【热门】四年级的作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
在我记忆的天空里，有许多璀璨亮丽的星星，每一颗星星都记录着我的成长，摘下一颗，它就会回放那过去美好的时光。
那是我五岁的一个夏天，太阳火辣辣的，把大地、楼房晒得滚烫滚烫的，用手一摸，马上就会缩回来，不然，你的手早就被“烤熟”啦。我穿着短袖，嘴里叼着冰棍，可尽管这样，我还是感到酷暑难耐。“嘎吱”一声，门开了，我一下子扑到妈妈怀里，不停地嚷嚷：“妈妈我好热啊！”妈妈笑了笑，把手里提着的塑料袋在我眼前一晃，“这个给你，小馋猫。”我眼前一亮，忙不迭的打开袋子一看，哇！两串水灵灵的葡萄正一闪一闪的望着我，还是冷冰冰的。我开始“狂吃模式”，不一会儿，两串葡萄被我消灭的干干净净。
过了几天，我到姨妈家去玩，我发现姨妈家院子里有一盆青翠的植物，那颜色、形状无一不像我最爱吃的葡萄了，我想，那一定是葡萄。于是我摘了几个塞进嘴里，“呸呸呸，这是什么烂葡萄！”它的味儿既苦又涩，还很辣。我满口辣味，舌头发麻，还一边大哭大闹。妈妈闻声赶来，听我讲了事情经过，哭笑不得的对我说：“你吃的是黄连果！”妈妈急忙端来冷水，我咕嘟咕嘟一口气喝完了，可辣味还有，我只好像小狗一样，伸出舌头，让凉风吹吹吹！
我至今还记得童年那青涩的黄连果，它是永远存在我记忆天空里的一颗星。
四年级的作文 篇2
我家附近有一条铁路，铁路上的火车每天“呜，呜……”的响，吵得我不想写作业，我好讨厌火车的声音;一个偶然的机会，改变了我对火车的看法。那是前几天爸爸妈妈带我去南京旅游，我们是乘火车去的，虽然我不太喜欢火车的声音，但还是第一次坐火车，心里有点激动，当我走上站台，映入眼帘是一辆白色的，一眼都望不到头的长火车!我快速的奔上火车，车厢里有很多的座位，还很凉爽，我很开心的坐在自己的座位上，期待着这次的旅行!不一会儿，我们就抵达了目的地;还没坐过瘾，脑子总是回想着在火车上看到的一则关于火车发展的广告，原来我们国家的火车以前是绿色的蒸汽式火车，简称绿皮车，现在我们乘坐的白色火车叫动车，速度很快!
火车给我们的生活带来便捷，拉近了人们之间的距离!坐在窗前写这篇作文时，又一辆火车“轰隆、轰隆”的过去了，这次我却没那么讨厌火车的声音!
