【实用】五年级的作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
每次放学回家，总是要一步步气喘吁吁地爬上六楼，走得很慢很慢，这是令人疲惫不堪的一段路，不过正因为这样，角落里那些被人们遗忘的细节才会被我一个一个的发现，它们往往是令人感慨万端的。
我便是这样遇见那只小蜘蛛的。
我蹲在一张灰白色的蛛网前，仔细地观察那个角落。蛛网下落满了尘埃，几只蚊子的躯体凌乱的散落在地上。而那个小家伙，好像还没注意到我，静静地挂在哪儿。它真是悠闲啊！我伸出手，轻轻碰了碰蛛网，网子震颤起来。这会小家伙准是发现了我，惊慌失措地在网上来回爬动。它一定在想，为什么突然出现了一个巨人？
这只蜘蛛曾经在这属于它一个人的世界里，过着世外桃源般的生活。它的生活宛如一杯清茶，安定而悠闲。然而，就像被哥伦布发现的美洲大陆一样，一天，有个“巨人”无意中闯入了它的生活，将它与世隔绝的面纱摘了下来。此时，它的心情一定是恐惧的，因为它的的生活从此便多了几分不安定因素，对它而言，我是一名危险的入侵者！我这样想着，一边苦笑着摇了摇头，并准备就此离开了。
忽然人声嘈杂，接着又是一阵杂乱的脚步声，是补习班的学生来上课了。那些声音越来越近，终于，人群涌了上来，像一股激流，我很快就被挤到了一边。我看到那小家伙掉进了激流之中，而那些大哥哥大姐姐们却毫不在意他们的脚下缓缓蠕动的小家伙，它的踪迹在人群中很快便湮没了。
就这样，一个生命消失了。
那天晚上我失眠了，我仿佛看见空荡荡的楼道里，它那已没有生命的躯体被风吹打着，有起有落。
五年级的作文 篇2
母爱像阳光温暖我们的心，像火焰融化你那冰冷的内心世界；母爱像雨露，滋润那干枯的心田；母爱像一首长长而又弯曲的歌，动人心弦。世界上因为有爱，所以才会变得如此生动、精彩。
回忆往事，我们总有不尽的言语，可是总有一些事触碰了我们的心弦，在瞬间成为永恒。
午后半个多小时的电话时间，我都在和同学讲一些妈妈的“唠叨史”，东一言西一句的聊着妈妈不厌其烦的唠叨，最后终于在一句“理解万岁”中挂断了电话。
“讲什么讲了这么久”母亲严厉地问我。
可能是刚才打电话太慷慨激昂了，惊动了母亲，也激起了我内心的冲动，以至于使我扔下了一句“怎么，打电话就不行了！”我转身走进屋去，身后留下了妈妈的沉默。
我僵硬在门后，这才意识到自己犯错了，我趴在桌子上慢慢地写着作业，回想起刚才的一幕，我真不知道到底该怎么办。这时妈妈走了进来，端来了一杯热热的奶茶放在书桌上走了，要是平时妈妈就会叮嘱我两句，可是此时她什么也没有说，我的心颤抖了，剩下的只有死一般的宁静。也就在那一刻我突然怀念起了那浓浓的母爱。
回想起以前，风雨中为我送伞，病床前照料我的母亲，上学途中尽心护送，比赛场外连连为我加油的母亲,她的每一个举动无不表现出她对我的沉甸甸的感情，这使我的心又如一次次针扎般的痛楚，有一种想流下热泪的冲动。
当母亲为了让我添一件衣服而唠叨，无非是怕我着凉；当母亲为了不让我看电视而唠叨，无非是怕我影响学习。这无不表现出母亲对我那沉甸甸的感情。
夜幕降临，终于，妈妈那唠叨的声音再次在我的耳畔响起“时间不早了，收拾东西睡觉吧！睡晚了明天起不来，会影响学习的。”我突然意识到此刻我是多么的幸福。唠叨居然是母爱的表答。
月光从窗口射进来，柔和的月光，像妈妈的手轻轻滑过我的脸颊。将心比心地想一想，有妈妈的.唠叨真好。
母亲是孩子的第一任老师。是母亲将我们带到这个世界，给我们生命，抚养我们成长，让我们可以衣食无忧，不知寒暑。
自从那次，我明白了父母对我的爱是如此的纯洁、伟大、无私。如果再有人问我父母对我的爱值多少钱？我会大声地告诉他：“父母的爱是无法用金钱衡量的，因为它是你的一辈子幸福。”
五年级的作文 篇3
