四年级作文

时间:2024-07-08 08:43:14
四年级作文锦集5篇

四年级作文锦集5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

我有一个梦想,长大后当一名发明家,发明各种各样有用的东西,让人们的生活更方便。

如果我真的能够当上一名发明家,我已经想好我要发明哪些东西.

首先我要发明的是手持空调:室内有空调,很凉爽,室外却很炎热。手持空调你到哪它到哪就跟着你,人们再也不会觉得出门热了。第二个发明是加速鞋带:你如果有紧急的事情,这个鞋带可以带你加速,很快的带你到目的地。我还要发明神奇的遥控器:你只要按一下跳过去,它就能帮你切换到你想去的地方。举个例子,比如下雨了你没有带伞,你按跳过去,它就帮你跳到没有雨的地方。最后如果你有烦恼的事情,坐上我发明的开心椅,按一下椅子背后的按钮,哗哗哗,椅子就会转起来,你的烦恼就没有了。这就是我的梦想.我一定要努力学习,实现我的梦想,,为人类造福!

四年级作文 篇2

李可染说过:“踩着别人的脚印,最终的结果也只能是亚军。”我非常喜欢这句名言,而且我对这句名言深有体会。

有一次,我去参加钢琴比赛,我要弹的曲子是《云雀之歌》,我抽到的比赛号码是25号。看了前面几个小朋友的演奏,妈妈问我:“你感觉这几个小朋友弹的怎么样?”我说:“妈妈,我感觉他们曲子弹得很熟练,挺不错的!”妈妈说:“他们弹的曲子确实很熟练,但是你发现没有,他们有一点做得不够好,就是弹琴的时候坐在琴凳上一动不动,曲子弹的也有点呆板,没有表达出对曲子的理解,没有感情,没有自己的创新。”我想了想就是的,就对妈妈说:“妈妈,我要弹的曲子是《云雀之歌》,这首曲子就是云雀在一起唱歌,叽叽喳喳的,很欢快,很悦耳动听,我要有自己的创新,做最好的自己,您就看我的吧!”妈妈笑着对我竖起了大拇指。该我上场了,做完自我介绍,我就坐在琴凳上,开始弹奏了。一个又一个欢快的音符从黑白相间的琴键发出,我仿佛置身在森林里,听着一只只云雀在树上唱歌,随着每个音的高低起伏,我的身体也随着旋律沉浸在这首曲子里了。我成功地完成了曲子,最后评委老师也是这么评价我的:“25号选手对曲子的理解很准确,肢体语言很到位,很好的抒发了自己的情感,有自己的特点,同时,也有自己的创新,很好!”最后,我成功的晋级了。

通过这件事,我知道了做事情不能墨守成规,一味照着别人的方式方法去做,要有自己的创新,要学会创新,勇于创新,做最好的自己,才能赢得冠军,获得成功。

四年级作文 篇3

我的家乡在一个美丽的小山坡上;家乡的景色令人陶醉。

走进家乡,景色别有风情。最吸引人的是家乡的小洋楼,许许多多的小洋楼一排一排的站着,像一位位士兵。我来到了一间小洋楼,小洋楼一共有三层。小洋楼的外墙是用瓷砖做的,颜色是黄色的。我走进了客厅,地板是用木板做的。客厅的家具有:柔软的沙发、正方形的桌子、精致的电视……来到二楼,有四个房间,房间里的床,我躺在床上,感觉到柔软舒服。还有一层一层地书架,书架里摆满了书,里面的书像天上的星星那么多。走到楼顶,看到农民伯伯在田野里种田,看到小孩子在玩游戏,看到其他人的小洋楼。

我听这间小洋楼的主人说。过去,村里的人们,住的是草搭的屋子。到了雷电交加的时候,屋子就会摇动,发出令人可怕的声音,人们都害怕。现在,人们都建了小洋楼,他们再也不怕了。

小洋楼不但坚固,而且公路也美丽。人们现在有钱了,就建一条宽阔的公路,公路两旁有绿茵茵的大树,交通也方便。还有其他景色呢!有绿油油的.草地,有清澈见底的小溪,还有一座座山……

我的家乡真美丽啊!