四年级的作文 篇3
一天，我和妈妈去买水果。我们来到水果区，这里的水果琳琅满目。有金黄色的梨，有红色的苹果，有紫红的葡萄，有圆圆的西瓜……真让人眼花瞭乱、垂涎三尺！
看着看着，我发现了一个奇怪的现象：大多数的水果是球形的。我脑海中充满了疑问，百思不得其解：水果的颜色和味道各不相同，体积也是各种各样，但形状却大同小异。
想到这里，我立刻问妈妈。妈妈想了想，亲切地问我：“你想想看，长在大山里的果子，如果没有人来采摘，会怎样呢？”我不假思索地回答道：“果子成熟之后就会落下来。”妈妈点了点头，接着说：“果子如果是球形的，它们掉落下来以后，就会滚到别的地方，这样有利于种子的传播啊！”“哦，原来是这样呀！”我恍然大悟。妈妈继续往下说：“球形的表面积小，蒸发量也小，水分自然就不容易散失，可以保存住大量的水分，这样有利于果子的生长发育。”
听了妈妈的解释，我明白了生活中处处皆学问，只要我们善于发现、善于观察、善于思考，就一定能有意想不到的收获！
四年级的作文 篇4
我好想当一个伟大的发明家。
如果我当上了发明家，首先要发明一种神奇的衣服。因为我们现在所穿的衣服既要脱又要穿，既要换洗又要买，又花时间又费神，非常麻烦。而我发明的衣服既不用脱又不用洗，也不用总是买，因为这些程序都是自动化的。这种衣服最大的特点就是可以自动调温，自动换洗。为什么它会有如此功能呢？告诉你吧，在这种衣服里我安装的是全球最新的微型自动调温空调，这个微型自动空调在夏天来临时会自动释放出冷气，为身体驱逐暑气，让人感到凉爽舒服；在冬天来临时，它会自动释放出暖气，为身体取暖，让人感到温暖如春。另外，这种衣服还有一个特殊的按钮，如果衣服脏了，只要轻轻按一下，衣服就会趁你睡觉的时候自动干洗，一点都不浪费时间，也不用操心。我所发明的这种衣服，大家是不是很期待？祝我成功吧！
作为一名科学家，我不仅要发明高科技的衣服，我还要再发明一辆高科技的多功能汽车。这种新型的汽车比一般汽车好用多了，因为普通的汽车只有加满汽油才能工作，要是没了汽油它立马就不跑了。还有如果公路上车多时，还随时可能发生堵车现象，即使有再紧急的事也只能往后拖，车走不动呀，还得浪费时间等待；当然，遇到重大节日全家开车出去游玩，连个停车位都找不到，结果玩得一点也不开心。总之，种种弊端让好多车主叫苦不迭，十分苦恼。虽然政府部门不断扩宽公路，甚至修地下铁，但仍改善不了堵车情况。而我发明的这款汽车不但外形美观，而且方便实用，是所有买车族的不二选择。这款车首先不用油，靠吸收阳光来工作，有人要问那到了晚上车不是还得用油？哈哈，这个您不用操心，到了晚上虽然没有阳光，但可以靠吸收污染的空气补充能量，照样可以随时为你工作。其次，这款车在遇到堵车时，只要按一下红色按钮，车就会自动伸出一对翅膀，你就可以将车开向空中，在天上自由自在地行驶，根本不用费时间等车。然后，这款车在遇到没停车位时，您只要轻轻按一下绿色按钮，它就会马上折叠，方便随身携带…….你喜欢这种车吗？
如果我能当上科学家，我会竭尽全力发明各种各样有益于人们生活的东西。为了这个梦想，我一定会努力学习的。
四年级的作文 篇5
今天，《课堂内外》——乐乐姐姐到我校来交流讲座啦！听到这个好消息，教室顿时沸腾起来了，大家开始七嘴八舌地议论，有点说乐乐姐姐长得啥样？有的说乐乐姐姐会讲些什么精彩的能容？同学们不约而同的猜测着，就像开一个研讨会。
