四年级作文

时间:2024-04-09 23:28:13
有关四年级作文10篇

有关四年级作文10篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

今天,我和爸爸有幸来到了西藏。在飞机上待了3小时,终于到了西藏。一下飞机,就冷得我直发抖……还好多带了几件衣服……等了一会儿,龙龙哥哥就来接我们啦~在车上,我看到了高大而雄伟的雪山!上面全是雪!云朵们都围在雪山的半山腰,哇!路边有好多的雪,白茫茫的。这儿真是冰天雪地啊!……

突然,我发现了一件奇妙的事:西藏的道路很窄,而且,走了半天,也没有一个交警;到是有许多牦牛,和香猪。为什么呢?听龙龙哥哥解释:西藏这儿,地广人稀。道路这麽长,肯定需要很多交警,所以不行;那为什么是这些动物呢?因为啊,这些动物都是野生的,没有人去管他们。有的时候,看见他们是要减速的!不然可要赔好多万呢!还有啊,这里的狗不能吃!一旦被藏民发现,你又要赔好多!我们游山遍水,该吃午饭的时间啦!想要真的体验西藏的人民风情,就得去藏民家做客。藏民可是很热情的!你坐车,也许也能交上一位朋友呢!而且还是熟人!

我们来到了藏民家:哇塞!这个藏民家,就像别墅诶!内部像古代皇上的宫廷的壁纸一样!完全和我们的房子不一样!很整齐,还有各种美食:饼干啊,什么炸的条啊……样样都有!藏民很友好,请我们别客气,尽管吃。酥油茶很好喝:闻起来像奶茶,淡淡的,香香的;喝起来有点点甜,很不错!还有青稞酒,淡淡的,散发着浓浓的酒香。我喝了一点,有点酒的味道,但不是很浓(小提示:如果要喝青稞酒,必须3口喝完哦~这个是规矩。)。上菜啦!先上来的是青稞饼:看起来不错,挺香;吃起来微苦。但还是不错呢~又来了牦牛土豆汤,恩……保持了原汁原味,和鲜美……吃完了饭,藏民又给了我们奶渣,甜甜的,脆脆的,硬硬的,不错!和藏民们相处很好,当然,菜也好吃……嘻嘻……下午,回到宾馆,吃过晚饭,这一天就过去咯!西藏,一个好玩而美丽的地方。

四年级作文 篇2

我们的校园一年四季都非常美丽,每当我走进这美丽的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连草妹妹也不甘示弱,使劲地往上长。哗哗哗!春姑娘迫不及待的将春雨妹妹派到我们的校园,让校园里的花草树木茁壮成长。调皮的春雨妹妹将春雨落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

夏姐姐也来了,她迈着炎热的步子来到我们的学校,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”草妹妹热得连头的抬不起来了,从前鲜艳的花朵都蔫儿了。她们盼望着能下一场春雨,来滋润她们。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,大树更绿了,花儿更红了,草儿更绿了!

秋叔叔来了,他迈着凉爽的步子跨入我们的学校。原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴,但大树落下的黄叶仿佛给校园穿上了一件“黄马褂”。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,可真漂亮!可枯叶蝶已无处藏身。冬爷爷来了,他迈着寒冷的步子跨入我们的学校。你可别惊讶,冬爷爷一来啊,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍呢!还有些调皮的同学在雪中堆雪人、打雪仗呢,比如陈相儒、郑立胜这些调皮鬼!老师头都大了。

校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园!

