小学五年级作文

时间:2023-11-16 10:39:15
【精品】小学五年级作文汇编六篇

【精品】小学五年级作文汇编六篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

今天下午放学后,我没有做家庭作业,在学校里玩了好久才回家,新被罩。走进屋里,一个崭新漂亮的被罩映入我的眼帘。

我仔细看被罩,那上面有各种各样的图案:有小花、小草、八角星、小房子、小熊、小马等,美丽极了。正是由于这些图案才构成了这个美丽的被罩。

这个被罩是如何而来呢?我仍是丈二和尚——摸不着头脑。于是我去问妈妈:“妈妈,这个新被罩是你买的吗?”

妈妈说:“当然是了。”

我半信半疑。因为妈妈这几年体弱多病,连地都种不了,爸爸只好常年在外面打工。再说,妈妈还整天吃药,她怎么舍得买被罩呢?我又问妈妈:“妈妈,这个被罩多少钱?”

“五十元。”

“呀!这么贵。”我不由得叫出声来,看着妈妈问:“你那来这么多钱?”

妈妈望着我说:“你不相信吗?这是我卖兔子得来的。”

我恍然大悟:妈妈为了一家人的衣食住行,想方设法挣钱。有病种不了地,但是养兔子总算可以,妈妈便开始养兔子。这个被罩就是妈妈辛辛苦苦喂了四个月的2只兔子换来得。

我的眼前浮现出妈妈拖着病弱的身体给兔子割草的情景,想想自己的学习成绩,我不由得脸红了。

我多么盼望着夜幕快些降临,让这漂亮而又充满着母爱的新被罩,陪伴我进入甜蜜地梦乡。

小学五年级作文 篇2

我昨天去了香港会展中心的书展。

去书展的人可真多:青少年,孩童,成年人……人挨人,从书展厅里一直排到书展厅外面的一个二楼连并的通道里!我兴奋地东张西望,猜想着:里面一定有许多区域,每个区域里又有许多个小书店,书多得看都看不过来,书展会很大,一时半会儿走不完。我的兴奋慢慢变成了担心:要是我们进不去怎么办?即使进去了,人山人海,书都看不了啊!

慢慢腾腾地终于来到了展厅,我瞪大了眼睛,恨不得将眼前的一切都看一遍!我满怀希望的找汉语书,可是进入眼帘的文字全是日语或者白话,看都看不懂!我又把希望寄托在了英语书上。果然不出我所料,不远处果真有着一个“英语世界”,里面的书全是英文,我兴高采烈地拿起一本就读,还真简单,里面写的生动有趣,我简直入了迷!

当我来到一个不知名的英文书店时,里面的书大多都是我知道的,我柔软的手指轻轻拂过那一本本重重叠叠的书,新书的光芒照亮了整个书店,书的香气充满了整个小店,我深深吸了一口气,精神百倍。“猫武士,纳尼亚传奇,哈利·波特……”我轻轻念着书名,当我继续念的时候,我几乎是激动地尖叫起来,“罗尔德·达尔的整个系列!妈妈,我想买啊!还有《小屁孩日记》,真么多书哦!”妈妈起初心不在焉,可是知道我是对的后,也高兴地要买。

当我把一大摞书搬回家里时,我爱怜地看着这些书。它们几乎没有被人碰过,几乎很少有人看懂它们。干干净净的书面,印上了漂亮的字。这些书会伴随我一辈子的,我要一直读,直到每个单词、每一处语法、里面深深蕴含着的感情、作者想表达出来的信息深深刻在我心中。

我知道,即使它们是一摞有深度的英文故事,但是不该放弃,总有一天能成功,能读懂它们。

小学五年级作文 篇3

今天,我们去了足球发源地、齐国故都、孔子闻韶——临淄。

那里风景极其优美,尤其是太公湖——姜太公钓鱼的地方。天气是那么蓝,空气是那么清新,心情是那么愉快。更让我高兴的是发现了护栏旁边的“奇石”。

我一共捡了四块小“奇石”。第一块是土黄色的,竖着放极像牙齿,我给它起了一个很好听的名字——“印地安人的牙齿”。横着放像一个小岛,我称它为“地中海里的孤岛”。你听我这么说,一定觉得很夸张,别急,后面还有更夸张的呢。