我有一个可爱的妹妹，她今年七岁了叫马婉婷。
她有一头打着卷的黑发，一直垂到腰上，她的眼睛像黑珍珠一样明亮，高高的鼻梁，白白的皮肤，像一个洋娃娃似的非常漂亮。
可在她漂亮的外表下，却有一颗黑暗的心。
记得有一次，我和妹妹在家里打闹，她拿着网球拍满屋子的追我，我围着家里的茶几躲来躲去，她追不上我，一气之下竟然把网球拍猛地朝我扔了过来，我敏捷的躲了过去，只听“呯”的一声，我们家的电视机屏幕被砸碎了，就在这时候，我妈妈刚好下班回到家，看到眼前的一幕，妈妈气的火冒三丈，小宇宙瞬间爆发了，追上妹妹狠狠的收拾了一顿。
还有一次，妈妈做了一道非常美味的菜，我和妹妹都很喜欢吃，我们俩抢着吃，一会儿就剩最后一块了，我们俩开始抢，最后，被我吃掉了，妹妹就开始打我，一边哭一边打，好玩极了。
时光流逝，我们也慢慢长大，这成了我们特殊的聊天方式，虽然经常打闹，可我还是很喜欢我可爱的妹妹。
五年级的作文 篇4
虽然那已经是四年前的事情了，但是我还是记忆犹新。
“同学们，请注意了，现在教学楼的科学实验室发生了火灾，请大家迅速撤离到操场去。”广播里急促的指令打破了校园了的安静，正在聚精会神的听课的我们立刻慌了神，不知道如何是好。我看看旁边的同学，有的同学被吓得全身是汗，有的同学被吓得尖叫，有的同学被吓得哇哇大哭，连老师都神色紧张，我心里一下就慌了。
“啊！发生了火灾啊！快跑！快跑！”不知道是谁喊了一声，这一声传到了各位同学的耳朵里，就像平静的天宫被孙悟空闹了一样，教室顿时炸开了锅，同学们一个个抱头窜鼠，好像一群受惊的野马，争先恐后的逃出教室，同学们你拥我挤谁也不让谁，突然有一个同学摔倒了，那个同学哇哇大哭起来，但尽然没有一个人去扶她起来，过了二十分钟后，全校同学都撤离到了操场，校长站在升旗坪上拿着话筒对我们说：“同学们这只是一场演习，并不是真正的发生了火灾，但是如果是真正的火灾的话，若火势小的话照你们这么拥挤，可能还可以出来，但火势大的话那就不知道还能逃出来多少人，多少人被烧伤了，多少人被烧成灰了。”
是啊，火灾、洪灾、地震等自然灾害，这自然灾害时不时就会出现，让我们防不胜防，我们因该学习好防灾知识，以防在突然的自然灾害中不知所措。
五年级的作文 篇5
一条清澈见底的大河，一直潺潺地环绕着故乡。河的东边，有几块大青石板，那是给女人们捣衣用的。河的西边，种着几株垂柳，风一吹，它们便随风舞动着，婀娜的舞姿是那么美而自然。当水鸟一边扑腾着翅膀捉弄小鸭崽一边歌唱时，流水也唱和着一首首悦耳的奏鸣曲。
我和一群小伙伴们，最喜欢站在大青石上，把捡来的石子扔进水中，看谁扔得远。有时，我们还会把脚伸进河里戏弄小鱼。
河上没有小桥，到河对岸去要花20多分钟。但我和小伙伴们仍然不厌其烦地跑过去采野花，我们把采来的野花编成花环，套到小猫小狗的头上，有趣极了！
故乡的后面有几个小山包，沿着河岸向北走就到了。小时候，爷爷常带我去那儿挖竹笋。我喜欢抱着竹子使劲摇，听竹子发出“沙沙”的声音。至今一看到竹子，脑海里就立刻浮现出当时的情景。
我爱我的老家，尤其是我出生的那间卧室，那里光线充足，地面干燥，妈妈还会在柜子里放许多好吃的。爷爷的书房就在对面，我隔三差五就会去玩。那是一间空气流通、阳光充足、有着三个大书柜的漂亮房子。清晨，凉爽的清风从窗户外吹进来，太舒服了！更美的是，一到秋天，后院的桂花开了，那迷人的香味从窗外飘进来，真使人陶醉。
故乡的居民大都姓刘，大家过着和谐、安定、守望相助的生活。现在，我搬到了城市，但在农村生活的那些记忆，成为了一段美丽的乡愁。
五年级的作文 篇6
上一个星期，妈妈给我买了一只小兔子，刚开始，它非常安静，所以，我给它起个名字叫“静静”。可是，这几天就变得如此“暴躁”，它既淘气又可爱，有这一对红珍珠似的眼睛，扁扁红红的鼻子，人见人爱，我又给它改名“小兜兜”，听这名字，就像戴着小肚兜一样。