四年级作文 篇3

这两个星期,我们一直在为“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛做准备。每天,同学们在老师的带领下认真地排练。尤其是我们的贾老师非常辛苦,即使她的嗓子累哑了,还是坚持指导我们排练。这件事令我们全班同学特别感动。

4月17日下午,我们终于迎来了“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛。我们是四年级组第五个出场的班级,很快就轮到了我们上台表演了。这时,我深吸一口气,使自己紧张的心情平静下来。然后,我们迈着轻盈的步子,按照排好的队形走上台并迅速站好。我们参赛的必唱曲目是《快点告诉你》,选唱曲目是《欢乐颂》。

我们随着音乐的伴奏和指挥的手势,绘声绘色、充满热情地演唱着。我们还伴着歌声做着相应的动作,并用自制的沙锤做伴奏增加音色。这时,我看到台下的贾老师正用鼓励的目光注视着我们,于是,我更加信心十足。我们班的女生随着我们婉转的歌声做着优美的舞蹈动作,在大家的团结努力下顺利完成两首歌曲的演唱。最后,我们保持队形,有序地退场。

这场“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛,拉开了济师附小第五届艺术节的帷幕。接下来,我们还会迎来更多、更有趣的活动,比如:跳绳比赛、读书节、运动会……同学们都很期待!

四年级作文 篇4

上作文课了,包老师对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏——传电话”

“传电话,怎么玩呀?”同学们问。“首先,我会给每个小组的第一桌的同学发一张纸条,第一位同学要把句子背下来,然后把句子告诉第二位同学。接着一个一个传下去,直到最后一个,而最后一个同学要把这句话写在黑板上,看哪一组写的又快又准。”老师说。

于是,包老师把写着句子的纸条发了下来。我的脑子里立刻闪出一个念头:如果我听错了怎么办?这个念头从我脑子里闪过之后,我整个人就开始紧张起来。我想:希望可就寄托在第一个人身上了。

很快,轮到我了。前面一名同学说;“老师家......”“哦,我知道了。”我听清楚了。于是,我连忙把话传给了后面的叶雨佳。叶雨佳知道后就马上把话写在了黑板上。可最后还是写错了。看!她写成了“老师家有一棵苹果树,苹果掉到了一个奶牛身上,奶牛被弄晕了。”

这个游戏让我懂得了;帮别人传话时,一定要听清楚了再传,不然就会闹出笑话。

四年级作文 篇5

在一节无聊透顶的科学课(四年级时)上,新转来的古赛同学是个“暴力男”。他跟老师发生过一点点小冲突。听了这个故事,你爱笑就笑吧,反正笑了你就是幸灾乐祸。科学课上,老师正上的起劲。我就在下面睡觉。只听一声“哇”我被吵醒了,我看了看四周,大概是在第四组那里,古赛正用鄙视的目光凝视着科学老师。我凭直觉就知道肯定是出事了,我立刻问了问旁边的“观众朋友”一个说:“古赛好像是在卓框里看课外书,被老师发现了。老师打了他,然后他就把老师给推开了。我说:“哇,打老师可是犯法的啊。我为古赛默哀了。只听古赛说:“为什么要打我,我跟你往日无怨近日无仇的。我的罪你了。”老师说:“打电话叫你家长来。”于是老师使用了“SOS”我看不下去了。我就写了这篇,古赛大闹四一班。遭到了古赛的大力反对,创造了出版界零销量的奇迹。

这个故事告诉我们,任何事都要淡定,要冷静勇敢的面对困难,不要为自我而迷失,这是我劝告大家的道理。

四年级作文 篇6

在那一望无际的大草原上,一片片的红红的花、绿绿的草,还有成群的牛羊和马群!棉花糖似的白云飘浮在蓝天上,景色真是美极了!

假如我有一匹马,它一定是一匹全身长着雪白的毛,还有一对强有力的大翅膀,在金色的太阳光照耀下,闪着耀眼的光泽!它还有骄健的身手,我不会让它戴马鞍,因为我要让它能够自由地奔跑!夏天,我会给它送去清凉的冰水,每天都给它洗个泡泡澡,这样它才可以保持毛色发亮,浑身上下都非常干净。晚上,我会让它睡在柔软的草堆上,做个好梦!

假如我有一匹马,我会骑着它为干旱地区的小朋友送去清凉的矿泉水;为震区的灾民送上帐篷和香喷喷的食物,可以让他们饱餐一顿;我还要让它带我飞上蓝天去帮助那些需要帮助的人!

