【热门】五年级作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
决定放弃关于你的一切，一切。
决定放弃你，因为看到你很幸福，所以我已没有留下的理由。看到你已经换了的心情和你的表情，我知道我对你已经没有价值了。我为你高兴，你找到了属于自己的归宿。我相信而且确定你是经过仔细考虑的。我为我自己悲哀，明明是那么的喜欢你，却要眼睁睁的看着你离开，我永远就这样的等着，等着……等你有一天回头看我一眼，这也是一种奢侈。强求地让自己把你放下，却总是输给自己的感情。觉得好失败。慢慢的，开始适应你的冷漠，用心去寻找一点安慰。却和书结下情缘，只有书可以收拾我这颗破碎的心。在一个人的时候，我不能让自己再一次被回忆吞噬，看书似乎可以让我得到一点抚慰，让我那烦躁的心宁静一点好不再让自己痛苦。还是喜欢在夜里静静地看着月亮，就这样一直静静地，在想些什么，却不知道到底想的是什么。我该祝福你吗？
我不想再继续默默……我应该做些什么，放手……
希望你快乐，走吧，别再回头。我不是4年前的那个懵懂的天使，不会再做白日梦般地想象着和你永远在一起，永远，永远……
过去，过得去。那些荒唐的承诺，和年少轻狂的梦都随时间去吧，去吧……
放弃你，我拥有了一个真实的自我。我不再为你的到来而准备，不再伪装成天使，我并不是天使。你本是无所谓有的，无所谓无得，我何必一定要和你一起走下去呢？
智者用自己无法保留的去换取不愿失去的。走开，你挡住了我的视线！
五年级作文 篇2
我的弟弟叫高炜荛，他今年5岁多了。他一米多高。弟弟很瘦，全身都是排骨，可他是属猪的哦!所以他家都叫他“瘦肉猪”和“排骨猪”。
弟弟非常爱哭。有一次，我们回老家玩，吃饭时，他不想吃，就用许多理由来闹着。比如，我手疼，我肚子不舒服，我不饿……就这样，他哭了3次还没吃完饭，我们都等他等得非常不耐烦了。
他除了爱哭，还爱像跟屁虫一样跟着我。有一次，我们玩捉迷藏，我躲在门后面，他就飞快地跑到门后面，就像小鸭见妈妈一样。还有一次，我去上厕所，他也跟过来，我把门关了，他还在外面喊：“哥哥，哥哥。”
我的弟弟是个爱哭淘气的小可爱，但是我还是很爱这个小跟屁虫。
五年级作文 篇3
下午，爸爸心血来潮，想和我一起去永宁桥下钓鱼，我爽快地答应了。于是，我们拿上鱼竿、鱼食、鱼网和放鱼的桶便出发了。
不一会儿，我们便来到桥下。哇！人真多啊，有些人装备精良，而有些人却只拿着一根鱼竿，有些人鱼多得已经连桶都装不下了，而有些人却一条也没上钩。
我们组装好了鱼竿，在鱼钩上装上了鱼食，便开始钓鱼了。不一会儿，我的鱼漂动了，我心想，先不急，让鱼多吃一点，等它完完全全地被钩住时，再拉也不迟。可当我拉上来时，鱼食已经没了，鱼早已溜之大吉。我只好重新装上新的鱼食继续钓。我吸取了上次的教训，当鱼漂往下沉时我立刻拉了上来。哇，好大一只虾啊！我大声叫道。我连忙放下鱼竿，想把钩从虾嘴里弄出来，可这只虾有两个大夹子，我不敢去拿，看到身旁的草丛时，我想到了一个办法，用木棍把虾弄下来，把虾放入水桶后，我又继续钓了起来。
这个下午，我钓了两只大虾和一条小鱼，而爸爸只钓了一只虾。
五年级作文 篇4
每天晚上，妈妈爸爸都要用尽方法催我早点睡觉，可我根本不想早睡。
一天晚上，我慢吞吞地洗澡后，妈妈又开始催我早睡了。我只能不甘心地钻入棉被里。
睡觉，漫长的30分钟过去了，妈妈也已经睡下了。我在这时已经策划好了一个天衣无缝的逃睡办法。我便悄悄地爬起来，找了一本书看。我看得正入迷时，只听见“嘭”一声，我顿时吓得魂飞魄散，忙得躲进被子。我从棉被缝里，我看见妈妈出来上厕所。这段时间里，我感觉度日如年，等到妈妈出来再去睡后，我才起来继续看书。不知不觉地已经10点了，可我还是没有睡意。突然，爸爸走进了房间，我大吃一惊，爸爸大声呵斥道：“我就知道你还没睡！”可是，我终究斗不过爸爸，只能乖乖地睡觉。
