有爸爸妈妈、姥姥奶奶的以及老师的细心照顾，不仅吃得饱穿得暖，还能坐在宽敞明亮的教室里读书写字，和同学朋友快乐地玩耍，而小萝卜头不仅不能上学，还要忍着饥饿帮助大人做秘密工作！就是这样一个可亲可爱的小孩子，最终也被敌人残酷杀害！行刑前，“小萝卜头”大喊“我没有罪，我要出去”的形象深深打动了我，也让我一下子长大了很多，明白了：我们现在的幸福生活来之多么不易，所以我要以“小萝卜头”为榜样，做一个勇敢坚强的男子汉，好好学习，长大报效国家！
小学四年级作文 篇2
星期六，阳光明媚，我和妈妈兴致勃勃地到被誉为“浙江枇杷之乡”的余杭塘栖镇摘枇杷。
走进枝叶茂密的枇杷林，我看见许许多多的枇杷挂在树上，就好像一个个的小灯笼；枇杷的叶子就像是琵琶的形状一样，妈妈说这就是枇杷名称的来历；枇杷的颜色有的像橘子那样发红，被叫做是“红毛丫头”，有的是粉白色，被叫做“软条白砂”，它们都是在五月、六月份成熟的，白色的枇杷比红色的好吃。看着这些诱人的枇杷，我忍不住伸手摘下一个，急冲冲地剥下果皮就塞进了嘴巴。哇，好酸！我一下子就吐了出来。妈妈哈哈笑，对我说：“摘枇杷是有技巧的，要摘果皮上黑点多的，说明已经成熟了，就会很甜”。哦，我就按照妈妈说的再摘了一个，果然甜到了心底里。妈妈还说，枇杷可入药，能够止咳化痰、清热排毒呢，我这两天咳嗽，多吃枇杷是好的。
夕阳下山了，我们提着满满地两篮子枇杷高兴地回家了，今天既玩得尽兴，又增长了知识，真让人开心。
小学四年级作文 篇3
暑假刚刚开始，我放下沉沉甸甸的书包，背上旅行袋和妈妈还有表妹一家去云南石林旅游。我们怀着兴高采烈的心情，来到千里之外的云南，游览我心驰神往的石林风景区。
我们坐上开往石林的汽车。我们在路上看到了很多奇形怪状的石头。我们到了石林一进门我就被眼前的景象惊呆了。在我面前的是一片看不到天际的石头，那石头什么样的都有，千姿百态，重重叠叠，绵延不绝，我仿佛步入巨大无比的石刻艺术馆。看到这些石头真是太神奇了。于是我们请了一个导游，我们管导游叫“阿诗玛“。
我听阿诗玛介绍，大约在2亿多年前，这里是一片汪洋大海，沉积了许多厚厚的大石灰岩。经过了后来的地壳构造运动，岩石露出地面。约在200亿年前，由于石灰岩的溶解作用，石柱彼此分离，又经过常年的风雨剥蚀，形成了今天这种千姿百态的石林。石林地区，奇峰怪石，平地挺起。有的峻拔如墙。有的石峰高达三四十米，也有的只有几米。
我们来到了一个大石头旁，阿诗玛跟我们说这石头叫“坏心石”这像一颗裂开的心脏，阿诗玛说不能摸“坏心石”，大人摸了会得心脏病，小孩摸了就会变成一个没人喜欢的坏心眼小孩。我不敢碰，我想做一个让人喜欢的小孩。