四年级作文 篇4

我的姑姑住在河津市米家湾村。她中等个子,微卷的头发下有一双大大的眼睛,脸上常常挂着自信的笑容。

姑姑是一名小学教师,她对学生非常严格,也非常负责,经常亲自领着学生朗读课文,手把手的教学生写字。因为姑姑教的是农村小学,所以姑姑每天起的比太阳还早,常常六点多就去学校,晚 上伴着月亮和星星六七点才能回家。记得有一次,我们约好一起去旅游,由于姑姑的学校比我们学校迟放两天,姑姑死活不肯请假,就没有去。正是因为姑姑的努力,成绩常常在联区里排第一呢!去年 还被评为高级语文教师,而且每年都被评为市里的模范教师。

姑姑也非常关心我的学习,我在写作业时出现的错别字,她总会给我纠正。有一次,我正在写作业,由于粗心把‘必’写成了‘心’。把‘忘’写成了‘望’,姑姑见了,给我指出错误,让我立 即改正。正是因为有了姑姑的帮助,我的成绩也一年比一年有了明显的提高。

这就是我的姑姑,一个敬业,爱我的好姑姑。

四年级作文 篇5

灿烂的阳光洒满大地,温暖的春风轻轻的吹拂着。“我总是太聪明,太聪明,太聪明……”贾聪明唱着他那永远不变调的聪明歌走进了教室。他一手拿着麦克风,另一只手叉着腰,慢条斯理地走上讲台唱着他的聪明歌。

这时,曾美美扭着腰,走着猫步进了教室,一边走进教室一边还自言自语:“这个老师美不美呢?”说完,便拿出镜子又装扮起来,走到自己的座位上安静地坐下来。

“书上曰,”李书博摇头晃脑的走进了教室,推了推眼镜大声说道:“老师乃……”他手里拿着一本书,慢慢地走了进来,嘴里还在说个不停。

这时,当老师的我来到教室,扫视了下面的“学生”一眼。我找到老师经常用的字典,装模作样地翻起来。一不小心我把老师的字典掉到了地上,我连忙蹲下去捡书。可那书就是不听话,又掉到了地上。我心想:这可糟了,他们肯定会嘲笑我。

果然,它们哄堂大笑,教室里充满笑声。贾聪明笑得前俯后仰,使劲拍着桌子,说道:“嘻嘻,你连书都拿不稳,还当什么老师啊?哈哈哈……”“是呀!你是我们的老师吗?”曾美美也说道。“你还是别当老师了!”李书博推了推眼镜对我说道。

听了他们的话,我恼羞成怒。我瞪着乒乓球似的眼睛,眼里喷射出无限的愤怒。我火冒三丈地拾起字典,用力地拍了一下讲台。“你们,你们真是太可恶了!给我安静下来!每个人下去操场上给我跑十圈,快!”我大声呵斥。心想:你们竟敢嘲笑我,我就罚你们!哼!我就让你们跑十圈!

听了我的话,教室里像炸开了锅似的,议论纷纷

“你别这么生气嘛!”

“是呀!我们安静点就是!”

“对不起,我们错了,下次我们不敢了!”

“有什么了不起的,跑就跑呗!”

“我才不跑呢”

……

这时曾美美撅起嘴,晃晃身子说道:“好啦!上课吧!我们不讲了!”“对,我们不讲了。”贾聪明大声说。

我这才满意的点了点头,得意洋洋地拿起尺子,摇头晃脑、装模作样地指着黑板说道:“请跟我读,‘清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。’”它们都齐声地跟我读了起来,这读书声是多么整齐,响亮。

忽然,李书博站起身来,大声地对我说道:“请问,老师,这首诗是哪个诗人写的呢?他是哪个朝代的呢?”他昂起头骄傲地问我。我愣了一下,一只手抓住后脑勺装作思考的样子。过了半天,我还是没想出来,便支支吾吾地说道:“这……这个嘛……让我再想想……嗯,这个……”我惭愧地低下了头。

唉!做老师可真难,真是很不简单啊!

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