我甚至还用过“懒床法”。我在爸爸妈妈的床上时，爸爸叫我可以去睡觉。我不同意，就赖在床上，爸爸用力九牛二虎之力地拉不动。爸爸便使出谎言之术：“如果你去，就给你奖励，我便听话地去睡觉。”可第二天，我问爸爸要奖励时，可他却说：“什么奖励？我说过吗？”我怒气冲天，一蹬脚，便气冲冲地回房间了，心想：我才不要早睡呢！太无聊了。
早睡太无聊了，为什么要早睡呢？其实，我想对大人说：“我不想早睡！”
五年级作文 篇5
感动，是一种醉人的滋味；感动，是一种瞬间的触动。人类有了感动，人性变得善良；人心有了感动，和谐成为永恒的字眼。往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。
记得有一天，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。我刚上完补习班，慢条斯理地走在回家的路上。突然，一辆自行车因骑得太快了，把我给撞倒了，我重重地摔在地上。酷酷的牛仔裤张开了嘴巴，变成了流行的“乞丐”装，干净的脸上顿时抹了一层肮脏的泥土，变成了小花脸，我显得很狼狈。自行车的主人——一位大哥哥，他见闯了祸，立刻骑着自行车逃之夭夭了。
我无助地坐在地上，痛苦地呻吟，急得像热窝上的蚂蚁。走过的路人有的用幸灾乐祸的眼神望着我；有的则捂着嘴巴偷笑；还有的若无其事地走开，似乎周围发生的一切都与他没有关系。
这时一位衣着普通的阿姨向我走来，我看见她长长的头发中夹着几根白发。阿姨俯下身子，低下头，掏出一条洁白的手帕，为我擦脸上的灰尘。过了一会儿，洁白无瑕的手帕变得黑乎乎的了，阿姨却不在乎。轻声地对我说：“小妹妹，你一定摔疼了吧！来，阿姨扶你起来。小心点！”说完，阿姨猫着腰，小心翼翼地把我扶起来，可因是冬天，穿的衣服又厚又多，阿姨拉都拉不动我，于是，她撩起我的裤腿，为我处理伤口，为我揉脚，一切都是那么细心，令我感动。
一切完成后，阿姨问我：“你家住哪里？我送你回家吧！”说完，她指了指一辆七成新的自行车。了解了我家的地址后，阿姨把我扶上车，使劲蹬着自行车，向我家的方向驶去。一路上阿姨对我嘘寒问暖，使我冰凉的心暖和起来。
到家了，我从衣兜里掏出二十元递给阿姨，谁知阿姨却摆摆手，谢绝了。阿姨笑嘻嘻地对我说：“小妹妹，你以为我帮助你是为了钱啊？‘赠人玫瑰，手留余香’吗！”说完，阿姨骑着她那自行车扬长而去。这时，阳光照在她那颗火热的心上，发出金色的光芒。
日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
五年级作文 篇6
在人生中，会遇到很多困难，但只要你敢抬起头来，并勇敢地去面对，就一定会有希望。
记得那时我才三年级，我三年级的时候，成绩只可以达到班级前二十名，但我的爸爸对我的要求却是必须要进班级前五名。当听到这个要求的时候，我吓了一跳，心想：“我要从前二十名上升到前五名，这怎么可能嘛！爸爸难道是在坑我！”当我和爸爸抱怨的时候，爸爸却大声吼道：“你期末考试如果语数英三门，哪门达不到前五名的话，你就不要进家门了！”我的心一颤：看来只能睡大街上了，唉！
快要到期末考试了，而我越发没有信心了。这时，妈妈发现了我的异常，就问：“儿子，你为什么不去复习呀？马上就要期末大考了！”我一边叹气，一边说：“爸爸说了，我这次期末考试，只要有一门考不到前五名就不给我进家门，我不可能考到前五名的！”妈妈听了，微微一笑说：“孩子，你不要灰心，只要你敢抬头面对困难，那么你就一定可以战胜困难！”我听了妈妈的话感到全身充满了力量，随时准备战胜困难。