我最不喜欢的就是“剑锋石”了，听阿诗玛跟我们讲剑锋石的来历：从前“剑锋石”像一把宝剑，直插天际，可是1979年的一次6、7级地震，将它震为三段，现在我们只能看见中间的一段。
到了观景台，今天我们浏览石林风景区就游完了。我恋恋不舍的回到了酒店。我想只要有机会，我还要去石林。
小学四年级作文 篇4
从前，有一个粗心的小男孩叫小亮。
妈妈给他买了一盒橡皮泥，橡皮泥五彩缤纷的。小亮太喜欢了，所以他玩起了橡皮泥。
你还别说，他虽然粗心，但是他的手工还凑合，他捏呀捏呀，结果捏出了一只小狗。‘但还剩下那么一点儿橡皮泥，怎么办呢？就把它做成一对角安在狗的头上吧，’小亮自言自语。捏完后从侧面一看，嗯！真不错。
小亮顺手就把牛角狗放在了玩具柜中。一个机器人咔嚓，咔嚓走过来上下打量：‘你是狗还是牛呀？”奥特曼闪着灯光，差点把牛角狗****。只有善良的布娃娃温和地说：“你不用伤心，长的丑不是你的错。”牛角狗忍了又忍差点儿没哭出来。
在一个晴朗的一天，牛角狗准备离家出走，给大家看看我牛角狗也是很棒的。正巧今天粗心的小亮没关紧门，门被风吹开了，牛角狗一看，这是个机会呀，就飞快的纵身一跃地跳出去。牛角狗走呀走呀走到了一处偏僻的角落，它看见一些玩具朋友。不过这些玩具不像是新玩具，它们不是缺胳膊就是少腿。
它看见了一只断腿的小熊，就忙过去打招呼：“嗨，请跟我做个朋友吧！”小熊都没有搭理它。牛角狗顿时想到了自己可怕的模样，它垂头丧气的走了。
牛角狗继续往前走，忽然看见一只蚂蚁被挂在树藤上，正在拼命挣扎，就去救它们，可是怎么办呢？它冥思苦想终于想出一个锦囊妙计，就用牛角挑起一绳子，把蚂蚁拉下来了。蚂蚁千恩万谢之后走了。
牛角狗继续往前走，发现了一个小女孩，她穿的很单薄，一看就知道是穷人家的孩子。牛角狗因为救小蚂蚁已经松动了，一阵风吹来，角吧嗒一下掉了下来，小女孩见了它脸上露出了微笑，说着就把小狗捡了起来搂在怀中，她有了新的玩具，真开心！
从此，牛角狗和小女孩快乐的生活在一起，它也明白了一个道理：天生我材必有用。沮丧的生活是不对的。
小学四年级作文 篇5
作文课上，沙老师给我们放了一段贫困山区孩子的视频。看完后，我的心里很酸，就像喝了一瓶老陈醋一样。
你看，这就是他们的家，上面只有一层瓦片，没有玻璃，只有稻草覆盖，冬天还是漏风的。你看，大人都喝玉米粥，更何况小孩呢？你看，他们穿的破旧的鞋，也没有钱补。鞋带呢？更苦，就是一个塑料绳系上。你看，与他们年龄不符的小手，冻的青一块紫一块，像一个摔烂的大茄子。到了冬天，连一双手套都没有，就只能光着手干活。再看，他们的脸上都有一些冻疮，多么可怜啊!