我久久地望着天空,这一切仿佛是真的一样。

四年级作文 篇7

手腕我也不怎么知道是什么东西。但通过妈妈给我讲解掰手腕的意思后,我终于知道什么叫做掰手腕了。

掰手腕的规则是一定要把手肋靠在固定地桌子上,双方手握着手。当比赛开始的时候,看看那一方先发力,那一方赢的机会就比较大。但在规定的时间内还没有决出胜负,就会双方打平。这个就是的掰手腕游戏规则。

记得有一次,我在闻达英语举办的舞台上看到了周静池在和一个男生在玩掰手腕游戏,虽然周静池是一个女生,但她的力气可不小,因为她的肌肉非常结实,所以你可不要小看她哦!当比赛开始的那一刻周静池就开始发力了,而那个男孩子以为自己很了不起,便轻而易举的把周静池的手腕掰了过去。但周静池并不放弃双方争夺很利害,她突然间猛的往下掰。我们都在旁边为她加油、打气。我们呼唤道:“加油!周静池!你快要赢啦!”最后周静池在热闹的场合下,反败为胜了。周静池兴奋得一蹦三尺高。我看了这一场精彩的比赛后。我也想来掰掰手腕呢。于是回家我和表弟来玩掰手腕。表弟虽然没我高,但他比我长得壮。最后我在表弟注意力不集中的时候赢了表弟。

“yes!”我兴奋的叫了起来,高兴的对妈妈说:“我终于知道掰手腕是个斗智斗某的比赛了,而且还要有技巧哦!”

四年级作文 篇8

我已经是一名四年级的学生了,四年的学习和生活让我学到了好多我幼儿园学不到的本领,回顾这些收获都是因为我身处一个充满爱、充满生机的阳光环境所取得的。

我有一个充满阳光的校园,校园里房屋整齐,窗明几净,环境优美,随时可以看到勉励自己的警句。到处是生机勃勃的'景象,在这个环境里,我们可以专心致志,严谨认真地学习,取得一个又一个优异的成绩。

我所在的班级是一个充满阳光的四(5)班。我们班的同学团结友爱,互相帮助,虽然只有35人,但却人才济济。有的同学成绩优异,有的同学唱歌、跳舞一绝,有的体育水平一流……同学们的才艺、友谊、关爱,相互滋润,茁壮成长。

有这么一个阳光团体是和我们的阳光老师分不开的,我们班的老师个个认真负责,为我们的学习耗费了她们的心血,她们的辛勤劳动就像春蚕在编织理想的丝线,她们的汗水在培育着茁壮的新苗。

生活学习在这么一个阳光的环境,有这么多阳光老师的教育,我一定会和大家一样,好好学习,锻炼身体,在阳光的沐浴中茁壮成长。

四年级作文 篇9

每当想起这件事,我就特别想笑。

那一年,我才7岁。那是一个炎热的夏天,我向妈妈要钱去买一瓶冰镇的冰红茶。可是妈妈却死活不给我,我一哭二闹,就差三上吊了。可妈妈固执的很,还是不给我钱。我生气极了,但又很想喝,于是出了一个主意:要自己做出一杯饮料!说干就干,我拿出一只碗、一袋白砂糖就开始了我伟大的“造饮料工程”。

我先把碗装满了水,又往里面倒了半袋白糖,拿筷子搅拌后,我尝了一小口,嗯,不错,很甜!我不禁有些沾沾自喜。这时我又想到我的“利豪牌”正宗饮料里应该有一点颜色,牛奶是白的,橙汁是橙色的,我的饮料就做成绿色的吧!于是跑到山上,抓了好多树叶。回到家,把树叶往先前配好的饮料里放,放满后就拿筷子捣烂,再拿出来……我一直重复这个过程,直到树叶全用光。终于,我的品牌饮料变成绿色的了,绿莹莹的,好看极了。我又尝了一口,不错!现在真是“色、香、味”俱全了。