“叮铃铃”上课了，三至六年级的同学在老师的带领下迫不及待的走上五楼“多媒体教室”。刚到门口时，以为穿着绿色衣服的大姐姐向我们走来，我心想：他不就是给我们讲座的乐乐姐姐吧！就在这时，有些同学热情的叫着：“乐乐姐姐，乐乐姐姐，乐乐姐姐……”听到这个叫声，我开始仔细地打量着乐乐姐姐，她身材不是很高，一头乌黑的长发，胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，看起来十分精神，讲座开始了，乐乐姐姐告诉我们写作要有真实的体验，灵动的感悟，新鲜的表达。也就是说写作要注意细节，个性个角度。接着乐乐姐姐给我们讲了一个十分有趣的例子：我考得了好成绩，放学回家，我急冲冲地跑进厨房“嗖”地一下，跑到妈妈面前，吻了吻，左边吻一下，右边吻一下，一起分享快乐的滋味……接着乐乐姐姐又给我们讲了一个十分有趣的作文：我在写作业时，发现了一个不认识的字，我打开字典查了查，都是个小黑点，我向爷爷拿来放大镜，还是看不清楚，最后找哥哥拿来了显微镜，呀！终于看出来了，只是，我觉得奇怪了，心想：字也会挤成一团麻？如果挤成一团，那我怎么呀！
听了乐乐姐姐的课，我受益匪浅，乐乐姐姐的课讲得非常生动，活灵活现，赢得了同学们的一阵阵热烈的掌声！
四年级的作文 篇6
春天来了，爸爸说要带我去放风筝，我们俩决定自己做风筝。
我们一边做，爸爸一边给我讲风筝的来历。原来风筝是由中国人发明的，已经有两千多年的历史了，风筝的起源有多种不同的说法，有一种说法是韩信为了传递信息发明了纸风筝，鲁班也曾经做过木风筝。传说古代的风筝做得很大，可能想当作飞行器用来载人或者载物的吧。
做好了风筝，我们来到了公园门前的空地上，爸爸让我举着风筝顶着风跑，风筝上了天，可是不一会就摇摇晃晃掉了下来，再试一次，还是这样。我们看了看别人放的风筝，原来他们的风筝后面有两条飘带，于是，我们也在风筝后面加了两条飘带，这下好了，风筝上天后飞得又高又稳。啊！我明白了，原来风筝后面的飘带是起平衡作用的。
这就是我的新发现。
四年级的作文 篇7
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当这首歌回荡在我耳边时，我就不禁想起母亲的微笑，那淡淡的微笑，时刻在我的脑海中浮现……
翻阅相册，一张照片吸引了我：母亲抱着我，嘴角微微上扬，笑得很幸福。据父亲说，母亲是在一个寒冷的冬天生下我的，生我的时候，母亲很痛苦，但她一直强忍着，直至顺利生下我。几天后，护士阿姨把我抱给母亲看，母亲看着睡得正香的我，会心地笑了。父亲眼疾（ｊí）手快，用相机把这一温馨（ｘīｎ）的瞬（ｓｈùｎ）间定格了下来。现在，每次翻阅相册，看到这张照片，看着母亲那幸福的笑容，我也会忍不住嘴角上扬。
记得那次参加硬笔书法比赛，我十分紧张，生怕发挥不好让同学怪罪。比赛还没开始，我就紧张得手心直冒汗。母亲似乎看出了我的紧张，温和地对我说：“别紧张，孩子。妈妈相信你一定能获奖的，你也要对自己有信心啊！”说完，她给了我一个淡淡的'微笑。而这个微笑，也似一针镇定剂，给了我莫大的自信。比赛的时候，我信心满满地走到座位上，认真地写着每一个字。功夫不负有心人，当老师念“二等奖：董文君”时，我高兴得跳了起来，忍不住为自己欢呼着：“我得奖了！”平静下来回想，是母亲那淡淡的笑给了我无穷的力量，这个淡淡的笑给了我鼓励，给了我勇气，更给了我信心，帮我消除了紧张。
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”歌声继续，脑海里的那淡淡的笑容愈（ｙù）加清晰。我想，我会将这微笑永远印在心里的。
四年级的作文 篇8
一个阳光灿烂的星期天，我悠闲的躺在藤椅上看书。这时，妈妈端来一盘苹果，说：“宝贝，快来吃苹果。”“不，我不吃！”我是从来不吃苹果的，偶尔一吃，也要叽哩哇啦乱叫一番。这不，妈妈也没办法，随手放在旁边的桌子上。