它吃菜叶的时候，如果它当时很害怕，两只耳朵就耷拉着，身体缩成一个小绒球，胖乎乎、毛嘟嘟、圆滚滚，如果一不小心，还会把它当成皮球踢了。如果它认为外边格外安全的话，两只耳朵就高高竖起，脖子也伸得老长，“吧唧吧唧”地吃着鲜美的菜叶，频率是一秒钟三下。看它那可笑的咀嚼动作，我越看越好玩，恨不得自己也是小兔子，体验体验。
最有趣的要数它的绝技了。有时候菜叶放得比较高，它就会两条后腿支撑，两只前腿抬了起来，如果它掌握不好，也会跳起“迪斯科”哟。当然这时它的嘴巴鼻子我也能看得一清二楚：看，兔子也有小虎牙！那上下两对儿尖尖的牙齿，刚劲有力地咀嚼着，好像在说：“小主人对我真好，我要怎么感谢小主人呢？”瞧它说的，听着跟真的似的。
没过几天，怪事儿发生了。有一天，我和妈妈去给小兔子挖野菜，当我们走进杏树林，看见了一些类似荠荠菜的小草，我和妈妈就挖了一些。可是我觉得有点不太对劲，我把一根“荠荠菜”截断，里边流出了嫩白的汁液。我把妈妈叫过来，让妈妈看：“这会不会有毒呢？”妈妈放心地说：“没事儿。这不可能有毒的。”我也只好“入乡随俗”了。自从小兜兜吃了这些怪草之后，小兜兜就不断地拉肚子。小兜兜身上可脏了。我和妈妈就给它洗个温水澡，让它变得香喷喷的。可是，小兜兜太调皮了，东躲躲西藏藏，好像在跟我们玩躲猫猫一样。洗完澡后，妈妈用电吹风给它来了个“美发”，小兜兜好像很乐意似的。安静地趴在妈妈的腿上，享受着……
下午放学回到家，看妈妈的脸色那么难看，一定是有什么坏消息要公布：“虎子，小兜兜离开了我们。”顿时，我的心好像裂成了两半，天昏，地暗，好像没有了小兜兜就没有了整个世界，没有了小兜兜快乐就不会存在。
妈妈走之后，家里只剩下我一个人。我坐在小兜兜面前，大哭了一场，希望泪水能让小兜兜活起来。可是，我失败了……
第二天，我和妈妈把小兜兜埋在了一株巨杉的旁边。希望小兜兜在天堂过的日子更好一些。
五年级的作文 篇7
从我们出生到现在，一定经历过很多事，在这众多闪亮的繁星之间，唯有为班级做贡献的感觉最好。
一天中午，我刚来到教室，老师还没有来，我不经意间看见了一些废纸。心想：教室这么脏，老师来了之后，肯定又要为这操心，要不就当一次“无名英雄”吧！说干就干，我立刻走向垃圾桶，拿起扫把，开始视察教室的每一个角落。
我一会儿趴在地上，因为垃圾都在低处的角落里躲藏着，趴着更能看见那些躲起来的小碎屑；一会儿跪在地上，慢慢行动，这样就可以找出可能眼睛看不见的垃圾啦！后来干脆把扫把放在一边，用手把那些调皮的“小犯人”抓住。有的同学说：“不用这么细致吧！趴在地上多脏啊！”我说：“没事儿，我不怕脏！”还有的同学说：“别在这儿逞能了，这里已经很干净了，你不就是想多拖点时间，等老师来了邀功吗！”我说：“你可不能这样说，你看，那儿还有些垃圾呢！”最后，我终于把教室打扫干净。
虽然我已经筋疲力尽，腰酸腿疼，但看着焕然一新的教室，心里舒服多了。一想到同学们可以在干净的环境里学习，老师也可以省一份心，身上的疲惫也消去了大半。此时，同学们读书的场景，与干净的教室互相融合，显得那么和谐。窗外的阳光射进教室内的地板上，反映了我心中的快乐，我就像吃了蜜一样甜。
老师来了，望了望教室的四周。我能看见，老师并不像往前一样神情庄重，而是略带微笑，或许只有我知道老师在想什么……
下课了，同学们读书、玩乐儿更开心了。我感觉，很多同学都向我竖起了大拇指。为班级做贡献的感觉，真好！
五年级的作文 篇8
9月7日上午我参加了小记者开学后的第一次活动《叶脉书签》的制作。
这次活动需要准备牙刷和餐巾纸。我去的是最早的一个等到同学们都到齐了水晶老师才开始。
