【必备】四年级作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今天我写完作业，就下去玩啦，我刚下去的时候就看到一个“人”，又好像不是人，因为它有着许多的毛，我走近一看原来是孙悟空。
孙悟空吃惊的问道：“你怎么知道我叫孙悟空？”我说：“天地下谁不知道你叫孙悟空？我还是你的粉丝呢！”孙悟空说：“原来你还是我的崇拜者啊！老孙就带你去天庭和花果山看看吧！”
然后我和孙悟空来到了天庭，那里没有汽车，没有污水，没有地板，地板是云才起来非常非常的舒服，水也是亮闪门的非常清透。我被那里的景象迷住了，孙悟空说话我都没有听到，孙悟空又说了。咱们该走了，然后我才听到就走了。
接下来我又来到了花果山，我和孙悟空还没到地面，我就听到了小猴子在说：“大王回来了，大王回来了。”到了地面上孙悟空给我介绍了这些小猴子，介绍了这些小猴子之后，我和孙悟空来到了瀑布这里，那个瀑布非常大。接下来我们又来到了瀑布里面，水是那样清透，加上太阳照亮瀑布，美丽极了。
看着看着天就黑了，孙悟空把我送回了家里面了。
要是我们也不用汽车也，不排放污水，这样就可以跟孙悟空那以一样了。
四年级作文 篇2
生活中，关爱的事像是天上的星星一样，多得数不清。有的让你感动，有的让你开心，有的让你后悔，甚至有的让你悲伤。下面，让我来给你讲一讲。
那一天晚上，狂风怒号，寒风呼啸，外面冷极了，我走在回家路上，路上已经没人了，有一位搭客司机也匆忙地骑着摩托车回家。他走着走着，车子突然不动了，也许是天气冷；也许是车子没油了。只见他一直尝试开动车子，但也无济于事。正当他绝望时，一位路过的搭客司机看见了在发愁的他，坐在车上一动不动。他赶紧上前问，原来是没油了。另外一个搭客司机说：“我用绳子牵着你的车回家吧。”只见没油的司机激动地说：“谢谢你，真的谢谢你。如果你没有看见我，我可要推车回家，要推一·二个小时的，你真是不是亲人，胜似亲人啊！”司机说：“不用谢，无论是谁，只要有困难，我都会帮助的。他说：“把我的车推回去要多少钱？”那个司机说：“不用了，你的心意我领了，你收回去吧。”我看到这感人的一幕，真想对那个好心的叔叔说：“不是亲人，胜似亲人啊！叔叔，你的心真善良。”
这就是人与人之间的关爱，一个真实的故事。
四年级作文 篇3
“小鸟为什么会飞？鱼为什么淹不死？冬天一些小动物去了哪……？”我以前曾经多次问妈妈。妈妈说：“我也不知道，得需要找老师帮忙。”我很吃惊，妈妈竟然也有不知道的事情，更让我惊奇地是，妈妈的老师不是一个人，而是一本厚厚的书。
从此我心中许多的不解在那上面找到了答案,慢慢的我便被吸引住了,就这样《一千零一夜》把我引入了一个神奇的世界：我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴；我为小乌龟战胜小白兔夺冠而开心。我想像不出皮诺曹的鼻子究竟有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪撬和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……
一有空，我便坐在那儿拿起书本爱不释手，越看越觉得有意思。《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉了我许多以前我不知道的事情。
书就象我们的朋友，它回答着我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门，和书做朋友是一件多么开心的事！同学们，就让我们投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的.朋友，让好书伴我们一起成长！
