【精品】校园景色四年级作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的校园景色四年级作文4篇，欢迎大家分享。
校园景色四年级作文 篇1
我们的校园没有一排排高耸林立的教学楼，也没有繁华似景的大花园，它是朴素的，有生机的，在我们眼里也是美轮美奂的。
一进校园，映入眼帘的是比较广阔的塑胶操场。红色的跑道围着绿色活动场地内圈，两边笔直的立着两个绿色篮球架，操场周围是绿色的“围墙”——许多小树，其中冬青树的形状最为奇特，有的像在跳舞；有的像母亲哄孩子睡觉；有的挺立着像站岗的士兵……
再往里走，一眼就看见校园图书馆。书架上、书柜里整齐地摆满着书，墙上、柱子上有序地挂满优秀的书法绘画作品，让人感觉爽心悦目。
穿过图书馆右拐，便是杨凡池了。杨凡池四周鲜花环绕，十分美丽。池塘旁边有翠绿而生机勃勃的竹子。微风掠过，伴随着竹叶沙沙的歌声扑鼻的花香，真是再惬意不过了。最有趣的还是池塘里的小鱼了。你若投个小石子惊吓它们，他们便会仓皇而逃，可没多久，鱼儿们又摇头摆尾地簇泳在水面上了。
告别了杨凡池往右拐，便是热闹的小操场。操场上摆着许多乒乓球桌。每当下课，这里准时响起乒乒乓乓的交响乐……
抬头仰望乳白色的教学楼。正是晨读时分，每个窗口传出朗朗的读书声。
教学楼后面，是我们的食堂，有个高大的“巨人”耸立在食堂门口——一棵六十高寿的樟树，夏天一到，樟香飘扬，倒吸一口让人神清气爽。
我们的校园仅此而已，没有景观奇相，但它是充满欢乐的海洋。
校园景色四年级作文 篇2
我们的校园可美啦！有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧！
一进校园，阵阵微风抚摸着你的脸蛋，使你感到神清气爽。接着，扑入眼帘的是全新的`塑胶操场。每当上体育课的时候，我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。
过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园，到了下课的时候，这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧，颜色鲜艳，环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端，虽然它看起来已是灰头土脸，但是，它挺立在路边的样子，仍显得无比坚强。
从内操场的最前面向左转个弯，就到了小操坪。把这里叫做流行街。因为每次一到有流行的游戏或玩具的时候，同学们就都会在这里玩。
我们四（8）班是一档最里面的班级，我们教室的右边有一块小空地，因为其它班不太方便的原因，这块地，就成了我们四（8）班的乐园。
在小操坪和小空地之间，有一个健身沙地，那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候，很多同学都有会到那里去锻炼身体，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一节课的挑战。
啊！校园是培育花朵的园地，是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校，爱校园里的一草一木。
校园景色四年级作文 篇3
走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场，操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道，还有很多高大的篮球架，接下来就介绍我们的生物园了，生物园在我们校园的西面，来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树，随着风的吹动，那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。
进入生物园就看见了很多不知名的花草树木，我们走出生物园，往前走，就到了我们的教学楼了，教学楼就像披上了绿色的大衣，在旁边已经听见了读书声，教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了，那有单双杠，塑胶跑道，还有几棵榕树，那几棵榕树就像几个卫兵一样，守卫着我们的体育器材，离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室，还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练，我的学校就是这样的。
我爱我的学校，更爱他的美我爱它。
校园景色四年级作文 篇4
我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中，我最喜欢校园南面的那一道风景。
校园的南面有一棵高大的榕树，听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带，远远望去，它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园，每当下课铃响起来时，我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包……我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪。
大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室，教室宽敞明亮，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，天天向上”这八个大字，时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等，为我们的学习提供了良好的条件。
我爱这如诗如画的校园，更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。