老师首先向我们介绍了叶子的有哪几部分组成的，还介绍了叶子的形状和按其生长的不同有对生的，根生的……。之后老师教我们如何制作书签。
首先，老师为我们准备好了一份报纸和一块透明的板，老师又从一只盆里拿出来事先准备好，用面碱水煮过的叶子发给每位同学。老师告诉我们用牙刷轻轻的把叶子肉刷下来，刷中间时要特别小心，因为一用力过猛就会刷破了，看着简单开始不一会就有几个同学刷破了。
刷好后在漂白成分的水里泡5到15分钟就可以染色了。一定要把叶肉刷的特别干净才行，不然作出来就不好看了。
我选择的是蓝色需要泡5-15分钟左右，由于蓝色比其他颜色浅泡的时间比较长。染好色餐巾纸就派上用场了，用它把叶脉上的水分吸干，大约等待5·6分钟就够了。
最后一步是把干的叶脉塑封起来底部再打上一个洞，这个洞是用来拴挂件的。再用剪刀沿着叶脉的边缘修剪一下一个精致的书签就完成了。
这次活动让我学会了做事要细心和耐心。谢谢水晶老师期待下次的活动。
五年级的作文 篇9
已经三天了，我们班的班主任林老师因为生病没有来上课。我非常想念她，盼望她早日康复，尽快回到学校和同学们中间。这几天，我的脑海中常常浮现林老师和我们在一起学习、生活的往事。
记得上三年级的一天，我们正在写课堂作业，林老师轻快地走进教室兴奋地说：“同学们，学校广播站要招播音员了，我们班选几名同学参加考试。”我和几个同学幸运地被选上了。过了两天，学校举行考试，由于很紧张，我不仅结结巴巴而且还读错了字，所以一下来我就心中有数：肯定考不上。林老师知道这一结果后，立刻把我叫到办公室，详细问我为什么没考上，我说明了原因。老师又连忙跑到主任那里，恳求让我再考一遍，主任被林老师的诚心打动了，终于同意再给我一次机会。林老师的责任心深深感动了我，我要加倍努力来报答她，为老师和班级争光!
还有一次，那是四年级下学期，电视台下午要来我们班采访，林老师和同学们积极做各方面准备，因为时间紧迫，中午教我们班的三个老师因为还有许多准备工作要做来不及回家，她们忙忙碌碌、废寝忘食，我和同桌仉怡林看在眼里、急在心里：林老师身体不好，累垮了怎么办？我们俩一商量就赶快跑到校外给老师们买了三碗米皮儿和三瓶纯净水。当老师们激动地接过这不足挂齿的礼物时，我俩开心地笑了，特别是看到林老师那亲切的笑脸，
我们才恋恋不舍地离开了校园。
亲爱的老师------辛勤的园丁，你们不知疲倦地耕耘在校园里，我们只有发奋努力、创造优异成绩才能报答您。
五年级作文我的老师篇三
我有个语文教师，她姓刘，我们都叫她刘教师。刘教师今年三十四岁了，和蔼可亲，该怎么上课都准备得井井有条，所以我们都非常喜欢刘老师。
刘老师上课非常有趣。记得上二年级的时候，老师上一课叫《云房子》，那时老师拿来了一幅栩栩如生的画，教师说：“小鸟们就是在这些‘云房子’里嬉戏，看，这里是高楼大厦，这里矮矮的瓦房，这是小鸟的游乐场。小鸟们在这里玩得非常开心。”我听得入了迷，恍如身临其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒过来。
刘老师对我们要求很严格。有一次，我们写字头太低了，老师马上说：“眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸。”从此头太低的现象大大的减少了。有时我们写字写得太乱了，老师马上叫我们重写，我们知道老师是为了让我们把字写好来。在老师的教育下，我养成了良好的习惯。
刘老师还教我们收集好词佳句。老师每上一节课都要我找好词佳句，找到一个就把它划下来，刘老师说这样对我们的作文有帮助。正因为这样我的作文水平才这么好，我相信再过一段时间，我的作文水平一定会更棒。十年树木，百年树人。刘老师，谢谢您教给我这么多的知识和道理，我一定会好好学习，将来报答您对我的教育之恩。
