【热门】小学五年级作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学五年级作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
最近,班里的同学们都在流行抓蜗牛,不如我也抓只来玩玩?
经过一番努力,我终于在墙角边抓到一只蜗牛。不过我听说,蜗牛喜欢吃“素”,所以,我找来了三叶草,放在它的“家”——一个吃剩的蜜饯瓶中。可是,这怕羞的小家伙却害怕得躲进了壳里,这可把我气坏了。听老师说,蜗牛一旦躲进壳里,你只要倒一杯水泡一下蜗牛就OK了。呵呵,咱就来试试!我不管三七二十一,先找来一杯冷水,然后浇到蜗牛的壳上,奇怪!居然没动静。兴许是我太急了吧!冷的不行,我就来热的,我在杯中倒入一定量的温水,水杯变得温热了。我把温水浇到蜗牛壳上,这下它果然不耐烦了——只见它小心翼翼地探出头来,我连忙抓起它的触角,蜗牛死命地扭动着身体,好像在抗议我太粗鲁了!我才不管这些个呢!我又把它放回瓶中,自己则去看我心爱的《喜羊羊与灰太狼》去了……
当我看完一集动画片,再来看看小蜗牛时,发现蜗牛居然开始在吃三叶草了。更有趣的是,我发现吃下去的三叶草变成了一条细小的绿线,从蜗牛的头顶划过。我注意地看着,目光开始转移到它的嘴巴上来。只见蜗牛使劲把头向前伸,张开小嘴,对准三叶草的边缘咬了下去……呵呵,没想到蜗牛嘴巴挺小,胃口倒挺大的!
蜗牛真有趣,不过我后来还是把它放回到墙角边的草丛里,让它回到大自然中去。
小学五年级作文 篇2
它,不惧怕寒风呼啸;它,在寒风里盛开;它,为雪白的大地或枯黄的大地添加了一丝色彩;它,在寒风的吹拂下绽开这笑脸。它就是梅花,它不仅是花中四君子之一,还是岁寒三友之一。我,不仅喜欢它的美,还喜欢它那高尚的品格及风韵。
梅花是淡红淡红的,有好几层花瓣,衬着金黄色的花蕊,非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢!春风吹来,送来阵阵清香。花儿好像在向我点头微笑。去年去看梅花时,满山梅树连成一片,远远望去,真像粉红色的云彩。
梅花那种疏影横斜的风韵,清雅宜人的幽香,也是其它话所不及的。梅花有个特点,愈是老干枯枝,与显得苍劲挺秀,生意盎然。梅花的香,浓而不艳,冷而不淡。
每当梅花那黄色和暗紫色的花瓣向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的.不是轻柔如柳的春风,而是的寒风凛冽刺骨的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是暖和的阳光,而是严冬里的一缕残阳,梅花经过与严寒风雪作斗争才绽开美丽的花朵。
我赞美梅花,赞美它那顽强的生命力,更赞美我们现实生活中像梅花那样勇于斗争的人。
小学五年级作文 篇3
我们家的确是个虫窝,里面住着网虫——妈妈,瞌睡虫——爸爸,书虫——我。不过。最近又新搬来了两个虫:懒虫——爷爷,跟屁虫——弟弟。让我一个一个为你介绍吧!
网虫——妈妈:要说妈妈是个网虫那可是名副其实。这不,刚才学会玩电脑,就立刻迷上了里面的游戏——碰碰球。不管是家里电脑,还是学校电脑,你只要一看收藏夹就立刻会看到这个游戏。每次只要有新记录,就会朝着我说:“你看,我又有新记录了!”我就会毫不逊色地回上一句:“除了你,谁还玩那个游戏啊!”老妈没有那么得意了,嘴里不服气地说:“给你玩你能玩的到这个分数吗?”说完,又把头朝向电脑。
瞌睡虫——爸爸:爸爸每天比别人谁的早,早上又很难起来,睡觉经常打呼。为了让他不在打呼(或者打呼不影响我们),我特地与妈妈秘密召开会议,会议内容就是怎样让老爸早点起来。一番激烈讨论后,我们为他量身定作了A,B,C计划。A计划行动!晚上,我和老妈想凭我两的七寸不烂之舌来说服我爸,让他到小房间睡觉,可他就是不肯。A计划失败!B计划开始!既然不肯去小房间,那我们就让他不准打呼。晚上,只要他一打呼,我妈就立刻捏他的鼻子。不过,捏了一下,过一阵子他又打起来了。B计划失败。实行C计划!退一步海阔天空,我和老妈用起了秘密武器——耳塞。终于听不见打呼声了。我宣布C计划成功!
书虫——我:前不久,我还因为书被我妈说了一顿呢!今天,我妈叫我做菜,做青椒炒番茄。在做的时候一边看书,一边在放佐料。可一不小心,书没抓稳,掉进锅里了。等捞上来时,以四分五裂。等我把“大作”呈现在他们眼前时。我妈说的第一句话就是:“你放盐了吗?”
懒虫——爷爷:“给我端杯茶!”“给我拿个橘子!”只要你不服从他的命令,他就会说:“你们欺负老年人呐!”
跟屁虫——弟弟:“你为什么老跟我啊!”“因为你好玩呗!”“我有什么好玩的?”我此时以怒发冲冠,暴跳如雷,声音足可把天花板震下来。只要我一用这种语气跟他说话,他就会:“阿姨,你看姐姐欺负我!”
这就是我快乐的一家子,我永远喜欢这个“虫窝”