四年级作文 篇4
我喜欢妈妈细腻的手，喜欢弟弟肥嘟嘟的手，但我更喜欢爸爸灵巧有力的一双手。
爸爸的手是一双非常大非常粗糙的手，爸爸的手非常特殊，指甲很大，椭圆形的手指特别肥，但手很有力，我问爸爸：“为什么有力呢？”爸爸笑了，笑说，你长大了就会知道。
爸爸的手是一双灵巧的手，有一天老师在学校布置了一个作业，制作一个小汽车，我一回到家连饭都没吃就躺在了床上，爸爸看见了就说：“怎么了，儿子有什么不开心的事儿？给我说一下吧。”我就把制作小汽车这件事一五一十的告诉了爸爸。爸爸说：“做这个简单，我教你。”爸爸拿了一个易拉罐，一手拿了一个剪刀，把易拉罐剪开，然后用一张卡纸，胶水一粘，一个小汽车就做好了。
爸爸的手是一双有力气的手。小时候爸爸经常把我抛到空中，然后稳稳的接住，然后我会紧紧的抱着爸爸，爸爸这有力的手又把我抛起来再接住，直到我哈哈大笑为止。
爸爸的手又粗又大又能干，爸爸的这双手是一个无价之宝。
四年级作文 篇5
三八妇女节快到了，我要给妈妈准备一件礼物。准备什么好呢？贺卡？太老套；做饭？厨艺太差，上一次我做的饭菜都辣得外婆生了病。突然，我想到小时候，妈妈总是会把我的小脚丫俺没在水里，轻轻地抚摸着、揉搓着，那滋味真舒坦，如今，我长大了，我也该为妈妈洗一次脚了，就这么定了，这次妇女节我给妈妈洗一次脚。
三八妇女节那天晚上，我躲在卫生间里忙了起来。我拿了一个洗脚盆，把一瓶热水一股脑倒了进去，顿时，卫生间里雾气缭绕，盆子里的热水升空，都是水蒸气。我把手指放在水里试试水温，“啊！烫啊！”看来得加一点冷水，我用另外一个塑料盆又接了一大盆水倒了进去，试了试水温，我那可怜的的手指一放进水里，立刻就缩了回来，那水差不多变成冰了。哎！想不到调个水都这么麻烦！我小时候，妈妈肯定也是这样为我调水温的吧！想到这儿，我不再抱怨了，我把热水一点一点往盆子里倒，每倒一次，我就试一下水温，过了半响，我终于调出了洗脚的最佳水温！
我一调好洗脚水，我就立刻闯进妈妈的房间里（生怕水冷了），我对妈妈吗说：“妈妈！我能给你洗脚吗？”
“洗……洗脚？”妈妈被我这句突如其来的话惊住了，“好……好呀！”
我拉着妈妈的手，走进卫生间，蹲下身子脱下妈妈的鞋袜，把妈妈的脚按进水里，我学着妈妈小时候给我洗脚的样子揉了揉、搓了搓，我从来没有这么近距离看过妈妈的脚，妈妈的脚后跟裂开了一条伤疤，那是平时为了骑车接送我而留下的吗？我抬头看看妈妈，她比以前老多了，三十、三十一时，妈妈多漂亮啊！现在呢，眼睛旁有几条鱼尾纹，头上也开始有了白发，那是日日夜里陪我做功课，辅导我作业留下了吗？我的眼前仿佛出现了这样的场景：夜深了，妈妈还在为我第二天的早餐做准备，她收拾完家务，又默默地坐在餐桌前，像做艺术品一样，有条不紊地搓糯米圆子，还在每个圆子里，塞上我最爱吃的葡萄馅儿，还有她知道我爱吃红豆粥，每次都在前天晚上做好准备，天还未亮，妈妈就轻手轻脚起床了，她把浸好的红豆放在砂锅上，慢慢熬出美味的早餐；下午放学，妈妈总把我沉重的书包抢去，背在自己肩上，回到家，又把我的饭盒洗得干干净净，多么伟大的母爱呀！
此时的妈妈，眼角湿润了，轻轻地对我说：“小艺，你长大了，知道关心妈妈了！谢谢！”
这一次的三八妇女节，我第一次领会到妈妈的辛苦，我以后的日子里，要多为妈妈“洗脚”。
四年级作文 篇6
今天，在报纸上看到这样一篇文章。摘抄如下：玲玲已经上五年级了，这天，一名同学上自习的时候偷偷地吃零食，声音很大，作为班长的玲玲很生气，于是大声对那名同学说：“你馋得流口水了是不是？你不吃零食就难受啊......”听了她的话，那个学生很生气，差一点和玲玲打起来。后来，班主任及时赶到才制止了她们。