接着我又做了4杯饮料,然后搬来一张桌子和一张椅子,坐在路边吆喝:“走过路过不要错过!‘利豪牌’正宗饮料,超好喝!现在大削价,原价一亿九千六百八十八元,现在只卖十元!大削价,大削价,数量有限,快来抢购吧!”结果,经过的路人都用惊奇的眼光打量着我。半小时后,我的第一个“顾客”来了,他是我的一个朋友。他问了我一大串问题:“你在干嘛?”“卖东西。”“卖什么?”“卖饮料。”“哪来的?”“自己做的。”“多少钱?”“十元一杯,不减价。”“顾客”思考了半天,终于花了十元钱买了一杯“饮料”,他喝了后说:“太好喝了,我以后都来你这里买。”我听了,看着手中的十元钱,心里满满的都是自豪感和成就感。

结果这天下午,我与那位“顾客”都拉肚子了,“顾客”向我“投诉”:“你做的饮料都是冒牌的!我喝了后就拉肚子了,你要赔我精神损失费,你这个黑心商人……”我委屈极了,泪水就不自觉地流下来……

大家听了我的成长故事,有没有觉得很有趣啊!

四年级作文 篇10

我的校园,就像一个美丽的大花园。因为绿绿的塑胶就像绿草地,红红的跑道就像开满红花的路。春天,新芽萌发,校园一片生机;夏天,百花盛开,校园五彩缤纷;秋天,红叶飘落,总能看到孩子捡着树叶。冬天,虽然花叶凋零,但孩子们追逐打闹的热情依旧,校园里处处欢声笑语。今天,就让我们一起来到这美丽的大花园。

一走进大门,就是大厅了。橙黄相间的地板和墙壁,玻璃天花板。每当阳光透过玻璃天花板照到黄色地板时,地板闪闪发亮。我们从这样闪闪发亮的地板上走过,就像是要走进神奇的世界一般。心情也会跟着好起来。

再往前走,就是小花园了。这里有绿树红花,清澈的小池塘,还有小桥,小石子和小鱼。特别是长椅,午饭过后,坐在长椅上看着书,多多享受,多美美丽呀!每当到了课间,这里立即变成同学们的天地。有些同学往小池塘里丢石子儿,玩得可开心呢!都把裤脚、袖口弄湿了。有些人则在花丛里躲猫猫,有的躲在密密的草丛间,有的躲在石椅下面,还有的躲在柱子后。找的人这儿看看,那看看始终没能找着。有些人在观察植物,低头看看栀子花,或抬头看着高大的鱼尾葵。各种各样的都看。

绕过教学楼,来到我们最最喜欢的操场。每当下课铃声一响,同学们就跟子弹似的,飞奔到操场上。打乒乓球的同学是最快的了,一下课就冲到操场上抢球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先来的,把他一把推开,把球桌占为己有。打篮球的人更是多,球在他们手中拍、扔着,很默契。还有一些同学在做游戏,你追我赶,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石头剪刀布,有的玩撕名牌。这是操场热闹非凡。从窗户上远远望去,操场上的人就跟蚂蚁似的,动来动去。傍晚时分,夕阳照到了操场上,塑胶反射出一道道使得操场闪闪发光。只有一两个人在操场游晃。这时的操场一片沉静,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何响动。

我们学校最有特色的就属图书馆了,它可是少儿图书馆的分馆,可大呢!图书馆的书架上有上千本图书。你可以想象,就坐在这么多书的中间,伸手就可以抓到一本你想要的书......简直棒极了。图书馆的里面,有一条面朝着阳光的长椅。想想,迎面阳光洒来,照到我们脸上,照到书页上,照到地上。我们就在这金灿灿的世界里看书,别有一番风味。

这就是我们的学校,它不奢侈,它也不繁华。但它很美,很整洁。灰色的大楼里藏着许多我们童年的秘密。我喜欢我的学校。

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