四年级作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我家养着一条狮子狗，是爷爷的朋友送给我的，我们都很喜欢它，狮子狗全身棕色，毛茸茸胖墩墩的，它身上得毛很长，从背上左右两边分开，一顺儿都朝下，特别顺，特别亮，四条腿特别粗，特别短，都被厚厚的绒毛掩盖着，走起路来像小鸭子一样摇摇摆摆，屁股向两边扭来扭去，小尾巴翘在后面十分逗人，它的脑袋圆圆的，不算大，眼睛是黑白色的， 像两颗宝石，滴溜溜的转个不停，显得很有神，鼻子黑黑的。两个鼻孔很大，上边有时带有汗珠，舌头常常在外面耷拉着，这是因为它的汗腺长在舌头上，为了保持体温的平衡它不得不这样做，两只小耳朵垂到自己的脸蛋上，看上去像个腼腆的小姑娘。
自从狮子狗到了我家后，在爷爷的精心照料下，它长了不少见识，谁出门它就和谁再见 ，谁给它好吃得，它就用前趾上下摆动，意思是谢谢，时常惹得我们全家哈哈大笑。
每逢星期天我做完作业，我就会和爷爷一起帮它洗澡，然后用吹风机帮它吹干，免得让它感冒 ，接着我就和爷爷一起帮它梳理毛发，一起逗它玩，每当这时，狮子狗就会高兴得在 我们身边踱来踱去，好像炫耀自己，瞧，我多干净，还不时向我腿上扑来，好像有让我抱它的意思，你说它可爱吧！
有一天我突发奇想拿来妈妈一条围巾，帮它系在脖子上，把我的凯迪毛发卡给它带上，拿镜子帮它一照，它竟然视镜子里的小狗为敌，顿时大怒，汪，汪，汪，地朝着镜子狂叫起来，我还是第一次见它发这么大的脾气，难道它也会嫉妒镜子里那个漂亮的小狗？我赶紧把镜子收起，一场即将发生的战争总算平息，你说她可爱吧！
我喜欢我家的狮子狗，因为它太逗人太可爱了。
四年级作文 篇2
我爱我家。我拥有一个幸福美满的家，我的家庭成员有爸爸、妈妈和我。“你要尊老爱幼，做个文明礼貌的好孩子。”他们总爱这样叮嘱我。
我的家庭最突出的优点是尊老爱幼，每次有什么好吃好玩的东西，爸爸妈妈会第一个想到我和四位老人。我先来给大家讲个事例：有一次，爸爸陪我在家复习功课，妈妈在网上对话。突然，电话铃响了，电话里是爷爷，说：“奶奶的心脏病又发了，赶快送我们去医院吧！”爸爸二话没说，马上带上妈妈去奶奶家，让我自己复习功课，预备期末考试。
在家的我，心急如焚，我心中埋怨自己没有去医院，不能及时知道奶奶的病情。我感到时间过得真慢，真是“度分如天”。不久，爸爸打来电话，说：“奶奶需要吊两大瓶药水，会很晚回来。你如果累了，就早点睡吧！你要不要妈妈回来陪你。”“我不要，我大了，不会害怕了。”我大声回答爸爸。
晚上，我怎么也睡不着，不是害怕，而是满脑子想着奶奶的病情。于是，我打了个电话给妈妈：“奶奶怎样了？我担心得要命。”“别担心，奶奶已经好多了，我也马上回来了。”妈妈说。打完电话，我才放心地睡着了。
这件事是不是很能体现我们家敬老爱幼的风貌，我真为我家骄傲。
我爱我的家。我拥有一个幸福的家，我的耳边仿佛想起了父母的`叮嘱。
啊！我爱我家。
四年级作文 篇3
有一天，妈妈带我去剪头发，因为夏天炎热，妈妈怕我中暑，所以她请美发师帮我剪了个“娃娃头”，我觉得很丑，也怕走在路上被别人笑，现在我要开始说我剪发的一天。
首先我们搭公车到美发店，这个路程非常遥远，漫长的等待让我觉得脚好酸。一进门，阿姨说：“你好！”我都认识那些人，她们对我很好，请我喝饮料和特制的手工饼干，当我咬下第一口时，就有一股清凉的薄荷味，真好吃。轮到我剪头发了，我坐在高椅上，等着美发师帮我剪发，一开始剪，有点痒，但之后就不会了，剪完后，美发师再帮我吹头，突然有一跟小小的头发刺进我的眼睛，我觉得好痛， 妈妈急忙的跑过来安慰我，大家都说我剪的“娃娃头”就像可爱的娃娃。
走出理发店，我还是觉得有点痒，妈妈说回家洗澡时再处理，这次剪的新发型，现在已习惯也不再觉得害羞，因为大家都称赞我好可爱。
四年级作文 篇4
暑假里，我学了游泳。
知道后的我，是既兴奋又害怕，想快点去游又不敢下水，走过去的路上，一路心事重重，哎呀，会不会水太深，会不会学不会，问妈妈这问妈妈那。
到了，准备穿上泳装，戴好泳帽，拿好泳镜，哦，开始了。