在接下来的几天里，我把前面考过的试卷拿了出来回顾，并把作业本也拿了出来，把所有的错题都拿来回顾。终于，功夫不负有心人，那次期末考试，我语文考了99.5，全班第一。数学考了100，全班第一。英语也考了100，还是第一。爸爸妈妈为我取得这么好的成绩而高兴。
怎么样，同学们，抬起头来吧，扫除一切困难，取得最后的胜利！
五年级作文 篇7
自昨日中午，纠缠数日的雾霾终于逐渐被风吹散，久违的太阳露出可爱的笑脸。人们的心情也好转了许多。昨夜，望见皎洁的明月和闪闪的群星，我忽然感觉仿佛是好久好久没见到它们了一样，心里暖洋洋的，特别亲切。
今天天气非常暖和，可算是今冬一个难得的好天气，完全称得上“风和日丽”，穿着棉衣走在阳光下，还直想出汗呢。
午饭后，为给节日的居室增添些喜庆气氛，我们到洛南的新村花卉市场，挑选了几盆鲜花，分别是“仙客来”、“墨叶碧玉”、“一帆风顺”、“蝎子草”，还有一棵紫色的“风信子”，加上前不久我买的那棵“红掌”，家里的那个花架上就快摆满了。
我最喜欢那棵“一帆风顺”。也许刚从暖房里出来吧，你看它那长在长长的叶柄上的披针形的叶片，绿得那么娇嫩，晶莹洁净，叶面上似涂了一层油一样，在灯光下闪闪发亮。四支高高竖起的花梗顶端，各举着一个白色透绿的花苞。下面衬着那个造型优美的白色陶瓷花盆，更觉得那么圣洁，那么高贵。“一帆风顺”真名叫“白掌”，为多年生常绿草本观叶植物，花儿酷似白鹤翘首，亭亭玉立，洁白无瑕，故给人以“纯洁平静、祥和安泰”之美感，被视为“清白之花”。它的花大而显著，花梗长而高出叶面，白色或绿色。花为佛苞，微香，呈叶状，无花瓣，只是由一块白色的苞片和一条黄白色的肉穗所组成，酷似手掌，故名“白掌”; 又因花形像船上的三角帆，因此又叫“一帆风顺”。
那棵“墨叶碧玉”，买主说其花儿洁白如玉，故又名“小家碧玉”，不过我看着它那卵圆形的叶片，深深的墨绿色、肉呼呼厚敦敦的'样子，脑海里不禁现出大熊猫那傻乎乎的憨厚模样来。而那棵“仙客来”，宽厚的绿叶间簇拥着一束十数支花柄，顶端紫红色的花瓣镶着白色的边，非常漂亮。只是它的棵形过大，放在我的花架上，似有不堪重负之虞，无奈只好让其暂时蹲在书桌边地板上了。
在花市，我还买了三条小金鱼，两只纯红色，一只白色，脑门上一朵红花，非常漂亮。我小心翼翼地用塑料袋儿把它们拎回来，半路上才忽然想起，忘记给它们买鱼食了！看着它们在鱼缸里欢快地游戏，在水面上吐泡泡，也不知道它们是不是饿了——咳，没办法，真抱歉，只好委屈你们先吃一点儿面包屑吧。
五年级作文 篇8
一、总体目标：
（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
（2）学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。
（3）能修改有明显错误的句子。
（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。
（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。
二、具体内容与要求：
第一篇习作：
写作内容：写自己在寒假里亲身经历的一件事
目的要求：能把自己假期中最快乐、最精彩或最让人感动的一件事写清楚。通过同学之间的交流，丰富对生活的见闻感受，学会和别人交流自己的习作，取长补短，在互评互改中提升写作能力，分享习作的快乐。
导评要点：注意细节描写，能够运用生动具体的语言围绕主题把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。
第二篇习作：
写作内容：描写一种自然现象
目的要求：观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的特点写出来，题目自己定。
导评要点：按照顺序，抓住过程，按时间变化细致描写。抓住景物的特点。
