四年级的作文300字

时间:2024-03-29 14:37:12
【精品】四年级的作文300字锦集10篇

【精品】四年级的作文300字锦集10篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的四年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字 篇1

朋友们,你们注意到了吗?在我们家的附近,有些厂里排废烟,使我们呼吸时被呛到;机器的隆隆声,使我们无法休息......他们为了个人的利益而不顾他人,我们却忍声吞气。

前几天,姨姨给我寄了一封信,信上说:她们家门口有一个收废铁的,一天到晚敲敲砸砸,她非常烦恼,但她无权赶走他们。

没错,在我家附近,有一个卖肉的,早上吆喝着卖肉,晚上又“哐!哐!哐!”地切肉。使辛苦一天的我们无法入睡。

叔叔阿姨们,你们不能为了自己而不顾别人的感受啊!你们有没有反过来想想,自己累了一天,愿意别人也是吵吵嚷嚷吗?所以,请尊重他人,古话说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”只有尊重别人,才能得到别人的尊重呀!

你们认识到自己的错误了吗?你们下定决心改正了吗?所以,为了我们美好的生活,请你们不要在错下去了!

四年级的作文300字 篇2

这几个星期来,一直阴雨绵绵。我起床的第一件事就是拉开窗帘,看看外面有没有太阳。可每回拉开窗帘,都令人失望,因为窗外是淅淅沥沥的小雨。

家里的衣服越晾越多,换上干净的衣服,也没有阳光的味道。被子更叫人受不了,冷冰冰的,还有一股怪味。

因为每天下雨,我们的教室也受不住雨水“百般纠缠”——漏水了。我前面同学的头顶,水正在一滴一滴往下滴,座位下都是水,老师只好让他搬家——坐到黑板跟前。不一会儿,水就流到我这来了。我一不小心,将书包掉下了地,等发现时,早已湿透了。在教室的中间的横梁上漏水太多了,所以这几天拖地前都不用洒水了。

下课时,我发现走廊上、扶梯上都是湿漉漉的脚印,虽然清洁工阿姨在我们上课时,都重新拖过了,可一下课,又被同学们踩得不成样子。

墙壁上、窗户上都是湿湿的,上面沾满了雾,都可以写字、画画了;把纸巾往墙壁、窗户上抹一抹,拿下来,都成湿巾了!

唉,不知道这讨厌的下雨天什么时候才能和我们告别,多么渴望阳光呀!

四年级的作文300字 篇3

小时候听妈妈说,我的故乡是个好地方。苍翠的山坡,清澈的小溪,燕子的离巢,漫山遍野的庄稼,还有小孩子们放学时的爽朗歌声……

我又踏上故土……

故乡的空气十分新鲜,我和小伙伴一蹦一跳,满怀欣喜地登上好似被梳子梳过的麦田,朝着一望无际的麦田,我们大声呼喊几声,有一种强烈的回音在耳边飘荡……

山上的野花,虽然不像城里的玫瑰鲜艳,不像康乃馨那么引人注目,却给人一种山乡村野的感觉,显出它的坚忍不拔。农村的姑娘把它当作头饰,也许她们的眼光才是最美的。

走在小溪边,远远地看见一些嬉闹的小孩儿,光着小脚丫,把脚伸进溪水,他们的脸上露出欢笑。那才是难得的凉爽,我们喝的自来水可比不上这清澈见底的吸水。

还有,那最难忘的乡亲们淳朴的品质。我的爷爷就是一个最好的例子。他老人家手脚不方便,左邻右舍经常帮他挑水、洗衣、买东西,爷爷多次要给他们一些酬谢,可他们总是婉言拒绝。

我的故乡很美,它美比不上风景名胜,但有一种朴素的美。

四年级的作文300字 篇4

今天下午,我们教室里有一盆美丽动人的水仙花。

水仙花长在水里和一些大小不一的鹅卵石,所以许多人又给它取一个美妙的名字:凌波仙子,它是那样令人陶醉,以无限美感和独特的情趣清新俊意的感受。

乳白色的花瓣,金黄色的花蕊,从碧绿到嫩绿的叶子,叶子狭长,倾斜伸开,鼻子凑近花朵一闻一股淡淡的清香扑鼻而来。高挑挑的个子,美丽的花朵,绿色的叶子,显得那样洁白。高雅。娇艳。像一位娇滴滴的美少女。绿色的叶子金灿灿的花朵像一个个黄色的小精灵那样天真可爱,惹人喜欢。