第二天放学回家，我感到非常口渴，便拿起旁边的一片苹果张嘴就咬。咦，原来甜美香脆的苹果怎么变成软绵绵的了？我不相信，便又拿起一片仔细瞧瞧。呀，原本泛着晶莹水珠淡黄可人的苹果片怎么变成深褐色的？为了打开这个谜团，我准备先去问一下爸爸。
晚上，我把这个疑问告诉了爸爸，爸爸想了想，说：“我只知道苹果有种物质会发酵，叫、叫、叫······唉，我也想不起来了。你自己查书吧。”唉，这个问题怎么大人也不知道呀。忽然，我眼睛一亮，自言自语道：“可以自己做试验呀！”据说，水和盐可以保鲜，我就用它来做试验。一提起做试验，我别提有多高兴啊！
我先方了三个杯子，一个不盛水，一个盛淡盐水，一个盛水。又削好三个苹果放入三个杯子中。接着就是30分钟的漫长等待。
起先，杯子里的苹果还没有什么变化。后来，第一个杯子里的苹果变成深黄色，第二个只变了一点颜色，第三个竟然完好无损，光洁如初。我抱着试试看的心情把放进盐水里的苹果往嘴里一放，呵，真好吃！我终于知道了苹果保鲜的秘密。
后来，我像个常胜将军，胸有成竹的对爸爸讲解其中的奥秘。爸爸听后说：“小子现在越来越爱动脑筋了嘛！”
四年级的作文 篇9
人生就像一个舞台，上演着戏剧和悲剧。每个人都有自己的舞台，每一个舞台都各不相同，它有自己的人生轨道，有着自己非凡的经历。
从我一出生，就踏上了历史的舞台，逐渐长大，我在舞台上不断的扮演者成功者，失败者，伤心者，高兴者……我在我的舞台上不断造就着一次次成功，一次次喜怒哀乐，别人不断登上我的舞台，我也不断停留在别人的舞台上。随着场景不同，我也一次次登上不同的舞台，而我最愿意登上成功的舞台。在上一次打乒乓球，我可以说是志在必得，信心满满。一路上过关斩将，解决了最后一个对手，我便是第一了。当时，我登上了成功的舞台，在成功的舞台上，又多了我这个成员。在舞台上，我扮演着成功者，高兴喜悦的角色，我在我的舞台上添了一笔辉煌，上演了一出好戏，精彩了我的一生和生活。
我的舞台也会上演失败，伤心的悲剧。在篮球比赛中，我问学校以一分之差擦输给了对手。那时，我们伤心，我们难过，我的舞台也变得不再喜气洋洋，而充满了难过失败。当我考试不好时，我的舞台也变得失落没有生机。
我的舞台由我做主，它上演着人生好戏，它不需要别人指指点点，只要心有多大，舞台就有多大。
四年级的作文 篇10
别看我是一个普通人，我还有一个瘾，嘿嘿。别误会，可不是那样的，我的是“卡瘾”。那么有人问我，什么是卡瘾啊？我来告诉你，就是特别爱买卡，我的卡可以堆成小山。
我对卡来说，不知道是喜欢卡还是什么原因，反正是每天都要买卡。然后就高高兴兴的拿出去玩，本来卡就很软，再折一折、弯一弯整个卡都不能玩了。再加上我的卡都放好久了，也玩不了了，本想就此就不买了。也不玩了。可是有一天我心血来潮，就又买了不少卡片。不知为何，妈妈看到了我，也看到了卡片。就叫我过去，哎呀呀，是一个“天象异常”啊。不出所料，就是”五雷轰顶“。我胆怯的回到了家，可爸爸不知道这事，我就可以少点用耳朵了。
谁知，刚刚吃上饭妈妈就回来了，可是没提到这事。我就放松了，可是出去玩的时候，在马路上妈妈就提到了我买卡的事。”爸爸也知道了，我耳根子可没清净了。”我心里暗暗说道。爸爸的嘴都是你别买卡了这句，还有你买这给有啥用啊，多败家啊。我想说话，可是我的负罪感又开始犯了，一句话也憋不出来。终于我在重重思想下，脱口而出：“我以后不买卡片了！”爸爸说：“好！你从此以后就别买了啊。”
我听了这句话，心里十分舒服。正所谓忠言逆耳嘛！