第三篇习作：
写作内容：学习修改习作
目的要求：根据老师的批语，修改《拔河》这篇习作，然后誊写在自己的习作本上。
导评要点：弄懂批语意思。
第四篇习作：
写作内容：学写新闻报道
目的要求：通过阅读例文，感悟“新闻报道”的写作特点，初步掌握“新闻报道”的写作方法，并能把这种方法运用到习作实践中去。能按照写“新闻报道”的方法，写一次竞赛活动。
导评要点：要求能做到“新、真、短、快”，以简洁的文字，真实的内容，迅速报道新近发生的新闻事实。
第五篇习作：
写作内容：写一篇参观记或游记
目的要求：鼓励学生走近山川河流，“行万里路”，领略自然景观和人文景观的无限风采。引导学生在观察的过程中，进行诗意的思考，从而发出由衷的赞叹。按参观或游览的顺序，有选择地进行介绍和描写，有详有略，重点突出。激发学生对祖国河山的热爱和对劳动人民智慧的敬仰之情。
导评要点：按参观或游览的顺序，有选择地进行介绍和描写，有详有略，重点突出。
第六篇习作：
写作内容：我身边的小能人
目的要求：根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求，写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求，要实事求是， (工作计划 ) 不能无中生有。
导评要点：实事求是
第七篇习作：
写作内容：写自己喜欢或崇拜的人
目的要求：训练学生写自己喜欢或崇拜的人，提高学生写人的能力；学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。继续锻炼、培养学生修改文章的能力。
导评要点：通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。
第八篇习作：
写作内容：面对浩瀚的星空和皎洁的月色，我们不禁沉醉其中，张开想象的翅膀，写一篇习作，文题自拟。
目的要求：晴朗的夜晚，远眺皎洁的月亮，张开想象的翅膀，进行美妙的遐想。想象要合理，内容要具体，表达自己的真情实感。文体不限，根据想象的内容确定文章的形式可以给习作配上图片。根据想象的内容，确定习作的题目。
导评要点：想象要合理，内容要具体，表达自己的真情实感。
五年级作文 篇9
大家谁去过语文王国？今天小红做了这个幸运儿，去那儿探了个究竟。
小红坐着时空机，到了20xx年的一个网吧，每个机器上都有三行字，语文王国2元，数学王国3元，英语王国4元。她一摸口袋，只有两个硬币打滚转就塞两元，并按了“语文王国2元”。只听“嗖”地一声，小红进了一家小吃店。一进门，便有一个服务员迎上来。她说：“请先背出30个成语作餐费。”“30个。”平常连8个成语都要连续3小时才能背出来的小红惊呆了！她后来想破了脑子，终于勉勉强强通了关。
小红走着走着，走累了，便进了一家旅馆。旅馆里面金碧辉煌，美极了！到了总台，服务员让小红写一篇作文。小红一想，平常作文只拿过合格，这次就惨了！“：-（”
好不容易写出了一篇文章：“令”（今）天，我去了与（语）文王国，听（看）到了一支 (只)小鸡（鸟）在树枝上唱哥（歌）……
最后，小红还是靠一个好心人通了关。
到了自己的房间，刚要看电视，遥控板“嘟”地一声，跑了，电视上显示了一行字：想看电视，被2首古诗。“要死了！”小红喊道，“不看了！”可她刚要躺下去，突然把她弹了起来。并出现了一个人的声音：“请再背两首古诗。”小红气急了，跑了出去。到了语文王国的城楼，看门的士兵说：“这么晚了，不能出去。”小红“哇”地大哭起来。士兵看她可怜，便说：“那么你就背论语吧。给我们脑子补充补充。”小红这才知道学好语文的重要性。
从此以后，小红努力学习语文，她想以后能再次游玩语文王国。