寒冬腊月,其它的花儿。草儿因为害怕寒冷,早已逃的无影无踪,只有它独自盛开,开出高雅的花朵供我们赏心悦目,而另一面绿叶有像一位位战士守卫着自己的“祖国“,深藏不露的茎有着无私奉献的精神,把营养毫不保留地传输给美丽的水仙花。

水仙花你是人见人爱的水精灵!

四年级的作文300字 篇5

她的身材很苗条,还有一双如同水晶般的眼睛,俩条乌黑的发辫搭在双肩上。最特别的是她的笑容--让人觉得很温暖。她就是我的伙伴——潘思语。

她的心地很善良。有一次我潘思语,陈雨凡一起玩跳舞的游戏,由于我没有认真跳,把我们的游戏道具全部撞翻了,而且还摔了一跤,潘思语一点儿也没有责怪我,反而关心我摔伤了没有。我说:“一点小伤没事,过几天就好了。”潘思语突然看见我手上和腿上各有一个地方流着红艳艳的血,她赶紧去拿面纸和创可贴帮我包扎了伤口,然后说:“这下你不能再玩游戏了。”

她的舞姿很漂亮,而且还得过少儿名族舞大赛的第一名。当时很多舞蹈老师都说:“潘思语很不错,能得第一名。”我很佩服潘思语,因为她学习舞蹈的时候非常刻苦,就算受伤了也不放弃,还是坚持跳完舞蹈。

说她学习好,我可不是吹牛。我告诉你们潘思语每年都是“三好学生”,今年潘思语又是前三名。

看,这就是我童年的小伙伴!

四年级的作文300字 篇6

“快来吃荔枝啰!”爸爸从厨房出来喊道。

荔枝的果皮有许多鳞斑点,有的鲜红,有的紫红色。果肉产鲜时半透明凝脂状,味香美。我特别喜欢吃,但洗过后,必须在很短的时间内吃掉,要不然就不能吃了。

荔枝所含丰富的'糖分具有补充能量,增加营养的作用,研究证明,荔枝对大脑组织有补养作用,能明显改善失眠、健忘、神疲等症状;荔枝肉含丰富的维生素C和蛋白质,有助于增强机体免疫功能,提高抗病能力;荔枝有消肿解毒、止血止痛的作用;荔枝拥有丰富的维生素,可促进微细血管的血液循环,防止雀斑的发生,令皮肤更加光滑。果肉有补脾益肝、理气补血、温中止痛、补心安神的功效;核具有理气、散结、止痛的功效;可止呃逆,止腹泻,是顽固性呃逆及五更泻者的食疗佳品,同时有补脑健身,开胃益脾,有促进食欲之功效。

但食用也需要注意,一般人群均可食用。尤其适合产妇、老人、体质虚弱者、病后调养者食用;贫血、胃寒和口臭者也很适合。但阴虚火旺者、糖尿病人和驾车者慎食荔枝。

另外,鲜荔枝不宜空腹食用

鲜荔枝含糖量很高,空腹食用会刺激胃黏膜,导致胃痛、胃胀。而且空腹时吃鲜荔枝过量会因体内突然渗入过量高糖分而发生“高渗性昏迷”。

四年级的作文300字 篇7

在我自己的房间里,有一箱子各种各样的玩具,多得数也数不清。有大气别致的星钻积木,有可爱呆萌的熊宝宝、还有花样多多的拼图……但是我最喜欢的还是妈妈给我亲手做的这个礼物。

记得那是在我三岁时,妈妈送给我的一份生日礼物。此前我收到的很多礼物都是在超市买的,但唯独这个礼物不是,这是妈妈亲手给我做的。

礼物里包含着妈妈对我的爱,听说,妈妈为了给我做这个礼物,还花了不少心血呢!它是一个圆球形状的,大小差不多有一次塑料碗那么大,球内五颜六色的,为了显得漂亮,球的外层是透明的。

说了这么多,大家一定还不知道这个玩具怎么玩吧!就让我来告诉你们吧!这个球它自带弹性,由于里面有电池,所以可以发光吧!那怎么才能让它发光呢?只要把这个球往某处一摔,它就可以发光了!但前提是要往硬处摔,你不要担心会把它摔坏,因为是用软胶做的,它还可以自己弹跳一会儿呢,可好玩儿啦!这就是我喜欢这个玩具的原因。

哦!对了!我还没给大家介绍它的名字呢?它是就大名鼎鼎的圆球大王——弹力球。妈妈做这个弹力球的原因,也许是想让我们一家人团团圆圆、步步高升吧!