虽然他们生活艰苦，虽然他们缺衣少食，虽然他们骨瘦如柴，可是，从他们期盼的眼神中可以看出，他们希望上学，渴望有一个幸福的家。
我和他们比一比，简直是一个在天上，一个在地狱，父母为我创造了幸福的童年。我住着高楼高厦，刮风下雨浇不到。再看我的衣服都是安踏、李宁……的品牌，可他们的衣服破了也没钱补。他们光喝粥，什么也没有，可我要肉串有肉串，要什么有什么，父母什么都给我买。山区孩子不管什么天都光脚走，可我下雨天家长就打车，一点也淋不着……我的生活是好上加好。
我的生活比他们好多了，可是，我自己去和他们比，差远了。他们在外头露天都能读书，可我们在屋里都不好好学习。他们还很孝顺，什么事，都替父母干完了，可在我的旁边连一个香蕉皮都不原意捡，他们的学习也很好，没有钱上学的人都能听的津津有味。我们到外头就玩，更不提学习。
看来，我今后要多替父母干一些家务活，不浪费家长的一分钱，得努力学习了。
小学四年级作文 篇6
独自走在沙滩上,拾捡着那一颗颗五彩斑斓的贝壳，每一个贝壳里都贮存着美好旷回忆。弯下身子抬起这颗小的贝壳,里面璀璨的珍珠回放到……
那一年是母亲回来的第二年,从一年级至三年级我一直在大姨家住。大姨对我很好，但是血肉相连，我一直思念父母有半年了。父母一直在南方。我多次的问大姨：“妈妈什么时候回来，我想她了。”他总是温和的说：“你妈妈快回来了。”几乎是每星期一问。大姨的耳朵都听出了茧子，可是她还是耐心的回答我。那是星期五的晚上，我们已经进入了梦乡，一阵“铃，铃……的电话吵醒了我。”我假装熟睡,但清晰耳闻是妈妈的声音,她的话语在我耳边萦绕，她对大姨说：“我从深圳回来了，程程睡了吗？”大姨对妈妈说：“睡了一会儿，要不明天我带他找你吧。”我一听妈妈回来了，眼泪不禁的掉下来，但是声音很小。这一夜我都没睡好。总期待着第二天快快到来。盼星星，盼月亮，终于盼到天亮了。第二天我的眼睛已成为了“熊猫眼”大姨急切的问我怎么回事，我说不知道。
一上午就这样白白流逝，下午我像一只迫不及待的到达妈妈住的地方。我上去搂住妈妈并喊了一声“妈”。就这样跟着妈妈住了一年多，从中学到的不少技能。今天，妈妈回老家了，我在家里照看弟弟……晚上，我先打发弟弟吃完饭，哄她睡觉。便开始给妈妈做饭，我给她下了一碗面条，因为刚刚开始做饭，只会做妈妈教的面条，月光渐渐的暗淡下来，妈妈还没有回来，饭都凉了，热了又热，等了又等。可是，妈妈还是没有回来。等着等着便趴在桌子上睡着了。不知过了良久，有人拍拍我的肩膀并说：“别着凉了。”伸了伸懒腰，揉了揉眼，睁开后看见了妈妈，我兴奋的指了指桌子上的面条，不知什么时候凉了，端起碗三步并做两步走进厨房，重新加热……瞬间的一回头，妈妈不知道流的是泪还是汗。热好后，我端着自己的成果向妈妈展示。虽然没有咸味，但是妈妈还是津津有味的品尝我的成果，是怕伤了我的幼小心灵，还是……
夜还是依然那样黑，星星还是高挂在迷人的星空，月亮不知什么时候变圆，现在我已成为了成熟懂事的少年，也从您那里学会了各种各样的菜，可是，我还没给你做过几顿饭，总是让您为我操劳。现在回想，当时小不心存感激，随着知识增多，懂得了心存感激的人，必定会成功。
感激无处不在，无时不有，让我们心中留点感激。
小学四年级作文 篇7
我建议大家去田野里游玩。
春天到了，燕子在呢喃，原野披上了碧绿色的新装。
春姑娘的步伐多么轻盈她到田野来了。你看一片片油菜花绽开了黄灿灿的花朵儿。在春风的吹拂下，涌起了层层金色的波浪。散发出一股沁入心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空。一簇簇迎春花，枝头上缀满了金黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，一颗颗小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展者它幼嫩的绿叶，随着u来的微风轻轻点头。