第二块造型奇特,顶端有一条白色的带子,我管它叫“赤道”,这块石头呈黑色,坑坑洼洼,凹凸不平,恰似月球上的环形坑,所以我叫它“月球上的赤道”。

第三块上有很多的白色带子,有两条粗的,有无数条细的,侧面有块黄白的斑纹,正好这两条粗的环绕石头一圈又到了黄白的斑纹,其中一条我叫它“黄河”,另一条我叫它“长江”,那无数条细线分别是“珠江”、“漓江”、“黑龙江”、“尼罗河”、“亚马逊”、“多瑙河”……这真是一个十足的“地球”啊,这块石头被我称为“破坏的地球”。

还有一块是黄蓝相间的石头,像一座小山,黄色的是土地,蓝色的是河流,这块石头便叫“一座小山”。这些石头形态各异,各有千秋,美丽极了。

我喜欢临淄这个地方,喜欢太公湖,更喜欢太公湖的“奇石”。

小学五年级作文 篇4

啦啦啦……啦啦啦……我是画线的小行家,直线曲线都能画!”唱着欢快的歌儿,我出现在大家面前,请大家仔细看看我长啥样。瞧,我的身材多么修长,足足有二十多厘米哦!在我粉嫩的肌肤上,点缀着五彩的.花。花丛中,两只可爱的小白兔正在嬉戏玩耍。我的身体一侧很平整,有均匀的刻度,那是我帮助小主人测量长度和画出直线的秘密武器。我的身体另一侧有细密的波纹,可以用来画曲线。每当数学老师要求小主人根据指定长度作图时,小主人就会请我出手相助。在我的帮助下,小主人作的图既准确又美观,常常令老师赞不绝口。每当语文老师要求小主人。

在文中画上直线或曲线时,我又会大显身手,鞍前马后、尽心尽力地为小主人服务。看到小主人满意的笑容,是我最大的幸福。

小主人可喜欢我了,他给了我一个温馨的家—文具盒。我和许多文具朋友住在一起,因此从来都不觉得孤单。平时,我们都在家里原地待命,只要小主人一声令下,我们就会全力出击。

“啦啦啦……啦啦啦……我是画线的小行家,直线曲线都能画!”唱着欢快的歌儿,我又该去为小主人效劳啦!

小学五年级作文 篇5

我想有一支神笔,为需要帮助的人们做一些力所能及的事。

今天早上,我写完老师布置的作业,就随便从书架上拿了一了一本书,坐在床上看。看着看着就睡着了。在梦里,我梦见一个小女孩长得非常漂亮,但因为下身从小残疾不能走路。我多么想和她嬉戏,但是这样他怎能够站起来呢?我很伤心,就回家了。到了家里我还是时刻想着这个小女孩,于是我就告诉妈妈,我要出门去找那个小女孩。我边走边找,突然我看见一个老奶奶摔倒了,我快速跑过去把她扶了起来,老奶奶再三的向我致谢,我连忙说:“不用谢!”老奶奶说:“好孩子,为了感谢你的好意,我送给你一支神笔。”我听了老奶奶的话,连忙感谢她,就拿着神笔走了。

我找到刚才那个小女孩,好不容易才找到她,原来他藏在一个角落里哭泣。我问:“你哭什么?”“我的腿残疾了,我永远的变成了一个残疾人。”我说:“不用怕!”边说,我便递给女孩神笔,“给自己画一条腿吧!”女孩拿住神笔,三下五除二的画成了!小女孩的腿好了,我们两个拉起手,一起嬉戏。

“醒醒。”这时,我听到有人叫我,一听才知道是妈妈,唉,原来是在做梦啊!

小学五年级作文 篇6

假如我是一只夜莺,我会飞到世界各地去观赏地球上的美好景色,我要飞到济南去看奇形怪状的72泉、去山清水秀的张家界看看宝峰湖、土家寨……

假如我是一只夜莺我会飞到医院去看看病人,我站在医院的窗台上唱出优美的歌儿,病人们听了身上的病一下子都没了,他们都兴高采烈的回家与家人团聚,从此一家又有了以前前所未有的笑声。

假如我是一只夜莺,我会飞到花园里,飞着飞着看到了一个人把吃完的香蕉皮给扔了,我想了想:这样会污染环境的,如果有位行人没看见会摔一个大跟头的,随后我又唱出让人听后会见垃圾的歌,只见行人把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

假如我是一只夜莺……

我知道这只是幻想,但我相信在不久的将来我一定会发明机器夜莺。

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