【必备】我爱作文500字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我爱作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
我爱作文500字 篇1
是谁把我们带到了知识的海洋？是谁把我们带到了欢乐的起跑线？又是谁把我们带到了汉字的王国？他就是知识丰富的书！在读书时，我仿佛进入了一个神奇的世界，无论是谁，也无法阻拦我在书的王国里畅游。
快吃饭了，我还在床上津津有味地看着《小学生作文》，仿佛进入了书的世界，一点也听不到妈妈在叫我，直到妈妈怒气冲冲地走过来，对我大喊大叫时，我才恋恋不舍地离开了我最喜爱的朋友——书。还有一次，那是星期一的晚上，我早已抱着《一千零一夜》在读了。时间一分一秒地过去了，快十点了，妈妈走过来一看，发现我在看书，就大声说："怎么还在看，看看几点了，还不赶快睡觉！”说完“啪”的一声把灯关了。屋里一片漆黑，但我的心还是没有离开书的王国，我便悄悄地打开小台灯，偷偷地把头蒙在我的被子里继续我的看书之旅。我一边看书，一边竖起耳朵，细听外面有什么动静……
突然我听到妈妈的脚步声，连忙把灯关上了，闭上眼睛躺在床上。妈妈走过来一看，以为我睡着了，也就走了。啊，真是有惊无险呀！我偷偷地吐了吐舌头。书让我废寝忘食，甚至连作业都忘了写。那次放学时，我看见桌上有一本我最爱看的书，便迫不及待地拿起来读，于是忘了时间。等妈妈回来了发现我在看书，作业也没写，气的'火冒三丈，把我臭骂了一顿。虽然被骂了，但是我心里还想着看书，于是我只能偷偷地看了。我像一条吃不饱的鱼儿一样常在书里畅游，把知识一点一点地“吃”到脑海里。我正在书的王国里快乐地成长。我知道了书给我带来了乐趣和智慧，所有的作家都是看书成名的，我也要好好读书，争取也做一位作家。
我爱作文500字 篇2
“叮铃铃……”上课铃响了。我兴致勃勃，因为要上的是我期待已久的曲棍球课啊，哈哈哈！
训练了两个月，今天，我们终于可以跟师哥师姐们打一场校内友谊赛啦！我既激动又紧张，毕竟这是我第一次比赛啊！
“呼——”，随着一声哨响，比赛开始了。我怀着兴奋而又紧张的心情排到了最后一排，随时准备着在后面支援前方的队友。只见我的队友手握球棍，先往左钩，再往右钩，抢到了球权。可他正想要把球传给另一个队友时，却被对手截胡了，“哎呀！”我暗暗喊了一声，立即跑到了前方，把对手护在球棍里的球截了下来，再往左一打，顺势晃过了对方，带着球直奔对手的大门而去。可没想到，在临门的时候，我却被对手包围起来了！说时迟，那时快，我赶紧把球传给了跑在空档的对友，队友接球后一把把球打进门——得分了！“太好啦！我们进球啦！”我们相拥着欢呼了起来。
五分钟过去，比赛结束了，我们以一比零的微弱优势赢了比赛，这是我的第一场曲棍球比赛，我真是太高兴了！
（小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校四年级学生）
后 记
曲棍球可真是太有趣啦，我好喜欢曲棍球啊！希望有更多的人热爱这项运动！
家长感言
读着孩子字里行间的细节，感受着他对曲棍球的热爱，为他高兴！为他自豪！
教师赏析
洛樽是我们的“运动小王子”，看着他在运动场上酣畅淋漓地打球，我们也非常开心！希望有更多的人能认识曲棍球、爱上曲棍球！（林初阳）
我爱作文500字 篇3
如果你问我，我最喜欢的乐器是什么？我会回答：古筝！的确，我爱古筝，怎样爱？格外地爱，痴迷地爱！
古筝，像一座小山，中间那一根根琴弦，好像是一座座小桥，从“山”的这边一直延伸到那边。
仔细看，古筝上雕有各种花纹。这个古筝刻着荷花，有的亭亭玉立，好似一位美丽的少女，有的含苞欲放，宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉洁，真是“出淤泥而不染”。有了荷叶的衬托，显得格外迷人。那个古筝刻着一位打扮朴素的少女，正坐在小石凳上，轻轻弹着古筝。夜幕降临，繁星点点，那琴声随着风，飘向远方……
听，琴声又响起来了！
这琴声时而如行云，时而如流水，时而似春风，时而似秋雨。每当我坐在古筝前，用手抚着一根根琴弦，眼前就会浮现出一幅幅景象，每幅都不同。
那美妙的琴音，会让人不由得静静欣赏，更会让人浮想联翩：有时一阵瀑布往下冲，有时一位渔人在高歌，有时一位姑娘在倾诉……
这琴音还给我带来了荣誉，我已经有古筝六级的水平了！
古筝，这个民族音乐的巅峰，已经有几千年的历史了，多少人为它所陶醉：从古代的皇帝、君王的寿宴，到现代的民族音乐会，哪一个少的了古筝？
梦回古代，当我站在古筝面前时，不禁为它的气质所拜倒。这是一种什么样的气质？形象迷人、意味深长、琴音梦幻、古典韵味……能形容古筝的词太多太多，那么多词合起来，就形成了一种气质——古筝的气质。
古筝啊，你多么高亢激昂，又那么委婉深沉；你多么历史悠久，又那么引人注目。
同学们，去抚摸古筝的外表，去聆听古筝的琴音，去感受古筝的气质吧！
我爱古筝！