出于对水的恐惧心理，我迟迟不敢下水，等了好一会儿，我才鼓起勇气，一只脚慢慢地下水，心里一直在为自己打气，下了水就不冷了。加油！加油！加油！我握紧拳头，咬好牙，水渐渐地从大腿那浮上到肚子，半个身体在里面，脚碰到池底了，我一直在水里跳，吹着气，嘟噜——嘟噜打着哆嗦，教练先叫我在水里闷气，闷20—30秒，然后把脚轻轻地伸直，并拢，可我怕沉下去，总是问太多的问题拖延时间，可每当问题问完时，还是不肯，但不肯就学不会，只好自己对自己说，没事的，闷不住我就站起来，没事的，没人会强迫你，我开始慢慢地尝试，让自己浮起来，做了几次，终于不沉下去了，我开始相信自己，可以做到，之后，就是做脚的动作了，我看了一遍教练做脚的动作示范，我趴在平地上，在水面上做了几遍，等到教练说过关时，真的觉得自己是天才！我有点想做的念头了，下水，开始了，先做了3个动作，但只前进了小步，教练又说：“收和翻的动作要慢一点，然后要勾脚带蹬要用力，一二三次就会前进得很快，我又抱着必胜的信心试了一遍，果然大有长进，我好开心，好开心，之后，又学了手势，在水里游得更快了，最后，就是学换气，在水里，把气先吐完，像吹蜡烛一样，气快吐完时，上来，鼻子不能呼吸，而嘴吸一大口气时，赶紧再到水下，逐渐循环，回了后，就是正式换气了，但要在手伸直时在水下吐气，吐完后，头抬上来，手往下沉，然后微微倾斜，倾斜完，五指并拢，夹在一起，贴于肚子，就在这时，头就要立刻下去，头在水下时，贴在肚子上的手伸直，做脚的动作，就这样游了几遍，虽然会呛水，但也终于学会了，我向我的家人炫耀了几番，很得意，慢慢地，从连续游15m到25m到50m到100m直到250m，逐渐增快，逐渐游得长……
太棒了，我为我感到自豪。
四年级作文 篇5
今天星期五，下午正好有一节班会课，张老师说这节课就玩一玩，张老师让我们自己选。有人说：“玩下棋。”有人说：“玩跳绳。”……过了一会儿，张老师提出了一个好主意，让我们玩猜成语。我们都赞同了。然后张老师说规则：每组推选一个人上来，然后，张老师告诉他要表演的成语，接着，那个人来表演。好了之后，叫下面的人来猜，如果给他自己的小组猜对了，就加五分，如果给其他组猜对了，就加二分。接着，第一组就选了杨晓婷上来，和张老师在外面窃窃私语，过了一会儿，只见杨晓婷笑眯眯的走进来，用左手指指了指右手掌，然后又指了一下脚。同学左思右想，凌宇菲自信地举起手说：“指手画脚。”张老师就点了点头，就给第一组加上了五分。
接着到了第二组，沈一帆自告奋勇地举起了手，张老师就选他上来，经过一番窃窃私语后。沈一帆走进来了。伸了三次手，还把两只手放在头的两边。这是什么成语，大家百思不得其解。都猜不出来。过了一会儿，大家实在猜不出来。张老师就叫沈一帆公布答案。“三头六臂。”大家都惊奇了，原来是三头六臂。因为是沈一帆自己公布答案的。所以每组都不能得分，真可惜。
之后我们有猜了“血口喷人”、“画饼充饥”、“打草惊蛇”这些成语等等。最后，公布成绩了，结果第一组是第一名，我们组是第二名，第三组是第三名，第二组是第四名，所以，第一组是冠军。
四年级作文 篇6
有人喜爱牡丹、有人喜爱月季、有人喜爱荷花、也有人喜爱水仙、但我却喜爱菊花。菊花虽然没有牡丹的雍容华贵、没有月季的婀娜多姿、也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁、更没有水仙“凌波仙子”的美誉，可是，它却有着自己独特的风韵——朴实无华。
九月的一天，爸爸带我去山上玩，可能是因为到了秋，山上光秃秃一片。正在我觉得无聊时，忽然眼前一亮，我看见不远处有一个金黄色的东西，我走上前去一看，一朵金灿灿的小菊花。它的花瓣是条状的，有大米粒那么宽。花瓣是开的，并且幅度一个比一个大，好像每一个花瓣都迫不及待地要开似的。菊花很朴实的，别的花都在花园里争芳斗艳时，它却在那里独自开放，默默给人们奉献香气。它发出了一阵沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口气、啊！一阵幽香使我清爽了许多。
走着走着，我的腿被一个树枝划破了，我疼得哇哇大叫起来。爸爸掰下来一片菊花花瓣，挤出汁，涂在我的伤口上，我感到不那么疼了，没过几天就好了。爸爸说菊花不但能消炎止血，还可以泡茶喝呢！
邻居奶奶每年都会采一些菊花，晒干了送给我们泡茶喝。菊花泡的茶清热解暑，绝对顶的上冷饮，饮料！
啊！小小的菊花，我爱你，你是那么的朴实无华、不屈不挠！