四年级的作文300字 篇8

外公,每次走进您家,就好比走进了“仙境”。不用说,准是您在抽烟。外公,您知道吗?香烟对身体的危害是非常大的的。香烟如果倒进沸水里煮5分钟水便会泛黄,煮10分钟水便会发黑,因为这里面有许多的焦油、尼古丁。如果把黑水倒进香烟里,您还抽得下去吗?据科学家计算,人每抽一支烟便会减少5个小时的寿命,如果每天抽5支,那一天的寿命就没了。再说,您一天抽两三支烟,一包四天抽完,一包好烟20元,你抽一个月就要大约160元,这160元不久浪费了吗?又花钱又损害身体,真是一举两不得!

我曾多次劝您戒烟,但您总是口头上答应,暗地里又在抽。您应该认识到香烟对人体的危害,您想不想多活几年?人们肯定都想,那您就不应该抽烟。还有,买烟的160元钱您可以去买东西吃,可以去游玩宁波市内或附近的古迹。您怎么会傻到花钱害自己的身体呢?外公,如果您觉得我说得有道理的话就应该戒烟,如果实在戒不掉,那也应该从一天三四支减为两支、一支,使伤害少一点。外公,不,全天下吸烟的人们,你们应该戒掉烟瘾,从烟魔手中解脱,并且拉动*还在烟魔手中的人们解脱。

外公,为了您的健康,也为了我们的健康,请您戒烟,好吗?

四年级的作文300字 篇9

一次冬雪过后,初春来临,花草树木组成了一幅美丽的图画,这幅画生机勃勃,多姿多彩。

初春是绿色的。一棵棵小草从甜梦中醒来,它们揉揉惺忪的眼睛,破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。老榆树也换上翠绿的新装。再看那白杨,它卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出嫩绿的树叶。柳树也梳好长长的辨子,换上嫩绿的新装,迎接春姑娘的到来。

初春是红色的。看!杜鹃花在春风的吹佛下,像翻腾着波涛的花海。在它们上面,千百万只彩蝶,展翅飞翔,美丽得向阳光炫耀。

初春是黄色的。瞧!油菜花聚集在一起,像铺上了一块黄色的地毯。蜜蜂在透着油菜花的花香中辛勤地劳动着,它们飞上飞下,像一只只美丽的小精灵。

初春还是蓝色的。我凝视着天空,觉得它,有着不同以往的宁静和湛蓝。突然,有几只小鸟从天空中掠过,它们唧唧喳喳地叫着,信仿佛在歌唱着春天的来临……

初春是美丽之神,是美的使者。

四年级的作文300字 篇10

儿童在学习中遇到什么困难,原因是什么?什么是知识?如何让知识既是目的又是手段?

苏联著名教育学者苏霍姆林斯基认为:知识是目的,又是手段。由于将知识作为目的,这样的学习是死的、是死板的,将学习知识作为一种手段,那才是可以灵活运用的。

那么什么是知识?

知识——意味着能够使用,只有当知识成为精神生活的因素,人们的思想,激发人们的兴趣,知识才可以被调用起来。积累的知识越多,工作热情、积极性就能够持续发展。

只有不断发展、深化知识、知识才是活的,只有知识不断发展的条件下,才能够实现这个规律:更多知识的掌握,学习就会变得容易。其实,将知识作为一种手段,是培养学生自主学习能力的一个办法,也就是让学生培养自身善于运用知识的力量,如此即能唤醒学生的求知欲望,让学生自主地学习,体验学习的快乐。

我们作为教师,如何让学生进行大量学习,让学生可以更富有创造性,是值得我们继续努力研究的课题。

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