看完文章以后，我想：儿子如果是一个班长，他遇到这样的事情会怎么做呢？我把儿子叫过来，给他读了这篇文章。
妈妈：你觉得玲玲做的对吗？
儿子：不对。
妈妈：玲玲是班长，管理班级的纪律是她应该做的事情，怎么不对呢？
儿子：她说的方法不对。
妈妈：如果你是班长，你会怎么说？
儿子：我会对她说，现在是自习课，不能吃东西。下课了再吃行吗？老师发现给你没收了，你就吃不成了。
孩子现在还小，他们通常不会去尊重别人，说话从来不会为别人着想，如果他们能站在别人的立场上说话，对方就很容易接受了。
另外孩子们的心灵是最纯洁的，他们不会说谎话，但是有时候也会因为孩子的真诚，伤害别人的心情。我们一起看看下面的小故事：
小雨的奶奶过七十大寿，家里人都来庆祝奶奶的生日。小姑笑容满面地站起来，将酒杯高高举起，大声对奶奶说：“妈，女儿祝您老身体健康，笑口常开，希望您老‘福如东海长流水，寿比南山不老松’！”奶奶高兴得眼睛眯成了一条线。
这时，小雨站起来说：“小姑说假话！松树的寿命多长啊！人怎么能和松树比寿命？人能活过百岁就很稀少了，奶奶已经70岁了，还能活多少年啊？小姑纯粹是胡说嘛！”
小雨的话音未落，奶奶脸上的笑容就僵住了。爸爸妈妈把小雨带出来，狠狠地训斥了一顿。小雨觉得委屈极了。
妈妈：儿子，你说小雨说的话，对吗？
儿子：没错啊，谁能活得和松树一样长？但是奶奶过生日的时候说这些话好像又不吉利。
妈妈：那小雨应该怎么说呢？
儿子：她应该给奶奶说些祝福的话。说些让大家高兴的话。
妈妈：那小姑说的话是谎话吗？
儿子：善意的谎言是可以说的呀！要让老奶奶开心地过生日呀！
妈妈：如果小雨换一种说法，又会怎么样呢？
儿子：那她的奶奶就不会生气了，爸爸妈妈也不会训斥她了。她们会过一个开开心心的生日。
不管我们大人或者孩子，说话都要讲究方式方法。我们在生活和工作中，避免不了和别人打交道，如果我们说话讲艺术，就会避免许多不必要的摩擦。我们的孩子从小要培养说话的艺术，学会站在别人的立场上考虑问题，提出的建议让别人心服口服，说出的话让别人心情愉快，还有什么事情不能解决呢？
其实在生活中，我也是不注意自已的说话方式和语气，为这个，儿子也是对我很不客气地提出抗议强烈反对我。有一段时间我脾气不知怎么非常不好，看到孩子总想发火，他也总是和我顶嘴，我真是很郁闷。有一天晚上，吃完饭已经很长时间了，儿子还没有要去写作业的意思，我心里很着急，说话的语气自然也不平和，就大声吆喝他去写作业。他倒是去了书房，但总也安定不下来，一会儿出去喝杯水，一会儿又去阳台转一圈，一会儿拿着铅笔在练习本上乱画，我看着真是生气，压着心里的火来到他身边问他，作业写完没，今天在学校是不是有什么事情让他不开心。儿子说：妈妈，以后你对我说话能不能换一种口气，我已经长大了，我已经有我自己的计划，我知道该怎么做，你以后能不能不用命令的口气对我说话！那一刻我真是很无语。
后来我尽量改变自己做家长的角色，我要和儿子做朋友！有什么事情，以前我是说你该做什么了，现在我会说儿子我建议你现在怎样怎样。家里有什么事，我也和他商量一下，想不到效果真是不一样，儿子又和我逐渐亲近了。慢慢地我懂了，孩子长大了，不再是那个需要妈妈全心全意呵护的小不点了，他需要独立，他需要尊重！
我想对儿子说：儿子，妈妈以后会注意自己的言行，你是一个小公民，妈妈要学会尊重你，有什么事我们一起解决。我愿意做你的朋友，好吗？让我们一起努力吧！
我想我们不管是干什么事情，做什么工作，只要我们站在别人的立场上考虑问题，说话处处尊重别人，遇到问题时换一种说法效果一定会很好！