田野边上有一座园林，里面有一大片桃树林，每棵桃树都是一个盆景，一幅国画。分红的桃花再加上梨花和杏花的点缀，真是每不可言。后面还有挺拔的.钻天杨，灰白的身躯泛出淡绿色，梢头吐出了密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。
清澈的河水中有几只野鸭
子，鱼儿在水中快快乐乐地游来游去。
美景真是数不胜数，建议你亲自去看一看吧！
小学四年级作文 篇8
在我很小的时候，我有一个梦想，我想让无穷无尽的海水变成纯净的淡水，洒向世界每个缺水的地方。爸爸开心的对我说，孩子，你这是一个美丽的梦想，爸爸为你骄傲。
我家住在美丽的黄海之滨—滨海港。小时候，爸爸经常带我到海边玩，捡贝壳，捉螃蟹，看爸爸游泳，那是我童年最开心的事。有一次，在一个晴朗的下午，我们一家又来到海边，看着无边无际的大海，我好奇的问爸爸，大海的那一边在哪？爸爸没告诉我大海的另一边在哪，只告诉我，我们的地球是三山六水一份田，我也不是太懂，但我知道了大海很大很大，大海里的水很多很多，看着大海里那不知到底有多少的海水，我惊讶的问爸爸，我们在电视上经常看到地球上有那么多缺水的地方，他们为什么不到大海里来取水？这帮大人也太笨了吧？爸爸笑了笑说，孩子，你尝尝海水是什么味，我当时正口渴，想也不想的就喝了一大口，那个咸，那个苦，我现在想起来都怕。当时爸爸对我讲了很多我们应该节约用水的道理，我很认真、很慎重的点头答应。
回家的路上，我一句话也没有，妈妈责怪的看着爸爸，你让孩子喝海水，孩子生气了。我瞪圆了我的大眼晴看着爸爸妈妈，十分认真的说，不，我没有生气，我要向你们宣布：等我长大了，地球的每一个角落都不再缺水，因为我要将又苦又咸的海水变成清纯可口的淡水洒向世界每一个缺水的地方！
小学四年级作文 篇9
我有一个温馨可爱的小屋。
我的小屋实际上就是我的书房。小屋很简单，只有三张桌子，一张绿色的，是我的学习桌。学习桌斜对面，有一张黑色的桌子，那是电脑桌，上面放着一台高级电脑，两边的小架子上还有两个音响。学习桌正对着的桌子，是黄色的，上面是放点读机和打印机用的。地下铺着红色的木地板，很是高贵。上面的吊灯也很特别，上面画着一个小猴子，在树上调皮的望着远方。墙面是蓝色的。还有几盆吊在墙上的吊兰。到了晚上我就在这张桌子上学习。写作业。看书。每到周末，写完作业我就会玩一会电脑，上上网，玩玩游戏，放松一下学习的压力。我的英语学习全靠点读机。平时我用它练习。巩固英语，让我的英语水平有了很大的提高。有些需要保存的资料，我会用打印机打出来，供我慢慢的品读。
我爱我的小屋。它陪我度过美好的时光。
小学四年级作文 篇10
今年冬天苏州下了一场大雪。这天清晨天空就下起了鹅毛大雪，趴在窗口，我向外一看，啊，屋顶上、树叶上、车顶上、路面上都落上了一层厚厚的洁白的雪，像是盖上了一层厚厚的“棉被”。外面的世界变成了白白的天地。
我建议全家去桂花公园打雪仗，爸爸和妈妈立即就同意了。来到了桂花公园，远远的我就看见有许多人在公园的草地上打雪仗：他们不知疲倦地跑着、追着、闹着、笑着，有人摔倒了就干脆在雪地里打了一个滚，多么开心啊！他们的笑声和雪花一起飘荡在天空，我也迫不及待的加入了这愉快的游戏中……
我爸爸妈妈找了一块雪很厚很多的地方堆雪人，我拿起一团雪，在雪地上滚呀滚，小雪团滚成了一个超级无敌的大雪球，就作为雪人的身体吧；再滚一个小号的雪球，放在大雪球的上面，雪人有头了！可惜我没有准备钮扣和胡萝卜，我的雪人没有眼睛和鼻子，所以我的雪人不怎么完美，但是我还是很喜欢它。我和我的雪人合影留念，我要把这快乐的时刻变成一幅永久的画。
书上说，春天生机勃勃，夏天百花争艳，秋天果实累累，可我更喜欢这青松雪白的冬天。瑞雪兆丰年，瑞雪啊，20xx年你一定要给勤劳的人们带来丰收啊！
